2012q考研专业课自试题及(qing){案之心(j)理学5_跨考网
21. ?j)理~慢发展变化阶段?/span> ( )
A.婴幼儿期
B.童年?/span>
C.青春发育?/span>
D.成h?/span>
22. 皮亚杰创造性地谈话法、观察法和实验法l合q用以研I儿童心(j)理,q种Ҏ(gu)?/span>( )
A.验?/span>
B.作品分析?/span>
C.临床?/span>
D.问卷?/span>
23. 俗话_(d)(x)?/font>龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子?x)打z?/span>?/font>q种观点的实质是 ( )
A.遗传军_?/span>
B.环境军_?/span>
C.?/span>因素?/span>
D.怺作用?/span>
24. 他是日内瓦学z创始人,他的认知发展理论在发展心(j)理学中受到普遍重视,他的C和媄(jing)响至今仍焉以替代。这位心(j)理学家是 ( )
A.皮亚?/span>
B.N克森
C.l果斯基
D.班杜?/span>
25. 儿童已获得的感知运动图式内化ؓ(f)表象pȝQƈh?jin)符号功能,开始能够运用语a或符h代表l历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心(j)理发展的 ( )
A.形式q算阶段
B.具体q算阶段
C.前运阶D?/span>
D.感知q算阶段
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