考研留城終于牽起她的手 畢業(yè)戀幼稚卻真實(shí)_跨考網(wǎng)
????????大學(xué)臨近畢業(yè),校園的初夏,似乎成了傷感纏綿的季節(jié)。校園小路上,一對(duì)對(duì)有情人牽手私語(yǔ)。也有那么一些畢業(yè)生,愛(ài)情似乎沒(méi)有著落。其實(shí),他們的愛(ài)就在轉(zhuǎn)角處———
????????小立和小薇是瀘州老鄉(xiāng),在一所高中度過(guò)三年時(shí)光,高考后一個(gè)在電子科大,一個(gè)在川師。但基本上沒(méi)有聯(lián)系。
????????大四上學(xué)期期末,在歸家的同一班火車上,兩人偶然遇上。一陣驚喜過(guò)后,兩人熱火朝天地聊起來(lái)。小薇剛剛和男友分手,男友回山東簽了家鄉(xiāng)一所重點(diǎn)中學(xué);“我是家里獨(dú)女,父母也希望我留在身邊。”小薇好不容易簽到成都一所中學(xué),也不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。雙方都不讓步,吵累了,感情也沒(méi)了。
????????聽(tīng)著聽(tīng)著,小立的內(nèi)心忽然升起一股沖動(dòng)。有那么一刻,他真想抓住女孩的手,保護(hù)她,給她溫暖。然而,小立還是忍住了:我自己的工作還沒(méi)有著落,“我拿什么給她?”寒假里,小立沒(méi)有約小薇出門,只是偶爾發(fā)條短信。在小薇看來(lái),小立像哥哥,讓人感覺(jué)踏實(shí),能說(shuō)知心話。分手后,原本兩個(gè)人的生活突然就變成一個(gè)人,這讓小薇有些不適應(yīng)。遇到小立后,小薇發(fā)現(xiàn),他就是自己的最佳傾聽(tīng)眾。慢慢地,兩人都有了好感。小立覺(jué)得自己愛(ài)上了小薇,這個(gè)女孩聰明伶俐,跟她聊天會(huì)產(chǎn)生一種莫名的快樂(lè)。
????????但是,兩人又很擔(dān)心。小立怕工作的問(wèn)題再次帶給小薇傷害。聊心情,開(kāi)玩笑,兩人心照不宣地保持著彼此之間的距離。
????????期間,小薇一直鼓勵(lì)小立好好準(zhǔn)備研究生考試。隨著對(duì)小立了解的增多,她對(duì)小立的欣賞也與日俱增。遇到這樣一個(gè)好男孩確實(shí)挺幸運(yùn),也很想跟他在一起,一起手牽手漫步校園。
????????有時(shí)候,她想到和前男友因?yàn)榫嚯x問(wèn)題而分手的事,心里又開(kāi)始打鼓。她努力克制不去聯(lián)系小立,而一旦連續(xù)幾天沒(méi)見(jiàn)到小立,她又會(huì)忍不住給小立打電話,故意找個(gè)借口聊兩句。慢慢地,在小立一個(gè)人上自習(xí)的時(shí)候,小薇會(huì)主動(dòng)幫小立搜集資料。為讓小立有更多時(shí)間復(fù)習(xí),她主動(dòng)幫小立去學(xué)校圖書館做畢業(yè)論文的問(wèn)卷調(diào)查。
????????一直到今年四月,小立成功考取了本校研究生。他在第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴給小薇,他明白,時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。第二天,小立就來(lái)到川師,就在這一次,他第一次牽起了小薇的手,向小薇表白,沒(méi)有過(guò)多的考慮,小薇也輕輕靠在了小立的肩膀上。
????????輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)
????????畢業(yè)戀:幼稚卻真實(shí)
????????四川師范大學(xué)一位姓劉的輔導(dǎo)員稱,大學(xué)里學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,學(xué)生有很多個(gè)人的時(shí)間,所以出現(xiàn)了很多校園情侶,也有不少學(xué)生大學(xué)四年一直沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),因?yàn)槊W(xué)習(xí)、英語(yǔ)考級(jí)等,甚至可能是因?yàn)椴桓议_(kāi)口而耽誤了。這部分畢業(yè)生即將走上社會(huì),對(duì)未來(lái)有很多迷茫,當(dāng)然還有些人甚至覺(jué)得大學(xué)四年沒(méi)有戀愛(ài)是一件遺憾的事,“這些心態(tài)可能有些幼稚,但確實(shí)是現(xiàn)實(shí)大學(xué)畢業(yè)生真實(shí)心態(tài)的反映?!痹趧⒗蠋熆磥?lái),小立和小薇能不能最終走到一起還要看兩人今后的發(fā)展,畢竟未來(lái)還沒(méi)有確定。
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