2019考研政治：史綱復習要點梳理之舊民主主義革命時期

　　所謂階段就是把近現(xiàn)代史分成3個主要的歷史時期，分別是：一、舊民主主義革命時期(1840年-1919年)，二、新民主主義革命時期(1919年-1949年)。三、社會主義革命與建設時期(1949年-今)。我們分別就發(fā)生在這三個不同歷史時期的事件進行總結(jié)和解讀，幫大家進一步理順史綱復習脈絡。

　　今天先為大家理順舊民主主義革命時期(1840年-1919年)各位小伙伴在復習時需要關注的要點。

　　這個時間段總的來說就是落后就要挨打的時間段。這個時期最主要的是充斥了各種侵略和不平等條約，考生面對此部分復習的時候主要是要把握住各個不平等條約涉及到的重要條款以及人民群眾在這個時候做出的反抗性的各種運動，以防止選擇題考到。

　　另外，從全局角度來說，考生還需要記得每個歷史時期的社會性質(zhì)及主要矛盾，了解主要矛盾的變遷過程。

　　下面就是舊民主主義革命時期的主要矛盾和不平等條約以及人民起義的相關內(nèi)容：

　　1.社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會

　　2.主要矛盾：帝國主義與中華民族、封建主義與人民大眾。歷史任務是民族獨立、人民解放，即完成反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命

　　3.不平等條約:

　?、佟赌暇l約》，②《五口通商章程》《虎門條約》;③《望廈條約》;④《黃埔條約》;⑤《上海海關征稅規(guī)則》;⑥《天津條約》;⑦《天津條約》附件;⑧《北京條約》 ;⑨《璦琿條約》 、《勘分西北界約記》、《勘分西北界約記》;⑩《勘分西北界約記》;?《馬關條約》;?《辛丑條約》;

　　關于條約簽訂時間，簽訂雙方及具體條款和危害，考生了解幾個關鍵的就好，如與英日美有關的。如果想了解條約詳情可點擊《考研政治備忘錄：中國近代以來簽訂的不平等條約》

　　4.人民獨立探索的過程：

　?、俅磙r(nóng)民階級的太平天國運動、②代表地主階級的洋務運動、③代表資產(chǎn)階級維新派的戊戌維新變法、④代表資產(chǎn)階級革命派的辛亥革命

　　小伙伴們要對這些探索過程產(chǎn)生的原因，帶來的意義，以及有哪些經(jīng)驗教訓能夠了解，并再認，以防選擇題出題。《史綱之舊民主主義革命時期的人民探索》匯集了幾次獨立探索過程的原因、意義、教訓以及啟示，供大家參考。

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