教育部:17所高校研究生培養(yǎng)機制改革進展順利_跨考網(wǎng)
中新網(wǎng)10月25日電 教育部發(fā)言人王旭明在今天舉行的教育部例行發(fā)布會上指出,目前全國有17所高校開展研究生培養(yǎng)機制的試點和改革工作,據(jù)了解這些學校試點工作情況進展順利,得到了導師、研究生和學校的一致贊同。
王旭明稱,為了充分發(fā)揮高校自主創(chuàng)新的作用,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,06年教育部推動以完善科學研究為主導的導師負責制和資助制為核心的,以建立研究生研究質(zhì)量,長效保障機制和內(nèi)在激勵機制為主要內(nèi)容的研究生培養(yǎng)機制改革?,F(xiàn)在社會上誤解為收費,這是不準確的,關(guān)于研究生的改革不是收費改革,是研究生培養(yǎng)機制的改革。
王旭明再次提出,希望媒體關(guān)注研究生培養(yǎng)機制的改革,而關(guān)注這項改革的著眼點和著力點最好放在是不是培養(yǎng)出學生的創(chuàng)新能力、研究能力、學校的創(chuàng)新能力和研究能力上面,而不是簡單的收費和不收費的問題。
王旭明強調(diào),要在管理中要充分發(fā)揮導師作用,研究生從科學研究實踐中不斷增長知識和提高學術(shù)水平。要將實際表現(xiàn)與獲得的獎助結(jié)合起來,這些都是研究生機制改革的重要內(nèi)容。 通過學校內(nèi)部統(tǒng)籌規(guī)劃和使用財政撥付的研究生培養(yǎng)經(jīng)費,導師部分研究經(jīng)費和其他有關(guān)資金,構(gòu)筑新的研究生獎勵體系,增加對研究生的獎助,強化導師的責任,突出強調(diào)導師應該在研究活動中培養(yǎng)人才。
王旭明稱,教育部將繼續(xù)擴大試點范圍,2008年將安排設(shè)置研究生院的各個高校,這個也有誤解,說08年在高校中培養(yǎng)機制,是在設(shè)置研究生院的普通高校進行試點。08年將安排設(shè)置研究生院的普通高校進行試點。(據(jù)中國網(wǎng)文字直播)
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