数据l构W六章填I题?qing)答案[15]_跨考网
1. 判断带头l点的双向@环链?/span>L是否对称相等的算法如下所C,请在划线处填上正的语句
FUNCTION equal(l:pointer) :boolean;
VAR p,q:pointer; result: Boolean;
BEGIN result =true ; p:= l^.link; q:=l^.pre ;
WHILE (p<>q) AND ((1)_______)DO
IF p^.data=q^.data THEN BEGIN (2)___; (3)____; ENDQ?/span>
ELSE result=false ;
return(result);
END; ?a target="_blank">华南师范大学 2000q?/span> 五?/span>1 ( 9?/span>)?/span>
【参考答案?/span>
(1) result; (2)p:=p^.link; (3) q:=q^.pre Q(Q)Q3Q顺序可变)
2Q下q是一个由二叉?wi)的前序序列和中序序列构造该二叉?wi)的法Q其中,数组A[1..n]存放前序序列Q数l?/span>B[1..n]存放中序序列Q?/span>s为根l点指针Q?/span>i,j为树(wi)s的前序序列在A[1..n]中的开始位|和l束位置Q?/span>x,y为树(wi)s的中序序列在B[1..n]中的开始位|和l束位置。所生成的二叉树(wi)采用二叉链表存储l构Q其l点的Ş式ؓ(f)Q?/span>lchild,data,rchildQ。请在算法的I框中填入适当语句Q其成Z个完整的法?/span>
PROCEDURE creatBT(i,j,x,y: integer; VAR s: link);
VAR k,L: integer;
BEGIN s:= NIL;
IF(1)__THEN
BEGIN new (s); s^.data:=a[i]; k:=x;
WHILE(2)_______DO k:=k+1;
L:= (3)____;
IF k=x THEN s^.lchild:=NIL; ELSE(4)_______;
IF k=y THEN s^.rchild:=NIL; ELSE(5)_______Q?/span>
END
END; ?a target="_blank">西安交通大?/a> 1996 五?/span>1 (9?/span>)?/span>
【参考答案?/span>
(1)(i<=j) AND (x<=y) (2)A[i]<>B[k] (3)k-x
(4)creatBT(i+1,i+L,x,k-1,s^.lchild) (5) creatBT(i+L+1,j,k+1,y,s^.rchild)
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)了,跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
2023考研先知 | 考研考试U目有哪些? | 如何正确看待考研分数U? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> |
相关推荐
跨考考研评
班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
2023集训畅学 | 非定向(政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |