中国人民大学08q研I生培养机制攚w问题解答(一)_跨考网
1、我校研I生培养机制攚w的目标是什么?
我校研究生培L制改革的目标是:(x)在综合考虑学科、导师科研、社?x)需求的基础上,建立“保证基本、倾斜重点”的动态的招生名额配置机制Q徏立动态、优化、具有激励功能的研究生奖助金制度Q落实以U学研究为导向的导师负责Ӟ加强导师对研I生U研训练和科研创新的指导Q实现研I生培养与导师科研活动的有机l合Q推动创新型人才的培养,全面提高研究生科研创新能力和l合素质?/p>
2、我校研I生培养机制攚w的指导思想是什么?
我校研究生培L制改革就是要q一步改革和完善我校研究生培LӞ鼓励研究生的创新_Q全面提高研I生的培养质量?/p>
3.我校研究生培L制改革的重点是什么?
我校研究生培L制改革的重点是博士研I生?/p>
4.我校研究生培L制改革遵循的基本原则是什么?
我校研究生培L制改革遵循的基本原则是:(x)“统{资源、优化配|,分类指导、分层管理,U研导向、权责明晰。?/p>
l筹资源、优化配|是指研I生培养机制攚w需要统{用研I生培养l费和招生名额,q进行动态优化配|,建立hȀ励功能的研究生奖助体pR分cL对{分层管理是指在推行新的研究生培L制时Q既要遵循研I生教育的基本规律,又要充分重各学U发展的特点Q采取分cL对{与此同Ӟ建立新的学校、学院研I生培养分层理模式。科研导向、权责明晰是指树(wi)立研I生教育其是博士研I生教育以科研ؓ(f)导向的教育理念,通过建立以学?fn)成l、科研成果(能力Q和l合表现价基的动态奖助金制度Q培dȀqI生的科研能力和探烦(ch)_Q进一步明晰导师在实行新的研究生培L制中的权力和责Q?/p>
5.研究生培L制改革是收费制度攚w吗?
研究生培L制改革不是研I生收费制度的改革,更不是全面收费制度改革,而是研究生教育理늚转变和研I生理体制的根本变化,涉及(qing)研究生的招生、培充R学位授予、导师管理等各个斚wQ是全面提高研究生培养质量的攚w?/p>
6.我校研究生培L制改革什么时候开始试行?
我校研究生培L制改革从2008U研I生开始试行?/p>
7、我校研I生招生制度攚w的基本指导思想是什么?
我校研究生招生制度改革的基本指导思想是“稳定规模、改善结构”?/p>
E_规模是在我校研究生招生规模发展到一定数量时Q根据学校现有条Ӟ把在校研I生总规模控制在10000人左叻IU极推动研究生培M数量扩张型向质量提高型{变?/p>
改善l构主要指改善研I生的类型结构、学U结构和生源l构。改善研I生的类型结构,主要指在提高学术型h才培养质量的基础上,适当扩大职业型h才的招生规模Q改善研I生的学U结构,主要指在E_人文学科{基学科招生规模的基上,适当扩大C会(x)需求较大的C会(x)?/a>U以?qing)一些新兴学U等应用性学U的招生规模Q改善研I生的生源结构,主要指通过攚w研究生招生录取制度,大力提高高水q_学毕业生占我校研I生报名人数的比例?/p>
8、我校研I生招生名额配置机制如何攚wQ?/p>
在综合考虑学科需要、导师科研项目和l费以及(qing)专业׃前景{因素的基础上,学校每年动态调整各学院、各专业的研I生招生名额。M而言Q在保证人文学科和理工学U必要的招生名额的基上,研究生的招生名额向我校重点学科、特色学U和一些社?x)需求大的学U作适当倾斜Q向研究水^高、科研项目多的导师作适当倾斜?/p>
9、我校关于研I生学制的基本规定是什么? 我校博士研究生基本学制ؓ(f)3q_(d)博士研究生的最长学?fn)年限可以g长至6q。硕士研I生的基本学制ؓ(f)2?q_(d)士研究生的最长学?fn)年限可以g长至4q?/p>
我校研究生教育l试行硕博连dd度,q在一定范围内Ql试行本―硕、硕―博q读培养的试点工作?/p>
10.我校研究生基本奖助金有哪几个部分l成Q?/p>
我校研究生基本奖助金分ؓ(f)“特{奖助金”、“全额奖助金”、“半额奖助金”三个层ơ,博士研究生、硕士研I生各层ơ奖助金的具体金额有所差别Q覆盖面M上达?0%. 其中Q特{奖助金不仅包括全部学费Q还提供全部助研Q助教或助管Q|贴和充的生z费Q主要用于选拔拔尖人才Q全额奖助金包含全部学费和部分助研(助教或助)(j)z脓(chung)Q半额奖助金包括半额学费和部分助研(助教或助)(j)z脓(chung)?/p>
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中国人民大学08q研I生培养机制攚w有三大亮?/p>
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