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考研前你要費心思考這3W-跨考考研

最后更新時間:2011-09-13 08:00:00
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考研前你要費心思考這3W

來源:跨考教育 發(fā)布時間:2011年09月13日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  摘要:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。年年歲歲不一樣的考研戰(zhàn)士,歲歲年年一樣沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一樣的為逐求信念的拼搏吶喊。作為一名考研指導(dǎo)老師,我們堅信,只要準(zhǔn)確定位,未雨綢繆,你定會知己知彼,笑到最后。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。年年歲歲不一樣的考研戰(zhàn)士,歲歲年年一樣沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一樣的為逐求信念的拼搏吶喊。作為一名考研指導(dǎo)老師,我們堅信,只要準(zhǔn)確定位,未雨綢繆,你定會知己知彼,笑到最后。

  準(zhǔn)確定位,劃定目標(biāo)

  “志不立,天下無可成之事”,考研亦如此?!澳サ恫徽`砍柴工”,規(guī)劃目標(biāo)的過程好比磨刀,武器鋒刃,事半功倍。好多人只看見了成功后閃耀的光環(huán),卻忽視了厚積過程中的規(guī)劃和備戰(zhàn)。那么,考研學(xué)子怎么樣才能尋找到自己的目標(biāo)呢?跨考老師提出“3W”,幫助大家解決這個問題,即:

  Who——我是誰?

  What——我要做什么?

  Why——為什么?

  1.Who——我是誰?即自我評價

  “尺有所長,寸有所短”,每個學(xué)生的性格特質(zhì)都不一樣。只有在充分挖掘個人潛在志趣愛好的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)激發(fā),才能事半功倍。那么,你的性格是否適合看似枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活?這要從人的性格特質(zhì)說起。心理學(xué)家根據(jù)人的心理活動的特點將人分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)型、粘液質(zhì)及抑郁質(zhì)四種性格特質(zhì)。

  膽汁質(zhì)人的性格特點是熱情活潑,抗擊能力、思辨能力較強,但是極度缺乏耐性,易顯現(xiàn)沖動魯莽等性格缺陷。這類性格的學(xué)生,就要培養(yǎng)自己的耐性,慢慢養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  多血質(zhì)人的性格特質(zhì)與膽汁型的有些相似。除了思維敏捷性格外露等特點,易表現(xiàn)為自負(fù)驕傲的缺陷,無論待人接物,還是思考問題都容易出現(xiàn)粗枝大葉的弊病。這類學(xué)生在規(guī)劃自己的考研計劃之前,一定要做好充足的自我剖析和評定。因為無論是枯燥的考研備考還是乏味的研究生學(xué)習(xí),都需要一種平和穩(wěn)定的思辨態(tài)度。不但要做到理論思維的邏輯性,還要做到為人溝通的順暢性,要能經(jīng)得住寂寞的考驗。隱忍享樂,隱忍惰性,不狂躁,不急功,不憤懣,慎思篤行,做足戰(zhàn)勝自我性格缺陷的思想準(zhǔn)備。

  具有粘液質(zhì)特點的同學(xué),大多性格溫婉為人謙遜,做事情能夠做到鍥而不舍,但是性格大多較內(nèi)向,不善于表達(dá),少數(shù)人反應(yīng)遲鈍。這類性格的學(xué)生,需要發(fā)揚優(yōu)勢的同時,還要學(xué)會跟同學(xué)、老師溝通??佳胁皇且粋€人的戰(zhàn)斗,考前分享別人的經(jīng)驗?zāi)転槟憧佳兄槐壑?,讀研究生后也才能更好地與導(dǎo)師交流。

  抑郁質(zhì)特點的學(xué)生思維靈活,才華橫溢,但卻不夠自信,多敏感,不善于與人溝通。這種性格特質(zhì)的同學(xué),對于在枯燥的環(huán)境中擊退各種負(fù)面的干擾和避免躁動具有良好的天賜底蘊。但是,學(xué)術(shù)研究不是閉門造車,良好的溝通表達(dá)能力才能讓“別人知己”,“自己知彼”,科學(xué)知識也才會在交流探討的基礎(chǔ)上實現(xiàn)層次上的升華。肖恩?柯維說:“雙贏的想法也是一種人生哲學(xué),一種可以表示獲勝,你可以成功的精神力量?!彼?,對于這種性格特質(zhì)的學(xué)生來說,要努力地解開自己的心理枷鎖,不要固步自封。

  2.What——我要做什么?即考研專業(yè)、院校的選擇

  院校的選擇,要量體裁衣,切不可眼高手低,不切實際。不乏這樣的同學(xué),專業(yè)素養(yǎng)不錯但外語水平一般,或者外語水平過得去但專業(yè)水平一般,如果不自量力報考、甚至跨專業(yè)考人大、北大法學(xué)碩士等這樣的熱門專業(yè),結(jié)果可想而知。這種理想值得鼓勵,但理想如果距離現(xiàn)實太遙遠(yuǎn)就得降低目標(biāo)了。

  從跨考學(xué)員報考以及最終的錄取情況來看,如果你外語水平相對薄弱,不妨在B類地區(qū)擇校,這類地區(qū)的院校門檻稍低,但不一定就是水平底,其中也不乏師資隊伍雄厚、社會影響力較大的學(xué)校,畢業(yè)后同樣可以有所造詣。就法學(xué)院校舉其一例:西南政法地處B區(qū),單科分?jǐn)?shù)線為國家線,總分可能略有上調(diào)。但是西南政法是老牌的法學(xué)院校,學(xué)術(shù)氛圍好、教學(xué)科研功底深厚,因而其就業(yè)前景不錯,是西南地區(qū)乃至全國公檢法司系統(tǒng)選用優(yōu)秀法律人才的基地。

  外語水平較高或者本科學(xué)習(xí)的是外語專業(yè),擇校的范圍會大一些,但一定要注意,報考名校尤其是34所自主劃線的高校,專業(yè)成績很難拉開檔次,但在面試環(huán)節(jié)起決定性作用還是專業(yè)基本功,因而專業(yè)課掌握顯得尤為重要。

  相較而言,專業(yè)選擇比院校的選擇更重要,它有可能決定你一生的發(fā)展?fàn)顩r,所以需要你根據(jù)自己的愛好、特長審慎選擇。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生走向社會后選擇了經(jīng)商淘金,數(shù)控專業(yè)的學(xué)生選擇了政治仕途?,F(xiàn)實中不乏其例,但很少人會將多年苦心經(jīng)營的專業(yè)僅作為日后生活中的業(yè)余愛好。同時,在選擇專業(yè)時,我們還需要了解社會的現(xiàn)狀:當(dāng)前社會急需什么樣的人才?什么專業(yè)方向才能使自己成為用人者垂青的寵兒?近些年來,外語、金融、會計等熱門專業(yè)和數(shù)控、機(jī)電等實用性專業(yè)成為了用人單位炙手可熱的選擇。一些冷門專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)門檻高的處境下處在了爹不親娘不愛的尷尬境地。但是“熱門”專業(yè)的溫度真的會一路走俏嗎?社會發(fā)展的動態(tài)性注定所有專業(yè)的溫度都不可能持續(xù)恒溫。大批人才蜂擁趨向就業(yè)形勢良好、工作環(huán)境優(yōu)越的“熱門”專業(yè),就會出現(xiàn)人才飽和和外溢蒸發(fā)的現(xiàn)象,“冷門”專業(yè)領(lǐng)域相反則人才奇缺。其實,例如石油、化工、考古這些被好多考生不看好的專業(yè),在未來的發(fā)展形勢中,很可能出現(xiàn)沙漠后的綠洲這樣令人驚喜的前景。

  3.Why——為什么?即明確考研的目的

  許多學(xué)生并沒有認(rèn)真審視自己的境況,更沒有理清自己考研的目的,只是人云亦云,隨波逐流,盲目加入考研的浩蕩大軍中。在赤日炎炎高溫難耐的暑假里奔波于一個又一個的考研輔導(dǎo)班,在街邊的小書店挑選著考研輔導(dǎo)材料。其實,大多考研者的共同趨向就是擴(kuò)展知識層面,增加工作籌碼;或者成為敲響就業(yè)門徑的敲門磚,但切不可將讀研作為自己回避就業(yè)壓力的美麗借口。三年后的競爭形勢可能會更加殘酷。

  莫為一紙文憑空費韶華,要有所學(xué),有所得,因此,你一定不能頭腦發(fā)熱。讀研究生也許能提高你的檔次,但并不保證為你找個完美的工作,但它確實能為有準(zhǔn)備、能刻苦的優(yōu)秀人才提供機(jī)會。

  未雨綢繆,矢志不渝

  “伏久者飛必高,開先者謝獨早?!笨佳?,早投入,早奮發(fā),不急躁;以勤奮的態(tài)度,不渝的意志,研習(xí)不輟??佳袕?fù)習(xí)需要合理安排進(jìn)度,方可借利器之刃,成考研之功。

  根據(jù)往年跨考優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗,報考北大、清華、人大等重點大學(xué)、跨專業(yè)的考生至少要提早一年左右的時間做準(zhǔn)備,一般的考生9個月時間的準(zhǔn)備已足夠。

  4~6月份:這一階段不要將自己提前推入急躁的考前氛圍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,堅定意志,選擇志愿。此時的復(fù)習(xí)應(yīng)以公共課復(fù)習(xí)為主:外語水平的提升是一個時間延續(xù)和精力累積的過程,需秉承水滴石穿的耐性,逐步提升;數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)在于習(xí)題的苦練,舉一反三,熟能生巧,以不變應(yīng)萬變;政治的復(fù)習(xí)不必過于提前,可以從上一屆考研的同學(xué)那里搜集考研輔導(dǎo)班的政治復(fù)習(xí)大綱,理清基礎(chǔ)知識的框架。

  7~9月份:這個階段會冒出無數(shù)的考研輔導(dǎo)班,宣傳單廣告詞貼滿校園的各個角落。同學(xué)們可根據(jù)自己的基礎(chǔ)知識狀況、經(jīng)濟(jì)狀況和時間自行決定是否參加輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的益處是使考生能提前摸清公共課的理論框架和復(fù)習(xí)思路,進(jìn)入公共課有效的復(fù)習(xí)狀態(tài)并掌握高效的學(xué)習(xí)方法。同時,自己報考的目標(biāo)院校應(yīng)該最后敲定,最好獲取報考院校的專業(yè)考試真題,掌握出題方式、方向,全面進(jìn)入專業(yè)課的系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段。跨考老師建議:列出復(fù)習(xí)提綱和復(fù)習(xí)筆記,合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,并有效地解決大腦遺忘的間歇性和周期性的缺陷,將專業(yè)知識點分門別類,使得第二輪、第三輪回顧的時候能夠一目了然。

  10~11月份:考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入緊張狀態(tài)。英語的學(xué)習(xí)不可懈怠,要鍥而不舍。此時歷年的英語考研試題應(yīng)該研究二到三遍,熟記其中的重點詞匯和語法,并著手模擬真題的練習(xí)。莫為答案而惆悵或者竊喜,記?。耗M只是知識點的一個檢驗和練兵,不完全代表最后的實力。政治理論知識和此時基本能夠熟練掌握,通過做大量的練習(xí)選擇題將各個疑點、難點仔細(xì)辨析,摸清原委,一一擊破。專業(yè)課應(yīng)該進(jìn)行第二遍復(fù)習(xí)。

  12月份~初試:進(jìn)入了考研的白熱化狀態(tài),部分同學(xué)出現(xiàn)了考研疲憊期的種種癥狀:煩躁,憤懣,失落。這段時期要注重勞逸結(jié)合,補充營養(yǎng),穩(wěn)定情緒。英語應(yīng)著手作文的備考階段。熟記一些作文模板,記住能夠畫龍點睛的經(jīng)典句式,學(xué)為己用;政治要進(jìn)入了主觀題的復(fù)習(xí),掌握答題技巧:解答內(nèi)容的原則是寧“多”勿“少”,切忌以偏概全。

  考研的過程是極其乏味痛苦的,體膚疲累,身心煎熬,但莫讓信念枯槁,舍去享樂,舍去閑逸,持之以恒,最終獲得成功!

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