心ç†å¦è€ƒç ”¾l典试题心熋¹‹é‡å¦ç¬¬ä¸€ç« _跨考网
  åè¯è§£é‡Š
  1.心熋¹‹éªŒåQˆé¦–师大2003ç ”ï¼‰
  ½{”:心熋¹‹é‡æ˜¯æ ¹æ®ä¸€å®šçš„法则用数å—对人的行äØ“åŠ ä»¥¼‹®å®šã€‚å³ä¾æ®ä¸€å®šçš„心ç†å¦ç†è®ºï¼Œä½¿ç”¨‹¹‹éªŒå¯¹äh的心ç†ç‰¹å¾è¿›è¡Œå®šé‡æ˜q°çš„˜q‡ç¨‹ã€?/p>
  2.区分度(åŽä¸å¸ˆå¤§2003ç ”ï¼‰
  ½{”:区分度是指测验项目对被试心ç†å“质水åã^差异的区分能力。具有良好区分度的项目,能将ä¸åŒæ°´åã^的被试区分开æ¥ï¼Œä¹Ÿå°±æ˜¯è¯´åQŒåœ¨è¯¥é¡¹ç›®ä¸Šæ°´åã^高的被试得高分,水åã^低的被试得低分。å之,区分度低的项目则对ä¸åŒæ°´òqŒ™¢«è¯•ä¸èƒ½å¾ˆå¥½åœ°é‰´åˆ«åQŒæ°´òq³é«˜ä¸Žæ°´òq³ä½Žçš„被试,所得分数差ä¸å¤šåQŒç”šè‡›_ˆšå¥½ç›¸å。它被认为是‹¹‹éªŒæ˜¯å¦æœ‰æ•ˆçš„“指½Cºå™¨â€ã€?/p>
  3.‹¹‹éªŒçš„信度和效度åQˆæµ™å¤?004ç ”ï¼‰
  ½{”:‹¹‹éªŒçš„信度是指测é‡ç»“果的½E›_®šæ€§ç¨‹åº¦ï¼Œä¹Ÿå«‹¹‹é‡çš„å¯é 性。æ¢å¥è¯è¯ß_¼Œè‹¥èƒ½ç”¨åŒä¸€‹¹‹é‡å·¥å…·å夋¹‹é‡æŸähçš„åŒä¸€¿U心ç†ç‰¹è´¨ï¼Œåˆ™å…¶å¤šæ¬¡‹¹‹é‡çš„结果间的一致性程度就å«ä¿¡åº¦ã€‚测验的效度是指一个测验或é‡è¡¨å®žé™…能测出其所è¦æµ‹çš„心ç†ç‰¹è´¨çš„½E‹åº¦ã€‚在‹¹‹é‡ç†è®ºä¸ï¼Œæ•ˆåº¦è¢«å®šä¹‰äØ“åQšåœ¨ä¸€åˆ—测é‡ä¸åQŒä¸Ž‹¹‹é‡ç›®çš„有关的真实å˜å¼‚æ•°åQˆç”±æ‰€è¦æµ‹é‡çš„å˜å› 引è“v的有效å˜å¼‚)与æ€Õd˜å¼‚æ•°åQˆå®žå¾—å˜å¼‚æ•°åQ‰çš„比率ã€?/p>
  4.评分者信度(西北师大2002ç ”ï¼‰
  ½{”:评分者信度是指多个评分者给åŒä¸€æ‰¹ähçš„ç”寂¿›è¡Œè¯„分的一致性程度ã€?/p>
  5.内容效度åQˆè¥¿åŒ—师å¤?002ç ”ï¼‰
  ½{”:内容效度是指一个测验实际测到的内容与所è¦æµ‹é‡çš„内容之间的å»åˆç¨‹åº¦ã€?/p>
  6.指导è¯ï¼ˆè¥¿åŒ—师大2002ç ”ï¼‰
  ½{”:心熋¹‹éªŒçš„指å¯ÆD¯é€šå¸¸åŒ…括å¯ÒŽ(gu¨©)µ‹éªŒç›®çš„的说明和对题目å应方å¼çš„解释。其主è¦ä½œç”¨æ˜¯ä‹Éå—试者按æ£ç¡®å½¢å¼å¯šw¢˜ç›®åšå‡ºå应ã€?/p>
  7.效度åQˆé‡å¤?004ç ”ï¼‰
  ½{”案è§ç¬¬3题ã€?/p>
  ½Ž€½{”题
  1.什么是速度‹¹‹éªŒå’Œéš¾åº¦æµ‹éªŒï¼Ÿä¸¤è€…的区别是什么?åQ?a target="_blank">北京师范大å¦2004åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšé€Ÿåº¦‹¹‹éªŒ‹¹‹é‡çš„是一定时间内被试完æˆæŸç§ä»ÕdŠ¡çš„速度åQŒé¢˜ç›®éš¾åº¦è¾ƒä½Žï¼Œå应时是其主è¦æŒ‡æ ‡ï¼›éš‘Öº¦‹¹‹éªŒ‹¹‹é‡çš„是个体掌æ¡æŸä¸€ä»ÕdŠ¡çš„æ°´òq»I¼Œéœ€è¦ä¸€å®šçš„éš‘Öº¦ä¸ŽåŒºåˆ†åº¦æŒ‡æ ‡ã€?/p>
  主è¦åŒºåˆ«åœ¨äºŽ‹¹‹é‡çš„目的åŠé€‰ç”¨çš„æŒ‡æ ‡ä¸åŒï¼Œå‰è€…ç€çœégºŽå应æ—Óž¼ŒåŽè€…ç€é‡äºŽåŒºåˆ†åº¦æŒ‡æ ‡ã€?/p>
  2.什么是常模å‚ç…§‹¹‹éªŒå’Œæ ‡å‡†å‚照测验?比较其异åŒï¼Œòq¶ä‹D例说明(北京师范大å¦2004åQ?/p>
  ½{”案æ示åQ?/p>
  常模å‚ç…§‹¹‹éªŒåQšä¾æ®ä¸ªä½“分数在常模团体ä¸çš„ä½ç½®¾l™ä¸Žè§£é‡Šçš„测验åÅžå¼ã€?6PFã€MMPI
ã€€ã€€æ‰€è°“æ ‡å‡†å‚ç…§æµ‹éªŒï¼Œæ˜¯æ ¹æ®æŸä¸€æ˜Žç¡®ç•Œå®šçš„内容范围而缜密编制的‹¹‹éªŒåQŒåƈ且被试在‹¹‹éªŒä¸Šæ‰€å¾—çš„¾l“果也是æ ÒŽ(gu¨©)®æŸä¸€æ˜Žç¡®ç•Œå®šçš„è¡Œä¸ºæ ‡å‡†ç›´æŽ¥è¿›è¡Œè§£é‡Šçš„ã€‚å¦¾l©æµ‹éªŒã€æ™ºåŠ›æµ‹éª?/p>
  主è¦åŒºåˆ«åQšæµ‹é‡ç›®çš„ä¸åŒï¼›å¯¹ä¸ªä½“测验分æ•îC½œè§£é‡Šæ—‰™‡‡ç”¨çš„æ ‡å‡†ä¸åŒåQ›ç¼–刉™¡¹ç›®æ—¶é‡‡ç”¨çš„æ–¹å¼ä¸åŒï¼›å¯šw¡¹ç›®è¿›è¡Œåˆ†æžæ—¶½{›é€‰çš„æ ‡å‡†ä¸åŒ
  3.½Ž€è¦å™˜q°éŸ¦å…‹æ–¯å‹’儿童智力测验(WISC—RåQ‰çš„¼›Õd·®æ™ºå•†çš„计½Ž—方法(åŽä¸œå¸ˆèŒƒå¤§å¦ 1998åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšå…ˆæ ÒŽ(gu¨©)®å…¬å¼ 求出æŸä¸€ä¸ªä½“在该¾Ÿ¤ä½“ä¸çš„Zå€û|¼Œåœ¨æ ¹æ®å…¬å¼IQ=15Z+10求出智商分数ã€?/p>
  4.æŸåŒå¦ç»éŸ¦å…‹æ–¯å‹’儿童智力é‡è¡¨‹¹‹è¯•åQŒå…¶æ™ºå•†ä¸?20åQŒè{æ¢äØ“T分数是多大?åQˆåŽä¸œå¸ˆèŒƒå¤§å?999åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšæ ¹æ®IQ=15Z+100计算å›_¯ã€?/p>
  5.已知æŸæµ‹é¢˜é«˜åˆ†ç»„通过人数æ˜?0%åQŒä½Žåˆ†ç»„通过人数æ˜?8%åQŒå…¶é‰´åˆ«æŒ‡æ•°æ˜¯å¤šž®‘?该鉴别指数能å¦è¢«æŽ¥å—åQŸï¼ˆåŽä¸œå¸ˆèŒƒå¤§å¦2001åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšæ ¹æ®é¡¹ç›®çš„鉴别指数公å¼K= â€?计算å›_¯
  6.ä¸ÞZ»€ä¹ˆè¯´‹¹‹éªŒçš„原始分æ•îC¸èƒ½ç”¨æ¥è§£é‡Šæµ‹éªŒçš„¾l“æžœåQŸï¼ˆåŽä¸œå¸ˆèŒƒå¤§å¦2002åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšåŽŸå§‹åˆ†æ•°åæ˜ äº†è¢«è¯•½{”对题目的个数或被试特定的个性特å¾ï¼Œä½†æ˜¯å´ä¸èƒ½ç›´æŽ¥åæ˜ å‡ºè¢«è¯•ä¹‹é—´å·®å¼‚çš„çŠ¶å†µï¼Œä¸èƒ½åˆÈ”»å‡ø™¢«è¯•ç›¸äº’比较åŽæ‰€å¤„çš„åœîC½åQŒä¹Ÿä¸èƒ½è¯´æ˜Žè¢«è¯•åœ¨å…¶ä»–ç‰å€¼æµ‹éªŒä¸Šåº”è¯¥èŽ·å¾—ä»€ä¹ˆæ ·çš„åˆ†å€¹{€?/p>
  7.选择两ç§åˆ†æ•°åˆæˆæ–ÒŽ(gu¨©)³•,评述˜q™ä¸¤¿U方法的优缺ç‚V€‚(2006北京师范大å¦åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšç™¾åˆ†ç‰¾U§åˆ†æ•°å’Œæ ‡å‡†åˆ†æ•°
  癑ֈ†æ¯”优¾~ºç‚¹åQ?/p>
  优点åQšç™¾åˆ†ç‰¾U§æ˜¯ä¸€¿U相对佾|®é‡æ•ŽÍ¼Œå…ähœ‰å¯æ¯”性,且易于计½Ž—ã€è§£é‡Šæ–¹ä¾Ñ€æ˜“于ç†è§£ï¼Œè¾ƒä‹É用于ä¸åŒçš„对象和性质ä¸åŒçš„测验,å¦å¤–åQŒç™¾åˆ†ç‰¾U§ä¸å—原始分数分布状æ€çš„å½±å“åQŒå³ä½¿åˆ†æ•°åˆ†é…ä¸æ˜¯æ£æ€çš„åQŒä¹Ÿä¸ä¼šæ”¹å˜ç™‘Öˆ†½{‰çñ”常模的解释能力ã€?/p>
  ¾~ºç‚¹åQšâ‘ å•ä½ä¸ç‰åQŒå°¤å…¶åœ¨åˆ†é…的两个æžç«¯ã€‚如果原始分数的分é…是æ£æ€çš„或近似æ£æ€åˆ†å¸ƒï¼Œåˆ™é ˜q‘ä¸å¤®çš„原始分数转æ¢æˆç™¾åˆ†ç‰¾U§æ—¶åQŒåˆ†æ•îC¹‹é—´çš„差异便夸大了åQŒå¯¹æŽ¥è¿‘两æžç«¯çš„原始分数åQŒç™¾åˆ†ç‰¾U§å应迟é’,å³ä‹É原始分数å‘生了较大的å˜åŒ–åQŒä¹Ÿä¸èƒ½å¼•è“v癑ֈ†½{‰çñ”的相应å˜åŒ–,使得其差异被¾~©å°äº†ã€‚②癑ֈ†½{‰çñ”åªå…·æœ‰é¡ºåºæ€§ï¼Œè€Œæ— 法用它æ¥è¯´æ˜Žä¸åŒçš„被试之间的分数差异的数é‡ã€?/p>
ã€€ã€€æ ‡å‡†åˆ†æ•°ä¼˜ç¼ºç‚¹ï¼š
  ①Z分数是以一批分数的òq›_‡æ•îCØ“å‚ç…§ç‚¹ï¼Œä»¥æ ‡å‡†å·®ä¸ºå•ä½çš„½{‰è·é‡è¡¨ã€‚Z分数ä¸ä»…å…ähœ‰å¯æ¯”性,而且˜q˜å…·æœ‰å¯åŠ 性,它由½W¦å·ä¸Žç»å¯¹å€ég¸¤éƒ¨åˆ†æž„æˆã€‚æ£è´Ÿç¬¦å¯‚¡¨½CºåŽŸå§‹åˆ†æ•°åœ¨òq›_‡æ•îC¹‹ä¸Šæˆ–之下åQŒç»å¯¹å€ÆD¡¨½CºåŽŸå§‹åˆ†æ•îC¸Žòq›_‡æ•°çš„è·ç¦»ã€‚â‘¡Z分数与原始分数X的分ä¸åÅžæ€ç›¸åŒã€‚â‘¢ä»ÖM½•ä¸€¾l„原始分数绘q‡è{æ¢äØ“Z分数以åŽå‡æœ‰ ã€?åQŒæ‰€ä»¥å¯ä»¥åˆ©ç”¨Z分数对ä¸åŒæµ‹éªŒåˆ†æ•°è¿›è¡Œæ¯”较。如果原始分数属于æ£æ€åˆ†å¸ƒæˆ–˜q‘ä¼¼æ£æ€åˆ†å¸ƒï¼Œåˆ™Z分数的范围大致在-3.00åˆ?3.00之间åQˆçº¦å 全体的99.73%åQ‰ã€‚â‘£Z分数的缺ç‚ÒŽ(gu¨©)˜¯¾l常出现负数与å°æ•ŽÍ¼Œä¸”å•ä½è¿‡å¤§ï¼ˆä¸€ä¸ªæ ‡å‡†å·®å•ä½åQ‰ï¼Œæ‰€ä»¥ï¼Œä½¿ç”¨èµäh¥ä¸å¤Ÿæ–¹ä¾¿ã€?/p>
  8.在编制å¦ä¸šæˆž®±æµ‹éªŒæ—¶¼‹®å®šåŒå‘¾l†ç›®è¡¨æœ‰ä½•äh(hu¨¢n)å€? åQ?006北京师范大å¦åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšæ˜¯æ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒçš„æ ‡å‡†ï¼Œ‹¹‹éªŒ™å¹ç›®çš„内å®V€èŒƒå›´ã€åŒºåˆ†åº¦éƒ½åº”以æ¤æ ‡å‡†è®¾è®¡ã€?/p>
  9.‹¹‹éªŒåˆ†æ•°ä¸ÞZ»€ä¹ˆè¦åˆæˆåQŒè¯´æ˜Žåˆæˆæµ‹éªŒåˆ†æ•°çš„主è¦æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQ?003北京师范大å¦åQ?/p>
  ½{”案æ示åQ?/p>
  ‹¹‹éªŒåˆ†æ•°è¦åˆæˆæ˜¯å› äؓ在实践ä¸åªå¤„ç†å•ä¸€‹¹‹éªŒåˆ†æ•°çš„情况很ž®‘,¾l常需è¦å°†å‡ ä¸ªåˆ†æ•°æˆ–å‡ ä¸ªé¢„‹¹‹æº¾l„åˆèµäh¥åQŒä»¥ä¾¿äº†è§£æ€ÖM½“情况或进行æ€Èš„预测。例如,高ç‰å¦æ ¡å½•å–新生ä¸èƒ½åªæ ¹æ®æŸä¸€é—¨å¦¿U‘,而必™åÕd°†å¤šé—¨å¦ç§‘¾l¼åˆåŠ 以考虑åQŒè¿™ž®±æ¶‰åŠåˆ°‹¹‹éªŒåˆ†æ•°çš„åˆæˆã€?/p>
  åˆæˆ‹¹‹éªŒåˆ†æ•°çš„主è¦æ–¹æ³•æœ‰åQ?/p>
  临床诊æ–法,å³ä¸€¿Uæ ¹æ®ç›´è§‰çš„¾l验åQŒä¸»è§‚地ž®†å„¿Uå› ç´ åŠ æƒï¼Œè€ŒèŽ·å¾—ç»“è®ºæˆ–é¢„æµ‹çš„æ–¹æ³•ã€‚åŠ æƒæ±‚å’Œåˆæˆï¼Œç”¨äºŽèƒ½å¤§ä½“åŒæ—¶èŽ·å¾—,所‹¹‹ç‰¹è´¨é—´æœ‰ä»£å¿ä½œç”¨çš„˜qžç®‹æ€§èµ„料。多é‡å›žå½’ï¼Œç”¨äºŽæ±‚æ•ˆæ ‡ä¼°è®¡ä¸Žé¢„æµ‹å˜é‡ä¹‹é—´æ•°é‡å…³ç³»å¼çš„è®¡ç®—ã€‚å› ç´ åˆ†æžç”¨äºŽä»Žä¼—多å˜é‡ä¸ï¼ŒæŠ½å‡ºž®‘æ•°å‡ ä¸ªå…±åŒå› ç´ åQŒåÆˆæŽ¨çŸ¥å› ç´ çš„æ€§è´¨ã€‚è¿˜æœ‰ç”¨äºŽç¡®å®šåˆ†æ•°çº¿çš„å¤šé‡åˆ†ŒD‰|³•ã€?/p>
  10.æ ‡å‡†åˆ†æ•°ä¸ŽåŽŸå§‹åˆ†æ•°çš„ä¼˜ç‚¹åQˆåŒ—京师范大å?002åQ?/p>
  ½{”案æ示:
ã€€ã€€æ ‡å‡†åˆ†æ•°çš„ä¼˜ç‚¹ï¼š
  ①Z分数是以一批分数的òq›_‡æ•îCØ“å‚ç…§ç‚¹ï¼Œä»¥æ ‡å‡†å·®ä¸ºå•ä½çš„½{‰è·é‡è¡¨ã€‚Z分数ä¸ä»…å…ähœ‰å¯æ¯”性,而且˜q˜å…·æœ‰å¯åŠ 性,它由½W¦å·ä¸Žç»å¯¹å€ég¸¤éƒ¨åˆ†æž„æˆã€‚æ£è´Ÿç¬¦å¯‚¡¨½CºåŽŸå§‹åˆ†æ•°åœ¨òq›_‡æ•îC¹‹ä¸Šæˆ–之下åQŒç»å¯¹å€ÆD¡¨½CºåŽŸå§‹åˆ†æ•îC¸Žòq›_‡æ•°çš„è·ç¦»ã€‚â‘¡Z分数与原始分数X的分ä¸åÅžæ€ç›¸åŒã€‚â‘¢ä»ÖM½•ä¸€¾l„原始分数绘q‡è{æ¢äØ“Z分数以åŽå‡æœ‰ ã€?åQŒæ‰€ä»¥å¯ä»¥åˆ©ç”¨Z分数对ä¸åŒæµ‹éªŒåˆ†æ•°è¿›è¡Œæ¯”较。如果原始分数属于æ£æ€åˆ†å¸ƒæˆ–˜q‘ä¼¼æ£æ€åˆ†å¸ƒï¼Œåˆ™Z分数的范围大致在-3.00åˆ?3.00之间åQˆçº¦å 全体的99.73%åQ‰ã€?/p>
  原始分数的优点:直观åæ˜ å‡ÞZ¸ªä½“é—´‹¹‹éªŒåˆ†æ•°ä¸Šçš„差异
  11.æœ?00人的一个团体,施测æŸæµ‹éªŒï¼Œòq›_‡åˆ†äØ“100åQŒSåQ?åQŒæœ‰A被试得分ä¸?13分,请问该团体ä¸å¾—分高于A者有多少人?åQˆåŒ—京师范大å?998åQ?/p>
  ½{”案æ示åQšå…ˆ½Ž—出A被试的Z分数å€û|¼ŒæŸ¥è¡¨æ±‚出½{”案å›_¯ã€?/p>
  12.½Ž€˜q°æ ‡å‡†åŒ–常模å‚ç…§‹¹‹éªŒçš„æ¥éª¤ã€‚(北京师范大å¦1998åQ?/p>
  å‚考ç”案:
  选好常模团体
  ä¾æ®¿U‘å¦åŽŸåˆ™é€‰å®šå¸¸æ¨¡å›¢ä½“ä¸ä¸€ä¸ªä»£è¡¨æ€§æ ·æœ?/p>
ã€€ã€€æ ‡å‡†åŒ–æ–½‹¹?/p>
ã€€ã€€æ ‡å‡†åŒ–ç»Ÿè®¡åˆ†æž?/p>
  对实施结果作¿U‘å¦çš„æ ‡å‡†åŒ–è§£é‡Š
  13.‹¹‹éªŒä¸ÞZ»€ä¹ˆè¦æ ‡å‡†åŒ–ï¼Ÿæ€Žæ ·ä¿è¯‹¹‹éªŒçš„æ ‡å‡†åŒ–åQŸï¼ˆåŒ—师å¤?003ç ”ï¼‰
  ½{”:‹¹‹éªŒæ ‡å‡†åŒ–有三点好处åQšä¸€æ˜¯å¯ä»¥å‡ž®‘æ— å…›_› ç´ å¯¹‹¹‹éªŒç›®çš„的媄å“,使测é‡å‡†¼‹®ã€å®¢è§‚ï¼›äºŒæ˜¯æœ‰ç»Ÿä¸€æ ‡å‡†åQŒä¾¿äºŽå¯¹ä¸åŒäººçš„‹¹‹éªŒæˆç‡W˜q›è¡Œæ¯”较和交‹¹ï¼›ä¸‰æ˜¯åŒä¸€ä»½æµ‹éªŒå¯ç”¨äºŽè®¸å¤šäººåƈå¯åå¤ä‹É用,较äØ“¾læµŽã€‚æµ‹éªŒçš„æ ‡å‡†åŒ–åŒ…æ‹¬ä»¥ä¸‹å†…å®¹ï¼š
  ‹¹‹éªŒå†…å®¹ã€‚æ ‡å‡†åŒ–çš„é¦–è¦å‰æ,是对所有嗋¹‹è€…æ–½‹¹‹ç›¸åŒçš„或ç‰å€¼çš„题目ã€?/p>
  施测˜q‡ç¨‹ã€‚所有嗋¹‹è€…å¿…™åÕdœ¨ç›¸åŒçš„æ¡ä»¶ä¸‹æ–½æµ‹åQšç›¸åŒçš„‹¹‹éªŒæƒ…境åQ›ç›¸åŒçš„指导è¯ï¼›ç›¸åŒçš„测验时é™ã€?/p>
  ‹¹‹éªŒè¯„分。评分的客观性æ„味ç€ä¸¤ä¸ªæˆ–两个以上的评分者对åŒä¸€ä»½æµ‹éªŒè¯•åïLš„评定是一致的ã€?/p>
  ‹¹‹éªŒåˆ†æ•°çš„è§£é‡Šã€‚ä¸€ä¸ªæ ‡å‡†åŒ–çš„æµ‹éªŒï¼Œä¸ä»…指测验内å®V€æ–½‹¹‹è¿‡½E‹å’Œè¯„分½E‹åºçš„æ ‡å‡†åŒ–åQŒè€Œä¸”æŒ‡æµ‹éªŒç»“æžœçš„è§£é‡Šçš„æ ‡å‡†åŒ–ã€‚å¦‚æžœå¯¹åŒä¸€‹¹‹éªŒ¾l“æžœåQˆåˆ†æ•ŽÍ¼‰å¯ä½œå‡ÞZ¸åŒçš„解释åQŒé‚£ä¹ˆæµ‹éªŒä¾¿å¤±åŽ»äº†å®¢è§‚性ã€?/p>
  åªæœ‰˜q™å››ä¸ªæ–¹é¢åšåˆîCº†æ ‡å‡†åŒ–,整个‹¹‹éªŒçš„æ ‡å‡†åŒ–æ‰èƒ½å¾—到ä¿è¯ã€?/p>
  14.æŸå•ä½åœ¨ä¸¤åœ°æ‹›è€ƒæ–°ç”Ÿï¼Œä½¿ç”¨äº†åŒä¸€‹¹‹éªŒå·¥å…·åQŒä½†å› 阅寂€…å¯¹è¯„åˆ†æ ‡å‡†ç†è§£å’ŒæŽŒæ¡ä¸ä¸€è‡ß_¼Œè‡´ä‹É两地考生‹¹‹éªŒçš„åã^å‡åˆ†ç›¸å·®å¾ˆå¤§åQŒé‡æ–°è¯„分已ä¸å¯èƒ½ã€‚能å¦å¯¹åˆ†æ•°åŠ 以¾lŸè®¡å¤„ç†åQŒä»¥ä¾¿è§£å†Œ™¿™ä¸€é—®é¢˜ä½¿å½•å–æ›´å…¬åã^åQŸï¼ˆåŒ—师å¤?003ç ”ï¼‰
  ½{”案æ示åQšæœ¬é¢˜è¡¨é¢æ˜¯è€ƒæµ‹é‡ï¼Œå®žé™…是考统计。两地考生‹¹‹éªŒåˆ†æ•°ç›¸å·®æ‚(zh¨¨n)¬æ®Šæ˜¯ç”±é˜…å·è€…è¯„åˆ†æ ‡å‡†çš„ä¸åŒæ‰€è‡ß_¼Œè€Œéž‹¹‹éªŒå·¥å…·çš„ä¿¡æ•ˆåº¦é—®é¢˜æ‰€è‡´ã€‚å› æ¤ï¼Œåº”该分别以ä¸åŒè¯„åˆ†æ ‡å‡†ä¸‹çš„è€ƒç”Ÿä¸ºæ€ÖM½“åQŒæ±‚考生在å„自æ€ÖM½“ä¸‹çš„æ ‡å‡†åˆ†æ•°ã€‚è¯¥å•ä½å¯æ ¹æ®æ ‡å‡†åˆ†æ•°æ‹©ä¼˜å½•å–ã€?/p>
  15.æ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒå’Œå¸¸æ¨¡å‚ç…§æµ‹éªŒçš„åŒºåˆ«æ˜¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿä½ è®¤ä¸ÞZ¼šè®¡å¸ˆèŒä¸šèµ„æ ¼è€ƒè¯•æ˜¯ä»€ä¹ˆæ€§è´¨çš„è€ƒè¯•åQŸï¼ˆåŒ—师å¤?003ç ”ï¼‰
  ½{”:基本定义ä¸åŒã€‚常模å‚照测验是ž®†è¢«è¯•ä¸Žå¸¸æ¨¡ç›¸æ¯”较,以评仯‚¢«è¯•åœ¨å›¢ä½“ä¸çš„相对åœîC½ä¸ºç›®çš„ï¼›æ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒž®†è¢«è¯•ä¸Žä¸€¾lå¯¹æ ‡å‡†ç›¸æ¯”è¾ƒï¼Œä»¥è¯„ä»¯‚¢«è¯•æœ‰æ— è¾¾åˆ°è¯¥æ ‡å‡†ä¸ºç›®çš„ã€?/p>
  二者的侧é‡ç‚¹ä¸åŒã€‚常模å‚照测验所兛_¿ƒçš„是在æŸä¸€è¡Œäؓ领域ä¸ä¸ªä½“间的差异,åªèƒ½æ述个体在团体ä¸çš„相对佾|®ï¼›æ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒçš„目的在于了解和界定个体在æŸä¸€è¡Œäؓ领域上所掌æ¡çš„ç»å¯ÒŽ(gu¨©)°´òqŸë€?/p>
  二者在™å¹ç›®åˆ†æžä¸çš„区别。①关于隑ֺ¦ã€‚与常模å‚ç…§‹¹‹éªŒç›¸æ¯”åQŒæœ‰äº›å¦è€…è®¤ä¸ºï¼Œæ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒçš„项目难度分æžåƈä¸é‡è¦ï¼Œç”šè‡³òq¶ä¸å¿…è¦åQŒå› 为它åªæ³¨é‡æ‰€‹¹‹å†…容范围以åŠä¸ªä½“在æ¤å†…容范围上的掌æ¡ç¨‹åº¦ï¼Œåªè¦å±žäºŽå†…容范围ä¸çš„é‡è¦™å¹ç›®åQŒæ— 论难易,å‡åº”ä¿ç•™ã€‚â‘¡å…³äºŽåŒºåˆ†åº¦ã€‚æ ‡å‡†å‚照测验的区分度关心的是能ž®†åœ¨å…¶å†…容范围上的已掌æ¡å’ŒæœªæŽŒæ¡è€…作出最大é™åº¦çš„区分。常模å‚照水òq³çš„区分度ä¸å±€é™äºŽçŸ¥è¯†æ°´åã^的掌æ¡æˆ–ä¸æŽŒæ¡ï¼Œä¹ŸåŒ…括对其他如ähæ ¼ç‰å¿ƒç†å“质的区分ã€?/p>
  二者在信效度问题上的差异。①在常模å‚照测验的信度评估ä¸ï¼Œé€šå¸¸ä»¥ç›¸å…³ç³»æ•îC½œä¸ÞZ¿¡åº¦æŒ‡æ ‡ï¼Œåœ¨å¾ˆå¤§ç¨‹åº¦ä¸Šå—到å—测者团体异质性的影å“åQŒå³å¼‚质性越高,‹¹‹éªŒåˆ†å¸ƒ?y¨u)®Þp¶ŠòqÑ€‚æ ‡å‡†å‚照测验的目的一般ä¸åœ¨äºŽé‰´åˆ«ä¸ªä½“差异åQŒè€Œåœ¨äºŽäº†è§£ä¸ªä½“在所‹¹‹å†…容上的掌æ¡æ°´òq»I¼Œå› è€Œï¼Œå¤šæ•°æƒ…å†µä¸‹ï¼Œè¢«è¯•å›¢ä½“åœ¨æ ‡å‡†å‚照测验上的分数分布较集ä¸åQŒå¦‚果用相关¾pÀL•°ä½œäØ“ä¿¡åº¦æŒ‡æ ‡åQŒå¾ˆå®ÒŽ(gu¨©)˜“低估‹¹‹éªŒä¿¡åº¦ã€‚②常模å‚ç…§‹¹‹éªŒä¸€èˆ¬ç”¨‹¹‹éªŒä¸Žæ•ˆæ ‡é—´çš„相关系æ•îC½œä¸ºæµ‹éªŒæ•ˆæ ‡å…³è”æ•ˆåº¦çš„æŒ‡æ ‡åQŒä½†ç›¸å…³¾pÀL•°å¤§å°å—分数分布的影å“åQŒä¸é€‚åº”äºŽæ ‡å‡†å‚ç…§æµ‹éªŒï¼Œå› è€Œå®ƒçš„å¸¸ç”¨æ•ˆåº¦æŒ‡æ ‡æ˜¯â€œå†³½{–效度â€ã€?/p>
  应用范围的ä¸åŒã€‚æ ‡å‡†å‚照测验更多地用于å„ç§èµ„æ ¼è€ƒæ ¸å’ŒçŸ¥è¯†è¯„ä¼ŽÍ¼Œè€Œå¸¸æ¨¡å‚照测验å¯ç”¨äºŽå„ç§äººæ ¼‹¹‹éªŒã€èƒ½åŠ›æµ‹éªŒã€èŒä¸šé€‰æ‹”½{‰ç‰ã€?/p>
  所以,会计师èŒä¸šèµ„æ ÆD€ƒè¯•æ˜¯ä¸€¿Uæ ‡å‡†å‚照测验ã€?/p>
  16.什么是速度‹¹‹éªŒå’Œéš¾åº¦æµ‹éªŒï¼Ÿä¸¤è€…的区别是什么?åQˆåŒ—师大2004ç ”ï¼‰
  ½{”:速度‹¹‹éªŒæ˜¯æŒ‡ç”¨äºŽ‹¹‹é‡å应速度的测验。难度测验是指用于测é‡è§£½{”难题的能力的测验ã€?/p>
  二者区别:①功能ä¸åŒï¼šéš‘Öº¦‹¹‹éªŒçš„功能在于识别个äºø™ƒ½è¾‘Öˆ°çš„最高水òqŸë€‚速度‹¹‹éªŒåœ¨äºŽè¯†åˆ«ä¸ªähåšé¢˜çš„最快速度。②‹¹‹éªŒçš„特点ä¸åŒï¼šé€Ÿåº¦‹¹‹éªŒé¢˜é‡å¤šï¼Œé¢˜ç›®è¾ƒå®¹æ˜“ï¼Œæ–½æµ‹ä¸¥æ ¼é™åˆ¶æ—‰™—´åQ›éš¾åº¦æµ‹éªŒåŒ…å«ä¸åŒéš¾é“的题目åQŒç”±æ˜“到难排列,其ä¸ä¸€äº›æžéš„¡š„é¢˜ç›®å‡ ä¹Žæ‰€æœ‰çš„è¢«è¯•éƒ½è§£½{”ä¸äº†ï¼Œä½†ä½œ½{”时间较为充裕,æ¯ä¸ªå—测者都有机会åšæ‰€æœ‰çš„题目ã€?/p>
  17.½Ž€˜q°åª„å“ä¿¡åº¦ç³»æ•°çš„å› ç´ ã€‚ï¼ˆé¦–å¸ˆå¤?003ç ”ï¼Œé¦–å¸ˆå¤?004ç ”ï¼‰
  ½{”:‹¹‹é‡ä¿¡åº¦æ˜¯æµ‹é‡è¿‡½E‹ä¸éšæœºè¯¯å·®å¤§å°çš„åæ˜ ã€‚éšæœø™¯¯å·®å¤§åQŒä¿¡åº¦å°±ä½Žï¼Œéšæœºè¯¯å·®ž®ï¼Œä¿¡åº¦ž®±é«˜ã€‚å› æ¤åœ¨‹¹‹é‡˜q‡ç¨‹ä¸å‡¡æ˜¯èƒ½å¼•è“v‹¹‹é‡çš„éšæœø™¯¯å·®çš„å› ç´ â€”â€”è¢«è¯•ã€ä¸»è¯•ã€æµ‹è¯•çš„内容ã€æ–½‹¹‹æƒ…境ç‰éƒ½ä¼šå½±å“‹¹‹é‡ä¿¡åº¦åQŒå…·ä½“如下:
  被试斚w¢ã€‚å°±å•ä¸ªè¢«è¯•è€Œè¨€åQŒè¢«è¯•çš„íw«å¿ƒå¥åº·çŠ¶å†µã€åº”试动机ã€æ³¨æ„力ã€è€å¿ƒã€æ±‚胜心ã€ä½œ½{”æ€åº¦½{‰ä¼šå½±å“‹¹‹é‡è¯¯å·®åQŒå› ä¸ø™¿™äº›å› ç´ å¾€å¾€ä¼šåª„å“被试心ç†ç‰¹è´¨æ°´òq³çš„½E›_®šæ€§ã€‚就被试团体而言åQŒæ•´ä¸ªå›¢ä½“内部水òq³çš„¼›ÀL•£½E‹åº¦ä»¥åŠå›¢ä½“çš„åã^å‡æ°´òq³éƒ½ä¼šåª„å“测é‡ä¿¡åº¦ã€?/p>
  主试者方é¢ã€‚就施测者而言åQŒè‹¥ä»–ä¸æŒ‰æŒ‡å¯¼æ‰‹å†Œä¸çš„规定施‹¹‹ï¼Œæˆ–æ•…æ„åˆ¶é€ ç´§å¼ æ°”æ°›ï¼Œæˆ–ç»™è€ƒç”Ÿä¸€å®šçš„æš—ç¤ºã€å助ç‰åQŒåˆ™‹¹‹é‡ä¿¡åº¦ä¼šå¤§å¤§é™ä½Žã€‚就阅å·è¯„分者而言åQŒè‹¥è¯„åˆ†æ ‡å‡†æŽŒæ¡ä¸ä¸€åQŒæˆ–å‰ç´§åŽæ¾åQŒç”šè‡³éšå¿ƒæ‰€‹ÆÔŒ¼Œåˆ™ä¼šé™ä½Ž‹¹‹é‡ä¿¡åº¦ã€?/p>
  施测情境斚w¢ã€‚在施测‹¹‹éªŒæ—Óž¼Œè€ƒåœºæ˜¯å¦å®‰é™åQŒå…‰¾U¿å’Œé€šé£Žæƒ…况是å¦è‰¯å¥½åQŒæ‰€éœ€è®‘Ö¤‡æ˜¯å¦é½å¤‡åQŒæ¡Œé¢æ˜¯å¦åˆä¹Žè¦æ±‚,½Iºé—´é˜”窄是å¦æ°å½“½{‰éƒ½å¯èƒ½å½±å“到测é‡çš„信度ã€?/p>
  ‹¹‹é‡å·¥å…·æ–šw¢ã€‚以‹¹‹éªŒä¸ÞZ»£è¡¨çš„心ç†ä¸Žæ•™è‚²æµ‹é‡å·¥å…äh˜¯å¦æ€§èƒ½½E›_®šæ—¶æµ‹é‡å·¥ä½œæˆè´¥çš„关键。一般地åQŒè¯•é¢˜çš„å–æ ·ã€è¯•é¢˜ä¹‹é—´çš„åŒè´¨æ€§ç¨‹åº¦ã€è¯•é¢˜çš„éš‘Öº¦½{‰æ˜¯å½±å“‹¹‹éªŒ½E›_®šæ€§çš„主è¦å› ç´ ã€?/p>
  两次施测的间隔时间。在计算é‡æµ‹ä¿¡åº¦å’Œç¨³å®šæ€§ä¸Ž½{‰å€¼æ€§ç³»æ•°æ—¶åQŒä¸¤‹Æ¡æµ‹éªŒç›¸éš”时间越çŸï¼Œå…¶ä¿¡åº¦å€ÆD¶Šå¤§ï¼›é—´éš”æ—‰™—´‘Šé•¿åQŒå…¶ä»–å› ç´ å¸¦æ¥åª„å“çš„æœÞZ¼šž®±å¤šåQŒå› 而其信度值就å¯èƒ½‘Šå°ã€?/p>
  18.½Ž€˜q°çœŸåˆ†æ•°ç†è®ºçš„基本å‡è®¾ã€‚(首师å¤?003ç ”ï¼‰
  ½{”:¾lå…¸‹¹‹é‡ç†è®ºå‡è®¾åQŒè§‚察分æ•îC¸ŽçœŸåˆ†æ•îC¹‹é—´æ˜¯ä¸€¿U线性关¾p»ï¼Œç”±æ¤å¾—出真分数ç†è®ºæ¨¡åž‹ï¼šX=T+Eã€‚æ ¹æ®è¿™ä¸€æ¨¡åž‹å¯ä»¥å¼•ç”³å‡?个相兌™”çš„å‡è®‘Ö…¬ç†ï¼š
  ①若一个äh的柿U心ç†ç‰¹è´¨å¯ä»¥ç”¨òqŒ™¡Œçš„测验åå¤æµ‹é‡èƒö够多‹Æ¡ï¼Œåˆ™å…¶è§‚察分数的åã^å‡å€ég¼šæŽ¥è¿‘于真分数。å³EåQˆXåQ?T或EåQˆEåQ?0
  ②真分数和误差分æ•îC¹‹é—´çš„相关为零ã€?åÕ\(TåQŒEåQ?0
  ③å„òqŒ™¡Œ‹¹‹éªŒä¸Šçš„误差分数之间相关为零ã€?åÕ\(EåQŒEåQ?0
  其ä¸åQŒâ‘¡â‘¢å‡è®¾è¯´æ˜ŽE是个éšæœºè¯¯å·®åQŒæ²¡æœ‰åŒ…括系¾lŸè¯¯å·®ï¼Œâ‘ å‡è®¾è¯´æ˜ŽE是个æœä»Žå‡å€égؓ零的æ£æ€åˆ†å¸ƒçš„éšæœºå˜é‡ã€?/p>
  19.½Ž€˜q°æ•ˆåº¦å’Œä¿¡åº¦çš„å…³¾p…R€‚(首师å¤?003ç ”ï¼ŒåŽä¸œå¸ˆå¤§2002ç ”ï¼‰
  ½{”:①信度高是效度高的必è¦è€Œéžå……分的æ¡ä»¶ã€‚当éšæœºè¯¯å·®çš„å˜å¼‚æ•°å‡å°æ—Óž¼ŒçœŸå®žåˆ†æ•°çš„å˜å¼‚æ•°å¢žåŠ åQŒæµ‹éªŒä¿¡åº¦éšä¹‹æ高。信度的æ高åªç»™æœ‰æ•ˆå˜å¼‚æ•°æ供了å¯èƒ½åQŒè‡³äºŽèƒ½å¦æ高效度,˜q˜è¦çœ‹ç³»¾lŸè¯¯å·®å˜å¼‚数的大ž®ã€‚å¯è§ï¼Œä¿¡åº¦é«˜ä¸ä¸€å®šæ•ˆåº¦é«˜ã€‚但一个测验è¦æƒÏx•ˆåº¦é«˜åQŒçœŸåˆ†æ•°çš„å˜å¼‚æ•°å¿…é¡»å 较大的比é‡åQŒå³‹¹‹éªŒçš„信度必™å»é«˜ã€‚â‘¡‹¹‹éªŒçš„效度å—它的信度制约
  20.心熋¹‹éªŒçš„秾cÀLœ‰å“ªäº›åQŸç®€˜q°å…¶ç‰¹ç‚¹ã€‚(西北师大2002ç ”ï¼‰
  ½{”:æ ÒŽ(gu¨©)®‹¹‹éªŒçš„内容寞®†å¿ƒç†æµ‹éªŒåˆ†ä¸ÞZ¸åŒçš„¾cÕdž‹,其特点主è¦è¡¨çŽ°åœ¨å†…容上的ä¸åŒåQ?/p>
  能力‹¹‹éªŒã€‚包括智力测验和能力們֑‹¹‹éªŒã€‚智力测验旨在测é‡ä¸ªäººçš„智力åQˆä¸€èˆ¬è®¤çŸ¥èƒ½åŠ›ï¼‰æ°´åã^的高低;能力們֑‹¹‹éªŒæ—¨åœ¨‹¹‹é‡ä¸ªäh的潜在的æ‰èƒ½åQŒé¢„‹¹‹ä¸ªäººçš„能力å‘展們֑。åŽè€…åˆå¯è¿›ä¸€æ¥åˆ†ä¸ÞZ¸¤¾c»ï¼šä¸€¿U是一般能力們֑‹¹‹éªŒåQŒæµ‹é‡ä¸ªäººå¤šæ–šw¢çš„潜能;å¦ä¸€¿U是ç‰ÒŽ(gu¨©)®Šèƒ½åŠ›å€‘Ö‘‹¹‹éªŒåQŒæµ‹é‡ä¸ªäººçš„ç‰ÒŽ(gu¨©)®Šæ½œåœ¨èƒ½åŠ›åQŒå¦‚音ä¹èƒ½åŠ›å€‘Ö‘‹¹‹éªŒã€æœºæ¢°èƒ½åŠ›å€‘Ö‘‹¹‹éªŒ½{‰ã€?/p>
  æˆå°±‹¹‹éªŒã€‚旨在测é‡ä¸ªäººåœ¨æŽ¥å—教育åŽçš„å¦ä¸šæˆå°±ã€‚包括两¿U类型:一是妿U‘戞®±æµ‹éªŒï¼Œ‹¹‹é‡å—教育者在æŸä¸€¿U‘目上的å¦ä¹ æˆå°±åQ›äºŒæ˜¯ç»¼åˆæˆž®±æµ‹éªŒï¼Œ‹¹‹é‡å—教育者在å„妿U‘上的综åˆå¦ä¸šæˆž®±ã€?/p>
ã€€ã€€äººæ ¼‹¹‹éªŒã€‚旨在测é‡ä¸ªäººåœ¨è¯¸å¦‚兴趣ã€æ€åº¦ã€åŠ¨æœºã€æ°”è´¨ã€æ€§æ ¼½{‰æ–¹é¢çš„心ç†ç‰¹å¾åQŒä¹Ÿž®±æ˜¯ä¸ªæ€§ä¸é™¤èƒ½åŠ›ä»¥å¤–的部分ã€?/p>
  21.心熋¹‹é‡å±žäºŽå“ªä¸€¿Uæ°´òq³çš„‹¹‹é‡åQŸäؓ什么?åQˆåŽä¸œå¸ˆå¤?001ç ”ï¼‰
  ½{”:一般æ¥è¯ß_¼Œå¿ƒç†‹¹‹é‡æ˜¯åœ¨‹Æ¡åºé‡è¡¨ä¸Šè¿›è¡Œçš„ã€‚è¿™æ˜¯å› ä¸ºå¯¹äºŽäh的智力ã€æ€§æ ¼ã€å…´‘£ã€æ€åº¦½{‰æ¥è¯ß_¼Œ¾l对零点是难以确定的åQŒä¾‹å¦‚,在一个智力测验ä¸åQŒå³ä½¿æŸä¸ªäh的得分äØ“é›Óž¼Œæˆ‘们也ä¸èƒ½è®¤ä¸ºæ¤äººå®Œå…¨æ²¡æœ‰æ™ºåŠ›ï¼›ç›¸ç‰å•ä½ä¹Ÿå¾ˆéš¾èŽ·å¾—,例如åQŒåœ¨ä¸€å¥?00分的‹¹‹éªŒä¸ï¼Œ10分到15分的差è·ä¸?5åˆ?00分的差è·æ˜¯ä¸ä¸€æ ïLš„åQŒä¹Ÿž®±æ˜¯è¯´ä»Ž10分æ高到15分覘qœæ¯”ä»?5æ高åˆ?00分容易。所以,心熋¹‹é‡å®žé™…ä¸Šæ˜¯æ—¢æ— ¾l对零点åˆæ— 相ç‰å•ä½åQŒå³æ˜¯ä¸€¿U次åºé‡è¡¨ã€?/p>
  22.如何ç†è§£å¿ƒç†‹¹‹éªŒçš„三è¦ç´ åQŸï¼ˆåŽä¸œå¸ˆå¤§2001ç ”ï¼‰
  ½{”:心熋¹‹éªŒæœ‰ä¸‰ä¸ªè¦ç´ ,匙¡Œä¸ºæ ·¾l„ã€æ ‡å‡†åŒ–ã€å®¢è§‚性ã€?/p>
ã€€ã€€â‘ è¡Œä¸ºæ ·¾l„是指以被测é‡çš„è¡Œäؓ作äؓ代表æ¥æŽ¨‹¹‹ä¸Žå…¶å…³è”的心ç†ç‰¹å¾ã€‚一个测验的好å,首先军_®šäºŽæµ‹é¢˜ç¼–制的好å,å›_¿…™å»è¦æ±‚这些测题能够引å‘å’Œ‹¹‹é‡å‡ºå…·æœ‰é«˜åº¦ä»£è¡¨æ€§çš„è¡ŒäØ“æ ïL»„ã€‚â‘¡æ ‡å‡†åŒ–æ˜¯æŒ‡æµ‹éªŒçš„ä¸€è‡´æ€?也å³åQšæµ‹éªŒçš„¾~–制ã€å®žæ–½ã€è®°åˆ†ä»¥åŠæµ‹éªŒåˆ†æ•°è§£é‡Šçš„½E‹åºçš„一致性。③心熋¹‹éªŒçš„客观æ€?是指‹¹‹éªŒä¸å—主观支é…,其测é‡æ–¹æ³•æ˜¯å¯ä»¥é‡å¤çš?被试外部的行为是客观的,‹¹‹éªŒçš„实施ã€è®°åˆ†å’Œè§£é‡Šéƒ½æ˜¯å®¢è§‚的。客观性是衡釿U‘å¦æ€§çš„ä¸€ä¸ªæ ¹æœ¬æ ‡å¿?对于心熋¹‹éªŒž®¤äØ“é‡è¦,˜q™æ˜¯å†›_®šä¸€ä¸ªå¿ƒç†æµ‹éªŒèƒ½å¦å˜åœ¨çš„å¿…è¦æ¡äšgã€‚è¡Œä¸ºæ ·¾l„的代表性和‹¹‹éªŒ½E‹åºçš„æ ‡å‡†åŒ–,都是ä¸ÞZº†ä¿è¯˜q™ç§å®¢è§‚性ã€?/p>
  23.如何æ£ç¡®è®¤è¯†â€œå¿ƒç†æµ‹éªŒâ€ï¼ŸåQ?a target="_blank">è‹å·žå¤§å¦2003ç ”ï¼‰
  ½{”:心熋¹‹é‡æ˜¯æ ¹æ®ä¸€å®šçš„法则用数å—对人的行äØ“åŠ ä»¥¼‹®å®šã€‚å³ä¾æ®ä¸€å®šçš„心ç†å¦ç†è®ºï¼Œä½¿ç”¨‹¹‹éªŒå¯¹äh的心ç†ç‰¹å¾è¿›è¡Œå®šé‡æ˜q°çš„˜q‡ç¨‹ã€‚与其他‹¹‹é‡ç›¸æ¯”有其独特的性质åQ?/p>
  ①相å¯ÒŽ(gu¨©)€§ã€‚首先,心熋¹‹é‡çš„ç²¾¼‹®æ€§æ˜¯ç›¸å¯¹çš„。它ä¾æ®çš„法则在很大½E‹åº¦ä¸Šåªæ˜¯ä¸€¿Uç†è®ºï¼Œå¾ˆéš¾è¾‘Öˆ°å¦‚åŒç‰©ç†‹¹‹é‡ä¾æ®çš„法则那æ äh™®é被äºÞZ»¬æŽ¥å—çš„æ°´òq»I¼Œòq¶ä¸”对äh的心ç†ç‰¹è´¨è¿›è¡Œå®šé‡åˆ†æžçš„¾_‘Öº¦˜qœä¸åŠç‰©ç†æµ‹é‡çš„¾_‘Öº¦é«˜ã€‚å…¶‹Æ¡ï¼Œå¿ƒç†‹¹‹é‡çš„结果是相对的。它对ähçš„è¡Œä¸ø™¿›è¡Œæ¯”较,没有¾lå¯¹çš„æ ‡å‡†ï¼Œäº¦å³æ²¡æœ‰¾l对零点åQŒæˆ‘们有的åªæ˜¯ä¸€ä¸ªè¿ž¾lçš„è¡ŒäØ“åºåˆ—。所有的心熋¹‹é‡éƒ½æ˜¯çœ‹æ¯ä¸ªäh处在˜q™ä¸ªåºåˆ—的什么佾|®ä¸ŠåQŒä¹Ÿž®±æ˜¯åªæœ‰™åºåºé‡è¡¨çš„特å¾ã€‚②间接性。心ç†æµ‹é‡çš„对象是äh的心ç†ç‰¹è´¨ï¼Œå…¶å†…éšæ€§å†³å®šäº†å¿ƒç†‹¹‹é‡åªèƒ½æ˜¯ä¸€¿U间接测é‡ã€‚③客观性。心ç†æµ‹é‡çš„工具是由有关领域的专家编åˆÓž¼Œ¾l过长期的试用ã€ä¿®è®¢ã€å®Œå–„而é€æ¸å½¢æˆçš„æ ‡å‡†åŒ–‹¹‹éªŒã€?/p>
  24.什么是真分数ç†è®ºï¼Ÿå¦‚何æ£ç¡®è®¤è¯†åQŸï¼ˆè‹å·žå¤§å¦2003ç ”ï¼‰
  ½{”:真分数ç†è®ºï¼Œåˆç§°¾lå…¸‹¹‹é‡ç†è®ºåQŒè®¤ä¸ºï¼Œäººçš„心ç†ç‰¹è´¨æ°´åã^¾l测é‡ä¹‹åŽåº”表现ä¸ÞZ¸€ä¸ªæ•°å€¹{€‚但是,ç”׃ºŽ‹¹‹é‡è¯¯å·®çš„å˜åœ¨ï¼Œå®žé™…‹¹‹å¾—的数值往往ä¸ä¼šåˆšå¥½½{‰äºŽè¯¥ç‰¹è´¨çš„真实水åã^åQŒå®ƒæ€ÖM¼šç•¥é«˜äºŽæˆ–略低于其真实水åã^å€û|¼Œæœ‰æ—¶ç”šè‡³ä¸¥é‡å离。该ç†è®ºæŠŠåæ˜ è¢«è¯•æŸ¿U心ç†ç‰¹è´¨çœŸæ£æ°´òq³çš„那个数值称作该特质的真分数åQˆç®€¿UîCØ“T分数åQ‰ï¼ŒæŠŠå®ž‹¹‹çš„分数¿UîC½œè¯¥ç‰¹è´¨çš„观察分数åQˆXåQ‰ï¼Œè€Œä¸¤è€…之间的差异是一个éšæœø™¯¯å·®ï¼ˆEåQ‰ã€‚观察分æ•îC¸ŽçœŸåˆ†æ•îC¹‹é—´æ˜¯ä¸€¿U线性关¾p»ï¼Œç”±æ¤å¾—出真分数ç†è®ºæ¨¡åž‹ï¼šX=T+Eã€?/p>
  å¯ä»¥ä»?个方é¢ç†è§£è¿™ä¸€æ•°å¦æ¨¡åž‹åQ?/p>
ã€€ã€€â‘ åœ¨é—®é¢˜çš„ç ”½I¶èŒƒå›´ä¹‹å†…,åæ˜ ä¸ªä½“æŸç§å¿ƒç†ç‰¹è´¨æ°´åã^的真分数是å‡å®šä¸ä¼šå˜çš„,‹¹‹é‡çš„ä“Q务就是估计这一真分数的大å°åQ?/p>
  ②观察分数被å‡å®š½{‰äºŽçœŸåˆ†æ•îC¸Žè¯¯å·®åˆ†æ•°ä¹‹å’ŒåQŒå³è§‚察分数与真分数之间是线性关¾p…R€?/p>
  ③测é‡è¯¯å·®æ˜¯å®Œå…¨éšæœºçš„,òq¶ä¸”æœä»Žå‡å€égؓ零的æ£æ€åˆ†å¸ƒã€?/p>
  25.什么是区分度?如何选择åˆé€‚的区分度计½Ž—方法?òq¶åˆ†æžå…¶åˆç†æ€§ã€‚(è‹å·žå¤§å¦2003ç ”ï¼‰
  ½{”:区分度是指项目对所‹¹‹é‡çš„心ç†ç‰¹æ€§çš„区分½E‹åº¦æˆ–鉴别能åŠ?也就是项目的效度。常以高分组与低分组在该™å¹ç›®å¾—分的åã^å‡æ•°çš„差异表½C?或以该项目得分与‹¹‹éªŒæ€Õdˆ†çš„相兌™¡¨½Cºã€?/p>
  ¼‹®å®šåŒºåˆ†åº¦çš„æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQ?/p>
  æ ÒŽ(gu¨©)®‹¹‹éªŒçš„目的,以劙å¹ç›®è®°åˆ†å’Œæµ‹éªŒæ€Õdˆ†ä¸¤ä¸ªå˜é‡çš„性质ä¸åŒåQŒè€Œé€‰æ‹©ä¸åŒçš„计½Ž—方法。①™å¹ç›®é‰´åˆ«æŒ‡æ•°æ³•ã€‚å½“æ•ˆæ ‡æˆç‡W是连¾lå˜é‡æ—¶åQŒå¯ä»¥ä»Žåˆ†æ•°åˆ†å¸ƒçš„两端å„选择 27åQ…的被试åQŒåˆ†åˆ«è®¡½Ž—出æ¯é“题目上的å„自的通过率,两者之差就是鉴别度指数。②相关法。用鉴别指数分枙å¹ç›®åŒºåˆ†åº¦è™½ç„¶æ˜“于ç†è§£ï¼Œè®¡ç®—方便åQŒä½†¾l“æžœä¸ç²¾¼‹®ã€‚åœ¨å¤§è§„æ¨¡æˆ–æ ‡å‡†åŒ–çš„‹¹‹éªŒä¸ï¼Œå¤šé‡‡ç”¨ç›¸å…Ïx³•åQŒå³ä»¥é¡¹ç›®åˆ†æ•îC¸Žæ•ˆæ ‡åˆ†æ•°æˆ–测验æ€Õdˆ†çš„ç›¸å…³ä½œä¸ºé¡¹ç›®åŒºåˆ†åº¦çš„æŒ‡æ ‡ã€‚ç›¸å…Œ™¶Šé«˜ï¼Œ™å¹ç›®åŒºåˆ†åº¦è¶Šé«˜ã€?/p>
  26.什么是‹¹‹éªŒæ ‡å‡†åŒ–?如何æ高‹¹‹éªŒæ ‡å‡†åŒ–æ°´òq»I¼ŸåQˆä¸Š‹¹·å¸ˆå¤?003ç ”ï¼‰
  ½{”:‹¹‹éªŒæ ‡å‡†åŒ–是指测验的一致æ€?也å³åQšæµ‹éªŒçš„¾~–制ã€å®žæ–½ã€è®°åˆ†ä»¥åŠæµ‹éªŒåˆ†æ•°è§£é‡Šçš„½E‹åºçš„一致性ã€?/p>
  æ高‹¹‹éªŒçš„æ ‡å‡†åŒ–æ°´åã^需è¦åšå¥½ä»¥ä¸‹å‡ æ–šw¢çš„工作:①测验内å®V€‚æ ‡å‡†åŒ–çš„é¦–è¦å‰æ,是对所有嗋¹‹è€…æ–½‹¹‹ç›¸åŒçš„或ç‰å€¼çš„题目。②施测˜q‡ç¨‹ã€‚所有嗋¹‹è€…å¿…™åÕdœ¨ç›¸åŒçš„æ¡ä»¶ä¸‹æ–½æµ‹åQšç›¸åŒçš„‹¹‹éªŒæƒ…境åQ›ç›¸åŒçš„指导è¯ï¼›ç›¸åŒçš„测验时é™ã€‚â‘¢‹¹‹éªŒè¯„分。评分的客观性æ„味ç€ä¸¤ä¸ªæˆ–两个以上的评分者对åŒä¸€ä»½æµ‹éªŒè¯•åïLš„评定是一致的。④‹¹‹éªŒåˆ†æ•°çš„è§£é‡Šã€‚ä¸€ä¸ªæ ‡å‡†åŒ–çš„æµ‹éªŒï¼Œä¸ä»…指测验内å®V€æ–½‹¹‹è¿‡½E‹å’Œè¯„分½E‹åºçš„æ ‡å‡†åŒ–åQŒè€Œä¸”æŒ‡æµ‹éªŒç»“æžœçš„è§£é‡Šçš„æ ‡å‡†åŒ–ã€‚å¦‚æžœå¯¹åŒä¸€‹¹‹éªŒ¾l“æžœåQˆåˆ†æ•ŽÍ¼‰å¯ä½œå‡ÞZ¸åŒçš„解释åQŒé‚£ä¹ˆæµ‹éªŒä¾¿å¤±åŽ»äº†å®¢è§‚性ã€?/p>
  è®ø™¿°é¢?/p>
  1.什么是常模å‚ç…§‹¹‹éªŒå’Œæ ‡å‡†å‚照测验?比较其异åŒï¼Œòq¶ä‹D例说明。(北师å¤?004ç ”ï¼‰
  ½{”:常模å‚ç…§‹¹‹éªŒæ˜¯å°†è¢«è¯•ä¸Žå¸¸æ¨¡ç›¸æ¯”较åQŒä»¥è¯„äh(hu¨¢n)被试在团体ä¸çš„相对地ä½äØ“ç›®çš„ã€‚æ ‡å‡†å‚照测验将被试与一¾lå¯¹æ ‡å‡†ç›¸æ¯”è¾ƒï¼Œä»¥è¯„ä»¯‚¢«è¯•æœ‰æ— è¾¾åˆ°è¯¥æ ‡å‡†ä¸ºç›®çš„ã€?/p>
  相åŒç‚¹ï¼šâ‘ éƒ½æ˜¯æ ¹æ®ä¸€å®šçš„法则对ähçš„è¡Œä¸ø™¿›è¡Œé‡åŒ–;②两¿U测验都å…ähœ‰é—´æŽ¥æ€§ã€ç›¸å¯ÒŽ(gu¨©)€§ä»¥åŠå®¢è§‚性ç‰ç‰¹ç‚¹åQ›â‘¢ä¸¤ç§‹¹‹éªŒéƒ½æœ‰ä¸‰ä¸ªè¦ç´ åQŒå³è¡ŒäØ“æ ïL»„ã€æ ‡å‡†åŒ–ã€å®¢è§‚性ã€?/p>
  ä¸åŒç‚¹ï¼šâ‘ 二者的侧é‡ç‚¹ä¸åŒã€‚常模å‚照测验(如ähæ ¼æµ‹éªŒï¼‰æ‰€å…›_¿ƒçš„是在æŸä¸€è¡Œäؓ领域ä¸ä¸ªä½“间的差异,åªèƒ½æ述个体在团体ä¸çš„相对佾|®ï¼›æ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒåQˆå¦‚å¦ç‡W‹¹‹éªŒåQ‰çš„目的在于了解和界定个体在æŸä¸€çŸ¥è¯†é¢†åŸŸä¸Šæ‰€æŽŒæ¡çš„ç»å¯ÒŽ(gu¨©)°´òqŸë€‚②二者在™å¹ç›®åˆ†æžä¸çš„区别。相对于常模å‚ç…§‹¹‹éªŒåQˆå¦‚äººæ ¼‹¹‹éªŒåQ‰ï¼Œæœ‰äº›å¦è€…è®¤ä¸ºï¼Œæ ‡å‡†å‚ç…§‹¹‹éªŒåQˆå¦‚å¦ç‡W‹¹‹éªŒåQ‰çš„™å¹ç›®éš‘Öº¦åˆ†æžòq¶ä¸é‡è¦åQŒç”šè‡›_ƈä¸å¿…è¦ï¼Œå› äؓ它åªæ³¨é‡æ‰€‹¹‹çŸ¥è¯†é¢†åŸŸä»¥åŠä¸ªä½“在æ¤é¢†åŸŸä¸çš„掌æ¡ç¨‹åº¦ï¼Œåªè¦å±žäºŽæ‰€‹¹‹çŸ¥è¯†é¢†åŸŸä¸çš„é‡è¦é¡¹ç›®ï¼Œæ— 论难易åQŒå‡åº”ä¿ç•™ã€‚æ ‡å‡†å‚照测验(如妾l©æµ‹éªŒï¼‰çš„区分度兛_¿ƒçš„是能将在其内容范围上的已掌æ¡å’ŒæœªæŽŒæ¡è€…作出最大é™åº¦çš„区分。常模å‚照水òq»I¼ˆå¦‚ähæ ¼æµ‹éªŒï¼‰çš„åŒºåˆ†åº¦ä¸»è¦ç›®çš„是对心ç†å“质的区分。③二者在信效度问题上的差异。在常模å‚ç…§‹¹‹éªŒåQˆå¦‚äººæ ¼‹¹‹éªŒåQ‰çš„信度评估ä¸ï¼Œé€šå¸¸ä»¥ç›¸å…³ç³»æ•îC½œä¸ÞZ¿¡åº¦æŒ‡æ ‡ï¼Œåœ¨å¾ˆå¤§ç¨‹åº¦ä¸Šå—到å—测者团体异质性的影å“åQŒå³å¼‚质性越高,‹¹‹éªŒåˆ†å¸ƒ?y¨u)®Þp¶ŠòqÑ€‚æ ‡å‡†å‚照测验(å¦ç‡W‹¹‹éªŒåQ‰çš„目的一般ä¸åœ¨äºŽé‰´åˆ«ä¸ªä½“差异åQŒè€Œåœ¨äºŽäº†è§£ä¸ªä½“在所‹¹‹å†…容上的掌æ¡æ°´òq»I¼Œå› è€Œï¼Œå¤šæ•°æƒ…å†µä¸‹ï¼Œè¢«è¯•å›¢ä½“åœ¨æ ‡å‡†å‚照测验上的分数分布较集ä¸åQŒå¦‚果用相关¾pÀL•°ä½œäØ“ä¿¡åº¦æŒ‡æ ‡åQŒå¾ˆå®ÒŽ(gu¨©)˜“低估‹¹‹éªŒä¿¡åº¦ã€‚常模å‚照测验一般用‹¹‹éªŒä¸Žæ•ˆæ ‡é—´çš„相关系æ•îC½œä¸ºæµ‹éªŒæ•ˆæ ‡å…³è”æ•ˆåº¦çš„æŒ‡æ ‡åQŒä½†ç›¸å…³¾pÀL•°å¤§å°å—分数分布的影å“åQŒä¸é€‚åº”äºŽæ ‡å‡†å‚ç…§æµ‹éªŒï¼Œå› è€Œå®ƒçš„å¸¸ç”¨æ•ˆåº¦æŒ‡æ ‡æ˜¯â€œå†³½{–效度â€ã€‚④应用范围的ä¸åŒã€‚æ ‡å‡†å‚照测验更多地用于å„ç§èµ„æ ¼è€ƒæ ¸å’ŒçŸ¥è¯†è¯„ä¼ŽÍ¼ˆå¦‚妾l©æµ‹éªŒï¼‰åQŒè€Œå¸¸æ¨¡å‚照测验å¯ç”¨äºŽå„ç§äººæ ¼‹¹‹éªŒã€èƒ½åŠ›æµ‹éªŒã€èŒä¸šé€‰æ‹”½{‰ç‰ã€?/p>
  2.详述‹¹‹éªŒè¯¯å·®çš„æ¥æºã€‚(首师å¤?004ç ”ï¼‰
  ½{”:‹¹‹éªŒè¯¯å·®åŒ…括两ç§åQšä¸€æ˜¯éšæœø™¯¯å·®ï¼›äºŒæ˜¯¾pÈ»Ÿè¯¯å·®ã€?/p>
  所谓éšæœø™¯¯å·®å°±æ˜¯é‚£¿U由与测é‡ç›®çš„æ— å…³çš„ã€å¶ç„¶å› ç´ å¼•èµïLš„ã€è€Œåˆä¸æ˜“控制的误差。它使多‹Æ¡æµ‹é‡äñ”生了ä¸ä¸€è‡´çš„¾l“æžœåQŒå…¶æ–¹å‘和大ž®çš„å˜åŒ–完全是éšæœºçš„åQŒåª½W¦åˆæŸç§¾lŸè®¡è§„律。éšæœø™¯¯å·®æ—¢å½±å“½E›_®šæ€§åˆå½±å“准确性。通常æ¥æºäºŽæ–½‹¹‹è¿‡½E‹ä¸å‡ºçŽ°çš„æ„想ä¸åˆ°çš„å¶ç„¶å› ç´ åQŒå…·ä½“æœ‰ä»¥ä¸‹å‡ ç±»åQšâ‘ 物ç†çŽ¯å¢ƒã€‚æ–½‹¹‹çŽ°åœºçš„温度ã€å…‰¾Uр声韟ë€æ¡Œé¢å¥½åã€ç©ºé—´é˜”½H„ç‰çš†æœ‰å½±å“。②‹¹‹è¯•æ—‰™—´ã€‚时间安排举lŸä¸€åQŒæˆ–‹¹‹è¯•æ—‰™—´˜q‡çŸã€‚③主试斚w¢ã€‚主试者的òq´é¾„ã€æ€§åˆ«ã€å¤–表,施测时的a€è°ˆä‹Dæ¢ã€è¡¨æƒ…动作ç‰å‡èƒ½å½±å“‹¹‹éªŒ¾l“果。主试带æ¥çš„éšæœºè¯¯å·®˜q˜è¡¨çŽ°åœ¨ä¸æŒ‰ç…§è§„å®šå®žæ–½æµ‹éªŒï¼Œå¦‚åˆ¶é€ ç´§å¼ æ°”æ°›ï¼Œ¾l™äºˆç‰¹åˆ«å助或暗½Cºï¼Œè®¡æ—¶é”™è¯¯½{‰ç‰ã€‚â‘£æ„外òq²æ‰°ã€‚在‹¹‹éªŒçŽ¯å¢ƒå¤æ‚åQŒç‰¹åˆ«æ˜¯å½“被试äh数较多时åQŒå®¹æ˜“å‘生出乎æ„料的òq²æ‰°æˆ–分心事件。如åQŒåœç”üc€æœ‰äººç”Ÿç—…ã€æœ‰äºÞZ½œå¼Šã€è®¡æ—¶å™¨åœäº†½{‰ï¼Œ˜q™äº›æƒ…况带æ¥çš„ä¸å®‰å’Œæ‰îCØ•åQŒå¯¼è‡´æˆ¾l©ä¸å‡†ç¡®ã€ä¸ä¸€è‡´ã€‚⑤评分计分。评分ä¸å®¢è§‚以åŠè®¡ç®—½{‰è®°åˆ†æ•°å‡ºé”™ä¹Ÿæ˜¯å¸¸è§çš„误差,˜q™åœ¨é—®ç”题ã€è®º˜q°é¢˜½{‰è‡ªç”±å应型的题目ä¸è¡¨çŽ°å¾—尤为明显ã€?/p>
  所谓系¾lŸè¯¯å·®å°±æ˜¯é‚£¿U由与测é‡ç›®çš„æ— å…³çš„å˜å› 引è“v的一¿Uæ’定而有规律的效应。这¿U误差稳定地å˜åœ¨äºŽæ¯ä¸€‹Æ¡æµ‹é‡ä¹‹ä¸ï¼Œæ¤æ—¶ž®½ç®¡å¤šæ¬¡‹¹‹é‡çš„结果éžå¸æ€¸€è‡ß_¼Œä½†å®ž‹¹‹ç»“æžœä»ä¸ŽçœŸå®žæ•°å€¼æœ‰æ‰€å·®å¼‚åQŒæ˜¯ä¸æ£¼‹®çš„。系¾lŸè¯¯å·®åªå½±å“‹¹‹é‡çš„准¼‹®æ€§ï¼Œä¸åª„å“稳定性。其æ¥æºæœ‰ï¼šâ‘ 测验难度。一份测验过难或˜q‡æ˜“都会引è“v¾pÈ»Ÿè¯¯å·®ã€‚测验过难,被试得分普éå低åQŒæµ‹éªŒç»“果低于被试的真实水åã^åQ›æµ‹éªŒè¿‡æ˜“,被试得分普éå高åQŒæµ‹éªŒç»“果高于被试的真实水åã^ã€‚æµ‹éªŒæ— è®ºæ˜¯˜q‡éš¾åQŒè¿˜æ˜¯è¿‡æ˜“,ž®½ç®¡¾l“æžœå¯èƒ½æ˜¯ç¨³å®šçš„åQŒå´å离了被试的真实情况。②‹¹‹éªŒå†…容。测验内容的误差主è¦æ¥æºäºŽé¢˜ç›®å–æ øP¼Œå½“测验题目较?y¨u)®‘或å–æ ·¾~ÞZ¹ä»£è¡¨æ€§æ—¶åQŒè¢«è¯•çš„å应å—机é‡åª„å“较大(例如一‹Æ¡è€ƒè¯•¼„°åéy准备到或没准备到æŸé¢˜åQ‰ã€‚æ¤å¤–ï¼Œå…¶å®ƒä¸€äº›å› ç´ ï¼Œå¦‚é¢˜ç›®ç”¨è¯çš„模棱两å¯åQŒå¯¹å应æ¥éª¤è¯´å¾—ä¸æ¸…楚牽{‰ä¹Ÿä¼šå¼•èµïL³»¾lŸè¯¯å·®ã€‚â‘¢è¢«è¯•å› ç´ ã€‚æ¥è‡ªè¢«è¯•çš„è¯¯å·®å› ç´ åQŒæœ‰äº›æ˜¯å±žäºŽä¸ªäh的长期的一般å˜åŒ–,有些是与特定‹¹‹éªŒå†…容和åÅžå¼ä»¥åŠç‰¹å®šæ–½‹¹‹æ¡ä»¶ç›¸è”系的暂时的ç‰ÒŽ(gu¨©)®Šå˜åŒ–。具体表çŽîCؓ被试应试动机的å˜åŒ–ã€æµ‹éªŒç„¦è™‘ã€æµ‹è¯•ç»éªŒã€å¦ä¹ 与å‘展ã€æµ‹éªŒç»éªŒã€å应方å¼ã€ç”Ÿç†å› ç´ ç‰å¯ÒŽ(gu¨©)µ‹éªŒç»“果的½E›_®šå½±å“ã€?/p>
  3.在测验实施时主试应该注æ„哪些问题åQŸï¼ˆåŽä¸œå¸ˆå¤§2001ç ”ï¼‰
  ½{”:在测验实施ä¸åQŒæ–½‹¹‹è€…åº”å½“äº†è§£å“ªäº›å› ç´ ä¼šå½±å“‹¹‹éªŒåˆ†æ•°åQŒåƈ˜q›ä¸€æ¥å¯¹˜q™äº›å› ç´ ˜q›è¡Œæœ‰æ•ˆçš„控制。①施测å‰çš„准备工作。一个好的施‹¹‹ç¨‹åºä¸æœ€é‡è¦çš„就是预先åšå¥½å‡†å¤‡ï¼šå‡†å¤‡å¥½æµ‹éªŒæ料;熟练掌æ¡æ–½æµ‹æ‰‹ç®‹åQ›ç†Ÿè®°æµ‹éªŒæŒ‡å¯ÆD¯òq¶èƒ½ç”¨å£è¯æ¸…楚而æµåˆ©åœ°è¯´å‡ºæ¥ã€‚②指导è¯ã€‚心ç†æµ‹éªŒçš„指导è¯é€šå¸¸åŒ…括å¯ÒŽ(gu¨©)µ‹éªŒç›®çš„的说明和对题目å应方å¼çš„解释。其主è¦ä½œç”¨æ˜¯ä‹Éå—试者按æ£ç¡®å½¢å¼å¯šw¢˜ç›®åšå‡ºå应。指å¯ÆD¯ç›´æŽ¥å½±å“å—测者å应的æ€åº¦å’Œæ–¹å¼ã€‚确定指å¯ÆD¯æ—Óž¼Œä¸è¦æš—示å—æµ‹è€…åº”è¯¥é€‰æ‹©ä»€ä¹ˆæ ·çš„ç”案。测验的ä¸ÀLŒè€…和指导è¯éƒ½åº”ä¿æŒå’Œè¡¨è¿°ä¸ç«‹çš„æ€åº¦åQŒä¸å€‘֑于ç”案ä¸çš„ä“Q何一¿Uæ–¹å‘。③‹¹‹éªŒæƒ…境。测验情境包括测验场圎ͼˆé€šé£Žã€å…‰¾Uр噪壎ͼ‰ã€åñ”ä½ã€ç”案纸型ç‰ã€‚è¿™äº›å› ç´ éƒ½ä¼šåª„å“测验分敎ͼŒå› 而需è¦åŠ 以必è¦çš„控制åQŒä‹É之对æ¯ä¸€ä¸ªå—‹¹‹è€…都ä¿æŒç›¸åŒã€‚这里尤其è¦å¼ø™°ƒçš„是åQŒå¿ƒç†æµ‹éªŒè¿›è¡Œä¹‹æ—Óž¼ŒåŠ¡å¿…ä¸èƒ½æœ‰å¤–界干扰。④‹¹‹éªŒç„¦è™‘ã€‚æµ‹éªŒç„¦è™‘æ˜¯æŒ‡è¢«è¯•å› æŽ¥å—‹¹‹éªŒè€Œäñ”生的一¿Uå¿§è™‘å’Œç´§å¼ æƒ…çÈAåQŒå®ƒä¼šåª„å“æµ‹éªŒç»“æžœçš„çœŸå®žæ€§ã€‚å› æ¤ï¼Œåœ¨æµ‹éªŒæ—¶åQŒåº”注愽E›_®šè¢«è¯•çš„情¾lªã€‚主试有时å¯ä»¥åˆ©ç”¨ä¿è¯æµ‹éªŒç»“æžœç»å¯¹ä¿å¯†æˆ–鼓励被试½{‰æ–¹æ³•æ¥æ¶ˆé™¤‹¹‹éªŒç„¦è™‘。⑤与嗋¹‹è€…å¾ç«‹è‰¯å¥½çš„å调关系。在心熋¹‹é‡å¦ä¸åQŒè‰¯å¥½çš„å调关系指的是施‹¹‹è€…设法努力引起嗋¹‹è€…对‹¹‹éªŒçš„å…´‘£ï¼Œå–å¾—ä»–çš„åˆä½œåQŒä»¥ä¿è¯ä»–èƒ½æŒ‰ç…§æ ‡å‡†‹¹‹éªŒæŒ‡å¯¼è¯è¡Œäº‹ã€‚â‘¥è¯„åˆ†æŠ€æœ¯ã€‚åœ¨æ ‡å‡†åŒ–çš„å¿ƒç†‹¹‹éªŒä¸ï¼Œ‹¹‹éªŒä¸Žç”å·é€šå¸¸æ˜¯åˆ†å¼€çš„。被试将‹¹‹éªŒ™å¹ç›®çš„ç”案直接记录在专用½{”å·ä¸Šã€‚å¦å¤–å¤‡æœ‰ä¸€ä»½æ ‡å‡†ç”案å¡åQŒæ¤ä¸ø™®°åˆ†é”®åQŒè¯„分时åªè¦ž®†è¢«è¯•çš„½{”案é€ä¸€ä¸Žæ ‡å‡†ç”案相比较åQŒå³å¯è¯„定被试应得的分数ã€?/p>
  2022è€ƒç ”åˆå¤è¯•å·²¾l接˜q‘尾壎ͼŒè€ƒç ”å¦å全题q›å…¥2023届备è€?/b>åQŒè·¨è€ƒäØ“23è€ƒç ”çš„è€ƒç”Ÿå‡†å¤‡äº?0大课包全½E‹å‡†å¤‡ã€å…¨òq´å¤ä¹ 备考计划ã€ç›®æ ‡é™¢æ ¡ä¸“业辅对{€å…¨çœŸå¤è¯•æ¨¡æ‹Ÿç»ƒä¹ 和全程针对性指å¯û|¼›2023è€ƒç ”çš„å°ä¼™ä¼´é’ˆä¹Ÿå·²ç»å¼€å§‹æ‹©æ ¡å’Œå¤ä¹ äº†ï¼Œè·¨è€ƒè€ƒç ”ç•…å¦5.0版本全新å‡çñ”åQŒæ— è®ÞZ½ åœ¨æ ¡åœ¨å®¶éƒ½å¯ä»¥æ›´è‡ªå¦‚的完æˆä½ çš„è€ƒç ”å¤ä¹ åQ?/a>æš‘å‡é›†è®è?/span>带æ¥äº†é™¢æ ¡ä¸“业åˆæ¥é€‰æ‹©åQŒæ˜Ž¼‹®æ–¹å‘ï¼›è€ƒç ”å¤‡è€ƒå…¨òq´è§„åˆ’ï¼Œæ ¸å¿ƒçŸ¥è¯†ç‚¹å…¥é—¨ï¼›ä¸ªæ€§åŒ–åˆ¶å®šå¤‡è€ƒæ–¹æ¡ˆï¼ŒåŠ©ä½ èµ¢åœ¨èµ¯‚·‘¾U¿ï¼Œæ—©å‡ºå‘一点离æˆåŠŸž®±æ›´˜q‘一点ï¼
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