中国人民大学08q研I生培养机制攚w问题解答(?_跨考网
21、什么是“博士点学科专业L献制度”?
建立博士点学U专业主文献制度是我校研I生培养机制攚w的重要内宏V我校“博士点学科专业L献制度”是以各博士点学Uؓ(f)基础q_Q由责Q教授牵头Q整合学U全体教师学术力量,本着“主、经典、前沎(k)的甑选原则徏立v来的学科专业_֓文献集。每个博士点学科甄选主经典文?0以上,L前沿文献20以上,同时选出l典著作8部以上,预计全校所?00个博士点学科专业L献集达?00?00余册?/p>
22、我校徏立博士点专业L献制度的意义是什么?
博士点专业主文献制度是我校研I生教育领域一开创性工作。徏立博士点学科专业L献制度是我校研究生培L制改革的重要内容Q是引领研究生特别是博士研究生迅速进入专业研I域的重要途径Q是对各学科学术思想发展史的一ơ系l归U_ȝQ是学校学科的一基工作。对培养创新型h才、拓展研I生特别是博士研I生的学术视野,把握学科发展的基本趋势,构徏合理的知识结构具有重要意义?/p>
23、我校研I生培养Ҏ(gu)如何制定?
我校遵循“国际性、主性、前沿性”的原则Q科学制定研I生培养Ҏ(gu)。进一步明博士研I生、学术型士研究生、专业学位硕士研I生不同的培ȝ标,对不同层ơ、不同类别研I生实施分类培养。通过实施研究生课E代码制Q研究生课E体pȝ设计充分体现各学U学术训l的逻辑性和承接性;q一步完善研I生评考核理办法Q强化过E管理,增强我校研究生培ȝ质量意识?/p>
24、我校在加强研究生过E管理工作中会(x)采取哪些新的举措Q?/p>
加强研究生过E管理的理念诏I于我校研究生教育的整个q程中。具体包括将q一步加强研I生译֠教学考核力度Q加强研I生评考核的检查力度,q将博士点学U专业主文献的学?fn)作为研I生评教学、学U综合考试的重要内宏V通过实行评重修制度、综合考试淘汰制度、学位论文重新开题制度,完善对研I生学习(fn)q程的管理和监督。进一步完善博士学位论文匿名评审制度,提高匿名评审制度的有效性?/p>
25、就研究生而言Q我校提升国际性主要有哪些举措Q?/p>
一斚w我校按照“国家徏N水^大学”的M要求Q积极选派优秀研究生ʎ世界一大学、师从一导师学?fn)深造;另一斚w我校U极鼓励q切实资助研I生参加国际学术?x)议Q进行国际学术交,拓展研究生的国际视野?/p>
26、试行研I生培养机制攚w后,我校研究生导师的遴选制度会(x)q行哪些攚wQ?/p>
?008qvQ我校研I生导师资格原则上实行“自动升录”制Q即今后凡是l我校h事部门职U评定聘为教授(或副教授Q的人员Q经q简易的导师核准Q备案)(j)E序Q原则上均具有担d士研I生Q或士研究生)(j)导师的资根{?/p>
为鼓励拔创Ch才,对于学术上特别优U的副教授Q在W合标准的条件下可申h收博士研I生Q但其导师资gL照原有程序由校学位评定委员会(x)最l核准?/p>
27、试行研I生培养机制攚w后,对返聘和D研究生导师的理有什么变化?
试行研究生培L制改革后Q我校将严格控制q聘和兼职研I生导师其是博士研I生导师的数量。如学科和h才培ȝ实需要返聘导师和聘QD导师的,ȝ学院报研I生院审核,q由校学位评定委员会(x)讨论核准。经批准的返聘和D博导每年原则上只能招?名博士研I生。各学院、各专业D博士研究生导师数原则上不能超q在职导师数?0%Qƈ要改q对D导师的考核和管理?/p>
28、试行研I生培养机制攚w后,研究生导师资格“暂停”和“自动中止”的具体办法是什么?
试行研究生培L制改革后Q在学校l织的教师聘期业l考核中被列ؓ(f)试聘的教授或副教授,若其正在担Q博士研究生导师,暂停其在下一q度上《博士研I生招生专业目录》,q暂停其招收博士研究生资gq_(d)若其正在担Q士研究生导师,自当q?月v暂停其一q硕士研I生招生资格Q?/p>
在学校组l的教师聘期业W考核中被列ؓ(f)低聘的教授或副教授,若其正在担Q博士研究生导师,暂停其从下一q度开始的三年内上《博士研I生招生专业目录》,q暂停其招收博士研究生资gq_(d)若其正在担Q士研究生导师,自当q?月v暂停其硕士研I生招生资格三年。被列ؓ(f)低聘的教授或副教授,直到下一聘期按原专业技术职务进行考核合格后恢复其研究生招生资|原指导的研究生仍由其指导Q直x业?/p>
在学校组l的教师聘期业W考核中被列ؓ(f)转岗的h员,若其正在担Q研究生导师,自当q?月v取消其研I生导师资格Q原指导的研I生改由本专业其他导师指对{?/p>
在学校组l的教师聘期业W考核中被列ؓ(f)试聘、低聘的h博士学位的讲师,若其正在担Q士研究生导师,自当q?月v取消其研I生导师资格Q原指导的研I生改由本专业其他导师指对{?/p>
29、试行研I生培养机制攚w后,导师指导研究生h数是否还作ؓ(f)导师完成指导工作量的标准Q?/p>
我校在试行研I生培养机制后,逐步弱化研I生招生数量作ؓ(f)导师是否完成工作量的考核标准。作ZU过渡安排,?008q开始,原则上将博士研究生导师每q招收博士研I生的考核人数标准暂定?名;士研究生导师可Ҏ(gu)学科的不同,每q招收硕士研I生的考核人数标准暂定?-2名。条件成熟后Q可取消招生人数作ؓ(f)导师聘期业W考核的内宏V对于招生数量较多的导师Q学校也不再发放额工作酬金?/p>
30、试行研I生培养机制攚w后,导师指导研究生的数量是否与导师的U研目、经贏V学术成果挂钩?
我校试行研究生培L制改革后Q研I生导师实行U研目、经贏V学术成果与招收研究生数量挂钩的政策Q打破招收研I生数量上的q_MQ科研项目及(qing)l费较充뀁科研成果较多的导师Q招生数量可以适当增加。科研经费包括纵向经费和横向l费两部分。科研项目既包括各类U向目、横向项目,也包括经学院或学校审核确定的自设目?/p>
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