考研扩招带来各种负面效应_跨考网
武汉大学中国U学评h(hun)中心hQ该中心刚刚完成的“中国研I生教育与学U专业评价”课题显C,目前我国?0多所高校每年研究生的招生计划和在校生规模都在不断扩大Q部分已过本科生?/p>
研究生的招生规模过本科生,而随q一反常现象所带来的更反常现状则是Q研I生的就业率也随之低于本U生Q据报道中说Q近q来Q硕士生׃率连l下降?009q至2011q_(d)士生的׃率甚臌l三q低于本U生?/p>
学历高反而就业率低,q在各行各业q求人才的社?x)现实面前,未免有些讽刺意味Q也l各高校研究生的大幅扩招敲响了警钟,扩招Q是Z培养更多的优U人才Q而不是ؓ(f)了利用教育的权力资源Qؓ(f)更多学生颁发“国家承认”的学历文凭Q不可否认,不仅仅是研究生的扩招10q翻了一番,普通大学生、本U生10q来 的扩招也都以倍数上升Q有人甚至笑Uͼ现在大街上无所事事的大中专毕业生比农民工还多,q样“多”的l果Q就隑օ造成“市值”,不仅酿成׃难,收入 低,某些仅需要“体力劳动”的岗位Q也把招聘的学历要求的很高,学历的贬值已是眼下不争的事实?/p>
管学历q不完全代表个h的知识水qI唯文凭是取也早已不被提倡,但文凭学历代表一个h的受教育E度却是无容|疑的,q也是ؓ(f)什么很多单位招用h才把文凭学历当成准入g要求的主因,更是Ȁ励很多h把求的高学历作ؓ(f)L个h更大发展的主要动力,高校在本U生和研I生{高学历上大q扩招,在对C会(x)“投?所好”的同时Q却忽视了自w资源的不Q据调查昄Q我?5.7%的研I生导师指导的在ȝI生?0Z??0?Q还有近1%的导师指导的在读 研究生在20Z上,甚至辑ֈ30人。而美国高校中每个导师同时指导的研I生人数一般ؓ(f)2?人,5?人就已属较高水^。一位导师教授众多“弟子”,?可避免会(x)出现参差不齐或“萝卜快了不z惔”现象,更会(x)让这些研I生学历的“含金量”大q降低,不被“市场”看好也属必Ӟ日前有媒体做过“研I生回乡U地”的报道Qƈ引发公众唏嘘Q研I生的大q扩招确实值得反思?/p>
另一斚wQ研I生׃率低于本U生Q也有研I生们“高不攀低不”的个h原因Q尽研I生的学历“含金量”不I但在其个人眼里,依然被视为高于本U生的“资本”,无论在就业岗位的选择和收入待遇的要求{方面都有更高的期望|不可避免?x)出现“宁做鸡头不做凤䏀的心态,q恐怕也是就业率低于本科生的 一大因素?/p>
ȝ来说Q研I生׃率低q不是“h才市场”的需求过剩,而是研究生包括本U生在内学历的“含金量”问题,以至于市Z斚w高薪难觅“高人才”,比比 皆是的研I生、本U生又得不到市场的亲睐,普通大学生的就业甚x成了“萝卜h(hun)”,我们虽不能把q些不正常的现象完全归咎于高校的扩招Q但却与高校教育?源与扩招q度的不对称Q因而造成的毕业生质量不高密切相关。改变这一现状也不完全在于压羃招生Q而是需要科学性的制定Z教育资源携手q进的扩招计划,如同一个企业,扩大生规模靠“薄利多销”是一条经营之道,但限制量,以质量取胜,以提高品更高的附加|不仅同样可以赚的更丰厚的利润Q还可以更好的树(wi)立企业Ş象,永远立于不|之地Q研I生要成为市场的“宠儎쀝,q让高校文凭的“牌子”更亮更持久Q如何选择׃用多赘言了?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)了,跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
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