2014考研英語:暑期備考 單詞不能少_跨考網(wǎng)
炎熱的天氣拉開了暑期的帷幕,這個假期不會有長時間的休息,不會有避暑的旅行,不會有朋友同學的聚會,你有的將是改變一生軌跡的轉轍機遇。
暑期是考研英語的關鍵時期這自不必說,但是有些學生還是沒能做好學習計劃,或者學習方向錯誤,這是對考研結果的致命傷害。本篇主講英語單詞的學習,希望能給迷茫的同學們有所幫助。
在復習的過程中,同學們肯定要做閱讀方面的訓練。在閱讀的第一遍過程中,可將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,并找出問題,以便進一步閱讀時著重解決。第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞匯量。具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背。當學習別的內容效率較低的時候,背單詞最合適。每次背的時間不一定很長,貴在多次反復。就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,大家的詞匯量也會有突飛猛進的效果。
第二遍閱讀的重點在于培養(yǎng)語感。仔細地體會精彩的語言,留意詞的使用以及搭配,對某些段落可以出聲朗讀,甚至背誦下來。這樣做,有利于加強語感為寫作打基礎。建議大家重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā),相反,有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外,針對不同的訓練目的,還要選取內容難度不同的閱讀材料。例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章,而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練,就選擇英美報刊雜志。此外,還要注重循序漸進,根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞匯量,另一方面培養(yǎng)了語感。
同學們在背單詞的時候可以選擇依靠工具書來背,目前我覺得比較好的是考研的分級詞匯寶典,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線設計,由易到難,有一個梯度,比較容易增加自己記單詞的信心,每天記憶兩百個不是什么問題,比較適合短時間內大量積累詞匯。
除去這個方法同學們也可以自己做一個背誦單詞的卡片,這個方法非常實用,我們可以隨時攜帶、隨時查看,至于采用怎樣的編排體制大家可以自己總結,慢慢摸索,比如可以根據(jù)上文提到的詞匯分類法進行卡片制作。
另外一個記憶單詞的方法是把某個中心單詞的相關詞匯進一步擴展,包括其相應的名詞、形容詞、副詞、近義詞和反義詞等。比如以動詞celebrate( 慶祝、贊揚) 為中心,可以擴展出形容詞celebrated(有名的、知名的)、名詞celebrity( 名聲、知名人士)、同義詞famous(著名的)、反義詞obscurity(身份卑微的)等。該方法結合詞綴、詞根記憶法,可以達到非常好的記憶效果。
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