2013心理學各個科目特點及精英計劃學員復習方法-跨考考研

　　2013心理學各個科目特點及精英計劃學員復習方法

　　研究生心理學考試除了具有一般專業(yè)課考試的共通點外，還有其自身的特點和規(guī)律可循，只有掌握了研究生心理學考試的特點才能得高分。同時，這也要求掌握針對性的復習方法，跨考教育精英計劃輔導中心在這簡單談一下。

　　1、 普通心理學

　　普通心理學涵蓋面寬、內(nèi)容多、基本包括全部心理學基礎(chǔ)學科，內(nèi)容形式多，包括心理學的基本理論，基本概念和方法，實驗范例，實際應用范例，計算公式等。

　　普通心理學包括四部分的內(nèi)容：

　　第一部分——緒論 (1)心理學的研究學派、研究方法、主要的觀點;(2)心理的神經(jīng)生理機制(基本結(jié)構(gòu)和腦功能學說)

　　這部分內(nèi)容相對瑣碎，主要是出選擇題，同學們在學習是學好自己整理知識結(jié)構(gòu)圖，進行綜合記憶，由粗到細的原則，多輪翻看。

　　第二部分——人的信息的加工，按照人的感官接受外界刺激的順序，一次為意識和注意、感覺、知覺、記憶、思維、言語;

　　這個部分由很多細小且很重要的概念，需要進行對比記憶，，必須以重點概念為核心向四周發(fā)散補充，查漏補缺。記憶、思維、言語等三章是非常重要的理論。

　　第三部分——行為調(diào)節(jié)和控制，主要內(nèi)容包括動機;意志和情感。

　　這部分內(nèi)容向來是出題之重，可能出簡答題或綜合題，必須對每一部分的內(nèi)容整體理解、記憶、注意思科其中的關(guān)聯(lián)之處，培養(yǎng)出題人的思路。

　　第四部分——人的心理特征，能力、智力和人格

　　這部分內(nèi)容與發(fā)展心理學和教育心理學部分結(jié)合緊密，容易結(jié)合起來出題，故在要求獨立掌握重要知識點外，需要對知識融會貫通，與教育心理學、發(fā)展心理學結(jié)合起來復習。

　　2、 教育心理學

　　教育心理學這部分內(nèi)容所占的比重較小，內(nèi)容的篇幅也相對少，但涉及實際問題想利息的部分往往理解起來有一定的難度。主要內(nèi)容有：教育心理學概述、學習與心理發(fā)展、學習的主要理論、學習的主要動機和學習的遷移五個部分。

　　這個科目的復習大框架上應該注重行為主義、認知主義、人本主義和建構(gòu)主義等不同流派關(guān)于學習、動機和學習遷移的不同理論觀點和教育實際應用。其中學習的主要理論部分是重點的重點，也是難點之一，教育心理學容易出簡答題和綜合題，大家要充分的理解并識記相關(guān)理論，并與現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢結(jié)合起來分析。

　　3、 發(fā)展心理學

　　發(fā)展心理學性對于教育心理學知識點瑣碎，識記難度較大。大綱要求的內(nèi)容有八章，建議同學們按照生理、活動、人之、情緒、個性和社會性幾條年齡特征、相關(guān)理論及經(jīng)典實驗研究來再次整理復習大綱，對各年齡階段進行比較。

　　4、 實驗心理學

　　實驗心理學是偏重研究方法的工具性學科，實驗心理學著重實驗設計的訓練，在專業(yè)課中非常重要，相對也比較難，尤其是對于跨專業(yè)的考生。包括三部分內(nèi)容：

　　第一部分為 概述，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，這部分也不會單獨出題，會融合在實驗設計部分去考察，同學們可以自行總結(jié)識記，在第二輪、第三輪復習中聯(lián)系后面的經(jīng)典實驗聯(lián)合記憶與理解。

　　第二部分為經(jīng)典實驗理論與方法

　　這部分是實驗心理學最重要的部分，理解起來需要費一番功夫，尤其對于跨專業(yè)的考生來說，需要真正的細細鉆研，對于幾個經(jīng)典的實驗要達到能夠用自己的語言復述的水平。

　　第三部分為實驗方法在心理學研究各個領(lǐng)域的應用

　　這個部分學習時應結(jié)合普通心理學中各種心理現(xiàn)象的經(jīng)典實驗來學習，普心關(guān)注是已成的結(jié)論，和實驗心理學關(guān)注的是結(jié)論獲得的過程，因此應該把關(guān)注點放在實驗設計的思路上。

　　實驗心理學在復習時應該從實驗設計的整體思路出發(fā)，有何種研究變量、運用拿張設計、如何控制無關(guān)變量和誤差、如何選擇被試、如何實施和獲取結(jié)果等，將實驗看作文個整體過程和不是相互分離的知識。

　　結(jié)合具體研究的例子來學習，培養(yǎng)實驗思維和意識很重要，同時應該與統(tǒng)計、測量聯(lián)系起來。

　　5、 心理統(tǒng)計

　　大綱將心理統(tǒng)計的內(nèi)容劃分為兩個部分：分別為描述統(tǒng)計與推論統(tǒng)計。

　　心理統(tǒng)計偏向于數(shù)學，對于文科的同學來說比較難，作為工具性學科，定義、理論觀點不多，關(guān)鍵是應用公式解決問題，在復習時要結(jié)合課后練習題，勤加練習，什么呀的問題對應哪種公式，需要親自做過才能體會。

　　6、 心理測量

　　心理測量圍繞心理量表這個核心主要分為測驗理論和測驗應用兩大部分，這兩部分的內(nèi)容都重在理解，更多的思考其應用。

　　這個階段精英計劃輔導中心不支持大家追求解題速度，而是強調(diào)你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。

　　無論在考前還是考后，保持平靜心情，一份平靜和從容更能得到上天的寵幸。

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