老年醫(yī)學專業(yè)介紹-跨考考研
老年醫(yī)學專業(yè)介紹
1、學科簡介
老年醫(yī)學是研究人類衰老的機制、人體老年性變化規(guī)律、老年疾病的防治特點以及老年社會醫(yī)學、老年心理概念的一個專業(yè)學科。通過老年醫(yī)學教學將向碩士研究生傳授衰老機制,老年人生理變化特點,老年病的生理、病理學基礎、老年流行病學、老年社會學、老年營養(yǎng)學、老年心理學等領域的基礎知識及最新研究成果,同時概要介紹神經退行性病變,老年心血管疾病,老年骨質疏松,腫瘤等老年性疾病的相關知識。
2、專業(yè)培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本專業(yè)具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉科學研究的基本環(huán)節(jié),能夠從事本專業(yè)教學和科學研究的高層次專門人才,并為進一步深造打下基礎。
2、具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識、能力和綜合素質的培養(yǎng)。
3、掌握一門外語,有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
4、身心健康。
3、專業(yè)方向
01 老年內分泌疾病防治研究
02 老年神經疾病的防治與研究
03 老年心血管病防治的研究
04 老年腫瘤疾病防治研究
05 老年呼吸疾病防治的研究
4、考試科目
?、?01 政治理論
②201 英語一或243 德語
?、?06 西醫(yī)綜合
(注:各個學校專業(yè)方向,考試科目有所不同,以上以華中科技大學附屬同濟醫(yī)院為例)
二、就業(yè)前景
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。
其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫(yī)學方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學、老年醫(yī)學、健康保健和護理等方面的專業(yè)人才,從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經濟回報,同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景看好。
三、就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可到各級各類綜合性醫(yī)院、醫(yī)學科研機構和醫(yī)學院校,從事醫(yī)療、科研、教學工作,也可在具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格及相應條件后獨立開業(yè)。
三、職業(yè)規(guī)劃
與老年醫(yī)學有關的職業(yè)證書為:
醫(yī)師資格考試
醫(yī)師資格考試的性質是行業(yè)準入考試,是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。
醫(yī)師資格考試(又稱醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試、醫(yī)師執(zhí)照考試)是世界各國普遍采用的醫(yī)師資格認可形式,也是有關醫(yī)師的法律和醫(yī)師管理制度的核心內容之一。
醫(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學綜合筆試兩部分。實踐技能考試由國家醫(yī)學考試中心和國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認證中心統(tǒng)一命題,省級醫(yī)師資格考試領導小組負責組織實施;醫(yī)學綜合筆試部分采取標準化考試方式并實行全國統(tǒng)一考試,由國家醫(yī)學考試中心和國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認證中心承擔國家一級的具體考試業(yè)務工作。
考試分為兩級四類,即執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師兩級,每級分為臨床、中醫(yī)、口腔、公共衛(wèi)生四類。中醫(yī)類包括中醫(yī)、民族醫(yī)和中西醫(yī)結合,其中,民族醫(yī)又含蒙醫(yī)、藏醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)、朝醫(yī)、壯醫(yī)。
四、推薦院校
華中科技大學、安徽醫(yī)科大學、四川大學、哈爾濱醫(yī)科大學
五、相同一級學科下的其他相似專業(yè)
內科學(傳染病)、兒科學、神經病學、精神病與精神衛(wèi)生學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、臨床檢驗診斷學、護理學、外科學、婦產科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學、康復醫(yī)學與理療學、運動醫(yī)學、麻醉學、急診醫(yī)學
六、課程設置(以山東大學為例)
老年醫(yī)學專業(yè)的必修課程主要有
1. 馬克思主義理論課3學分。
2. 第一外國語3學分、專業(yè)外語2學分。
3. 學位基礎課1門以上。
4. 學位專業(yè)課1門以上:
碩士生在第一學期集中上課,第二學期起跟隨導師組進行專業(yè)基礎課和專業(yè)課學習。導師組開設的專業(yè)課和相關專業(yè)基礎課,可采取多種形式:①經典著作或文獻閱讀:寫出讀書報告2篇,由導師或導師小組評定成績,每篇為1學分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題,組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。
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