2020考研：應用心理學專業(yè)就業(yè)前景分析!

　　一、應用心理學就業(yè)前景

　　(1)企業(yè)EAP項目

　　EAP直譯為員工幫助計劃。它是由企業(yè)為員工設置的一套系統(tǒng)、長期的福利與支持項目。通過裝業(yè)人員對組織診斷、建議和對員工及其直屬親人提供的專業(yè)指導、培訓和咨詢，旨在幫助員工解決家庭成員的各種心理和行為問題、提高員工在企業(yè)中的工作績效。

　　隨著我國經濟與國際經濟的接軌、企業(yè)在員工人力資源開發(fā)方面投入越來越大、關注員工、關心員工成為很多的企業(yè)留住人才的共識。這位在企業(yè)推廣EAP項目提供了廣闊的空間、推廣和實施企業(yè)EAP項目、則為應用心理學專業(yè)的學生提供了大量的就業(yè)機會。

　　企業(yè)EAP項目一般有多數(shù)由社會專門管理咨詢公司專業(yè)操作、也有企業(yè)人力資源部具體實施。所以，應用心理學專業(yè)的畢業(yè)生可以加入社會專業(yè)的管理顧問公司、管理咨詢公司、也可以應聘倒企業(yè)人力資源部來組織、實施EAP項目。由于中國中小企業(yè)眾多、所以EAP項目的發(fā)展前景很好。

　　(2)專業(yè)的心理咨詢

　　隨著社會經濟的高速發(fā)展，職業(yè)人的工作節(jié)奏日趨加升，工作、生活、家庭壓力越來越大，這就為心理咨詢業(yè)務的開展培育了市場需求，社會上需要一大批專業(yè)的心理醫(yī)生和心理咨詢師。專業(yè)的心理醫(yī)生和心理咨詢師要接受專業(yè)教育和經常性的專業(yè)培訓才能勝任。應用心理專業(yè)畢業(yè)生如果有志于從事心理咨詢事業(yè)，就一定要做好長期學習、積累的思想準備，因為一個合格的心理咨詢師最少也要經過5-10年的不斷學習、經驗積累以及長期接受專業(yè)心理咨詢督導的指導。

　　(3)專業(yè)的自我探索技術的培訓和推廣

　　了解自己，對很多人來說都是一件非常難的事情。而專業(yè)的自我探索技術的培訓和推廣，可以為眾多希望真正了解自己的職業(yè)人提供專業(yè)的思路、方法的指導。幫助他們更清楚自己喜歡什么、適合做什么、能夠做什么以及最看重什么?

　　了解一個人，對其外在的行為、知識和技能，很容易就能看到和感覺到，但對一個人內在的價值觀、態(tài)度、性格、品質、內驅力、社會動機等的了解一般人是無法真正能清楚的。要想真正幫助職業(yè)人對內在的這些方面進行的了解，就需要心理專業(yè)背景的專業(yè)人員通過專業(yè)的自我探索技術幫助職業(yè)人實現(xiàn)對自己的真正了解。

　　(4)社區(qū)心理輔導、職業(yè)指導服務

　　為了建設和諧社會，我國對城市社區(qū)的建設力度越來越大，建立完善的社區(qū)服務體系就成為構建和諧社區(qū)的關鍵。而為社區(qū)居民提供不同層次需求的心理輔導、家庭教育指導、職業(yè)指導等方面的服務就顯的非常的重要。所以，隨著我國社會主義小康社會的不斷建立和發(fā)展，為社區(qū)居民提供專業(yè)的咨詢服務就需要大量的懂心理應用專業(yè)和懂教育的畢業(yè)生。

　　(5)團體咨詢專業(yè)人員

　　如何建立一支穩(wěn)定的頗具凝聚力和團隊精神的企業(yè)員工隊伍?如何實現(xiàn)大學生一對多的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導?這兩個問題可以說是企業(yè)員工和大學生就業(yè)兩大領域的兩個難題。而解決這兩個難題的期中一種有效方法，就是借助團體咨詢的方式、方法、通過建立多個員工或大學生小團隊，通過團隊中全體成員的分享和心理場動力的推動，而最終起到對員工、大學生進行心理、職業(yè)、就業(yè)等多方面的有效指導。

　　由于企業(yè)員工和大學生都同屬于數(shù)量巨大的群體，對通過團體咨詢來解決自身問題的需求也是非常強烈的，所以，從事專業(yè)的團體咨詢指導，來解決職業(yè)人和大學生心理、職業(yè)發(fā)展等問題，應該說職業(yè)前景也是很好的

　　二、應用心理學就業(yè)方向

　　心理咨詢方向——心理咨詢、心理測評、青少年團體訓練游戲治療。

　　心理教育方向——大學、中小學心理健康教育、心理咨詢等方面的教師

　　智力開發(fā)與培訓方向——幼嬰兒智力開發(fā)、中小學生家庭教育指導、幼兒園英語潛能開發(fā)。

　　人力資源方向——人才測評、心理輔導、人力培訓專員、人力資源專員、招聘專員等。

　　職業(yè)咨詢與就業(yè)指導——職業(yè)指導、職業(yè)問題咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

　　心理與其他方面的交叉——電臺節(jié)目主持、網站、報社編輯、警察、職業(yè)軍人。