2016考研邏輯考試大綱猜想_跨考網(wǎng)

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　　2016考研邏輯考試大綱猜想

　　2016級的管理類聯(lián)考的考生翹首以盼的邏輯考試大綱很快就要新鮮出爐了，它可是邏輯命題人命題的依據(jù)，自然也是我們考生邏輯備考的依據(jù)，作為管綜仍未面世的邏輯考試寶典，自然會讓管綜的師生高度關(guān)注而浮想翩翩：它長啥樣?它會有變化嗎?它的重點(diǎn)是什么?接下來跨考教育邏輯教研室鄒老師就為考生詳解分析大綱到底包括哪些內(nèi)容。

　　管理類聯(lián)考綜合能力考試經(jīng)過這么多年的沉淀已經(jīng)算是比較成熟的考試了，所以2016的邏輯考試大綱應(yīng)該不會有大的變化，看看2015年或以前的考試大綱，也就知道2016考試大綱長啥樣了。

　　大綱結(jié)構(gòu)：五個部分加附錄

　?、? 考試性質(zhì)：綜合能力考試是為……(大約150個字的套話)。

　　Ⅱ. 考查目標(biāo)：1、(初數(shù));2、具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。3、(寫作)。

　?、? 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)：一、試卷滿分及考試時(shí)間 ：試卷滿分為200分，考試時(shí)間為180分鐘;二、答題方式：答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計(jì)算器;三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)：邏輯推理 30小題，每小題2分，共60分。

　?、? 考查內(nèi)容：綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合，以及相應(yīng)的推理、論證、比較、評價(jià)等邏輯思維能力，不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識。試題內(nèi)容涉及自然、社會和人文等各個領(lǐng)域，但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。

　　試題涉及的內(nèi)容主要包括：

　　(一)概念

　　1、概念的種類

　　2、概念之間的關(guān)系

　　3、定義

　　4、劃分

　　(二)判斷

?

　　1、判斷的種類

　　2、判斷之間的關(guān)系

　　(三)推理

　　1、演繹推理

　　2、歸納推理

　　3、類比推理

　　4、綜合推理

　　(四)論證

　　1、論證方式分析

　　2、論證評價(jià)：(1)加強(qiáng);(2)削弱;(3)解釋;(4)其他

　　3、謬誤識別：(1)混淆概念;(2)轉(zhuǎn)移論題;(3)自相矛盾;(4)模棱兩可;(5)不當(dāng)類比;(6)以偏概全;(7)其他謬誤

　?、? 題型示例：(略)。

　　很可能第一個部分到第三個部分與2015或2014年相比沒有一個字的變化。第四個部分的考查內(nèi)容也應(yīng)該沒有大的變化，就算有變化，那最多也是某種微調(diào)而已，第五個部分的示例題有可能換，如果到時(shí)示例題真的換了就值得我們好好分析分析。

　　考試大綱值得關(guān)注的重點(diǎn)當(dāng)然是考查內(nèi)容有沒有變，因?yàn)檫@關(guān)系到前面?zhèn)淇紡?fù)習(xí)是否偏離了考試大綱，不過，感覺似乎不應(yīng)過于擔(dān)心，考查的內(nèi)容應(yīng)該不會有大的變化，能變的應(yīng)該是側(cè)重有可能不同，但這種不同通常不能在考試大綱中反映出來。

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