考研英語遠離失利 基礎(chǔ)部分是關(guān)鍵_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2012-07-12 01:44:03
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  對于歷年考研的備考同學來說,考研英語都是不容忽視的一項,同學們一定要謹慎對待,因為每年在考研英語上失利最終導致考研失敗的同學比比皆是,因此在準備考研復(fù)習計劃之前,對考研過程中英語復(fù)習的每個時間段都要有科學的認識,因此對每個時間段的復(fù)習內(nèi)容有正確的了解就十分有必要了。

  1、拓寬思路

  英語復(fù)習中首先要做的就是要拓寬復(fù)習的思路:擴大英語閱讀量;結(jié)合學習真題擴充閱讀模擬訓練;放大自身在閱讀題上的弱勢,并有針對性的對自己的弱勢進行強化訓練。

  2.不斷完善

  在各種訓練和摸索中,同學們會漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急,每個人在考研過程中都要經(jīng)歷一個爬坡階段,要是沒有問題就相當于沒有進步。接下來,既然發(fā)現(xiàn)了問題,需要做的就是強化弱處,讓弱勢在考前準備階段有所彌補。那么怎么來彌補不足呢,保守做法仍然是自己摸索,但這樣會需要浪費許多寶貴的時間,而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠心求助都能得 到熱心的幫助,不過這需要同學們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是,報一個權(quán)威英語輔導班,讓有經(jīng)驗的考研專家或名師來指點迷津。雖然這種方法可以為同學們節(jié)省很多時間,但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)才行。

  另外,這個暑期,除了建議同學們增大閱讀復(fù)習強度外,專家也提醒廣大考研英語考生,要用一定的時間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀理解強化訓練的計劃相似,但過由于暑期時間較短,考生精力有限,建議同學們挑選相對較差的題型進行重點攻克。另外值得注意的是,無論暑期制定哪一科的復(fù)習計劃。

  3.拓展模擬訓練

  在做拓展模擬訓練之前,同學們首先要做的是熟悉一下真題的風格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品,因此同學們在做的時候要好好珍 惜,做第一遍的時候,最好用鉛筆勾勒,方便日后繼續(xù)練習。做模擬題的時間安排,要用正常的考試時間來約束自己,在時間間隔上,一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題,值得注意的是這里所說的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套,第三周爭取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進行。在復(fù)習時 間有所跳躍且閱讀模擬訓練頻率漸強的復(fù)習過程中,同學們要有意識的強化對閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后,在對完答案后,不要太在意分數(shù)情況,應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗的總結(jié)及思考。在不斷的練習中總結(jié)出符合自己思路、習慣的解題方法。

  4. 閱讀要精練

  很多考生聽說考研的文章都是來自于 native 的文章,所以買了大量的雜志,比如,《The Economist》、《The times》、《Newsweek》、《Time》、《USA Today》、《Washington Post》、《National Geographic》、《Business week》、《The New York Times》等報刊雜志,甚至每天看 China daily 等。其實,看國外的雜志都會有很大的挫折感,深受打擊,生字很多那是不用說了,就算沒有什么生字,也不知道在闡述什么。(看 China daily 除外,因為大部分內(nèi)容肯定都和祖國欣欣向榮的發(fā)展有關(guān))其實,我們不主張大家舍本逐末,花太多時間去研究國外雜志,我們主張"三個一切",即"一切從大綱要求出發(fā),一切從解題需要出發(fā),一切從原文事實出發(fā)"。所以我們必須掌握大綱范圍內(nèi)的所有知識點!而大綱范圍之外的沒有任何必要掌握的超綱詞,或者什么歷史文化的東西都不值得現(xiàn)階段考研的同學花寶貴的時間去"研究探討",去鉆牛角尖。命題組的人很清楚我們的研究生公共英語考試不是專業(yè)英語考試。不重視大綱要求我們掌握的知識點,盲目追求解題技巧,猶如蓋空中樓閣;相反,不好好珍惜時間,不重視大綱,盲目亂背俚語,成語,字典,無的放矢去研究美國 的地理歷史人物,去追求高級別的實力素質(zhì)則無異于學習屠龍之技,自掘墳?zāi)埂?/p>

  提醒大家,考研英語若暑期復(fù)習安排合理并取得良好效果,短時間內(nèi)對于提高分數(shù)將有很大的幫助。但這也需要同學們制定合理并有實效性的考研英語暑期復(fù)習方案,并且嚴格按照預(yù)定計劃有效執(zhí)行才能達到預(yù)期的效果,總之同學們要根據(jù)自身情況制定適合自己的學習方案,以便能夠最終收獲良好的成績。

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