計(jì)算機(jī)軟件與理論專業(yè)介紹-跨考考研
計(jì)算機(jī)軟件與理論專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)軟件與理論主要包括軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和使用過程中涉及的理論、方法和技術(shù),探討計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)軟件與理論的研究范圍十分廣泛,包括系統(tǒng)軟件、軟件自動(dòng)化、程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程與軟件復(fù)用技術(shù)、并行處理與高性能計(jì)算、智能軟件、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論等。
第二、培養(yǎng)方案
各研究生招生單位的培養(yǎng)方案不同,在此,以武漢大學(xué)為例:
1、研究方向
01 計(jì)算理論
02 軟件理論與工程
03 復(fù)雜與可信數(shù)據(jù)管理
04 分布式軟件
05 軟件開發(fā)環(huán)境與工具
06 可信軟件
07 軟件會(huì)聚技術(shù)
2、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向領(lǐng)域的、高層次、開放型、復(fù)合型、國(guó)際化人才。
3、碩士研究生入學(xué)考試科目
?、?01政治理論
?、?01英語
③301數(shù)學(xué)一
?、?08計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合
第三、業(yè)務(wù)范圍
計(jì)算機(jī)軟件與理論主要研究軟件開發(fā)(生產(chǎn))、維護(hù)以及使用過程中所涉及的理論、方法和技術(shù),探討計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科發(fā)展的理論基礎(chǔ)。
第四、推薦院校
全國(guó)高校中實(shí)力較強(qiáng)招生院校有:
上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、吉林大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、南京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、中南大學(xué)、云南大學(xué)、上海大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、河海大學(xué)、北京郵電大學(xué)
第五、就業(yè)前景
軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。
軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。目前,我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國(guó),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的需求每年高達(dá)80萬人,而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人,在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
第六、職業(yè)規(guī)劃
21世紀(jì)是IT業(yè)的世紀(jì),在國(guó)際IT業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,在中國(guó)這么一個(gè)軟件行業(yè)處在上升期的國(guó)家,各類企業(yè)對(duì)于軟件產(chǎn)品的需求量越來越大。
1、企業(yè)是吸納人才的主力。加入WTO,外國(guó)資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè)。
2、教師職業(yè)倍受青睞。2002年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6%,高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,需要大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,教師職業(yè)越來越熱。
3、考研熱方興未艾。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來臨,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,用人單位對(duì)人才規(guī)格要求不斷提高,高層次人才短缺,高學(xué)歷者會(huì)得到更多更好的機(jī)會(huì)并獲得較高的工作報(bào)酬,面對(duì)就業(yè)和繼續(xù)深造兩條路,越來越多的學(xué)生選擇后者。國(guó)家擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,為更多大學(xué)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
4、獻(xiàn)身國(guó)防成為熱點(diǎn)。為了加快我軍的現(xiàn)代化建設(shè),中央采取積極措施,從地方大學(xué)選拔優(yōu)秀大學(xué)生入伍。國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才,伴隨一些重點(diǎn)單位向各地中心城市遷移和企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)代化管理機(jī)制運(yùn)行,從地域和待遇來看,國(guó)防系統(tǒng)單位逐漸成為熱門行業(yè),成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。
第七、相近專業(yè)
相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有:
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
第八、課程設(shè)置(以四川大學(xué)為例)
1、公共學(xué)位課
馬克思主義理論、第一外國(guó)語;
2、專業(yè)學(xué)位課
專業(yè)外語、現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫理論與技術(shù)、現(xiàn)代軟件工程、CASE與工具、數(shù)據(jù)庫專題、人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖象處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專題、網(wǎng)絡(luò)安全;
3、必修課
多媒體技術(shù)、Internet專題、管理信息系統(tǒng)與辦公自動(dòng)化、CAD/CAM、新型程序語言設(shè)計(jì)、高級(jí)操作系統(tǒng)、模式識(shí)別、學(xué)術(shù)交流活動(dòng);
4、選修課
硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件課題實(shí)習(xí)、形式語言與自動(dòng)機(jī)理論、第二外國(guó)語、體育、圖形學(xué)。
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