EMBA報(bào)考人數(shù)有所縮水 招生更加注重增值服務(wù)_跨考網(wǎng)

招生更加注重增值服務(wù)
由于比較高端，學(xué)員的層次較高，很多大學(xué)都不愿意放棄EMBA高端客戶。中國(guó)人民大學(xué)上海人大人教學(xué)中心余慧子說(shuō)，金融危機(jī)襲來(lái)，對(duì)企業(yè)的影響逐步顯現(xiàn)，預(yù)計(jì)高管報(bào)考者會(huì)有所縮減，這也會(huì)導(dǎo)致EMBA的招生將有所縮水。在這種情況下，各大高校的招生更加注重人性化的服務(wù)，大多從學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，為他們量身定制額外的充電方案，有的甚至?xí)樗麄兊奈磥?lái)職業(yè)進(jìn)行演習(xí)或提供幫助。由于EMBA的學(xué)員多集中在35-45歲，他們會(huì)更加注重自己實(shí)際工作中的一些難題，有的則是對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向感到困惑。對(duì)此，人大的EMBA將更加注重學(xué)員職業(yè)發(fā)展方面的幫助，通過(guò)內(nèi)部的整合讓學(xué)員真正體驗(yàn)到課堂教學(xué)之外的增值服務(wù)。據(jù)悉，人大針對(duì)學(xué)員的需求，會(huì)在課外的其他時(shí)間幫助學(xué)員搭建平臺(tái)，促進(jìn)大家交流以幫助其解決內(nèi)心的困惑。
專科讀EMBA必須資歷很深
目前一些企業(yè)高層管理人員忙于工作，一直疏忽于自身學(xué)歷和知識(shí)的充電，市場(chǎng)針對(duì)這群人推出了“專升碩”直通道。據(jù)了解，由于工商管理碩士專業(yè)學(xué)位中的EMBA沒(méi)有設(shè)置全國(guó)的統(tǒng)一考試，招生自主權(quán)很大程度地下放到了招生高校手中，由招生高校自主命題，組織考試。所以，這也給了有學(xué)歷提升渴望的企業(yè)高管機(jī)會(huì)。余慧子告訴記者，一般這類課程學(xué)員通過(guò)2年半的學(xué)習(xí)，考試合格就可以獲得碩士學(xué)位。不過(guò)，在入學(xué)時(shí)，招生院校也會(huì)對(duì)這批?？茖哟蔚母吖苓M(jìn)行一定的水平測(cè)試，包括面試和筆試，主要還是偏向?qū)λ麄儗?shí)際管理能力的考查，通過(guò)相關(guān)考試，再招進(jìn)學(xué)習(xí)。例如人大就有專門針對(duì)大專高管的EMBA課程，授課分為中英文授課。而對(duì)于大專生，錄取比例將保留招生人數(shù)的10%左右。
[專家提醒]
選擇EMBA要“合身”
現(xiàn)在社會(huì)上涌現(xiàn)出不少EMBA的培訓(xùn)項(xiàng)目，這類培訓(xùn)很多針對(duì)高端企業(yè)的高級(jí)管理人群開(kāi)設(shè)。而實(shí)際上，許多中小型企業(yè)的管理者卻是這類班級(jí)的主要消費(fèi)群。作為中小企業(yè)的管理人員，有時(shí)一些課程未必適合他們，畢竟企業(yè)的規(guī)模尚不夠。如果真正想聽(tīng)到有用的內(nèi)容，不如對(duì)癥下藥，選擇合適的管理培訓(xùn)班。畢竟，高端企業(yè)的管理者更關(guān)注的問(wèn)題是關(guān)于一些戰(zhàn)略性問(wèn)題，也就是更為關(guān)注的是企業(yè)的發(fā)展。
而中小型企業(yè)卻更多的關(guān)注自身的生存與機(jī)制的完善等問(wèn)題。尤其對(duì)于一些中小企業(yè)的學(xué)員，如果盲目投入到EMBA培訓(xùn)班，抱著一種結(jié)交生意伙伴和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)聽(tīng)課，可能別人的心得或許對(duì)自己產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，畢竟大家所處的企業(yè)階段不一樣，由此所提出的解決問(wèn)題的方案也會(huì)千差萬(wàn)別，最后有可能貽誤了企業(yè)的發(fā)展大計(jì)。
EMBA報(bào)考實(shí)用寶典
適合人群：在上市公司或知名企業(yè)擔(dān)任高層管理人員，有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)歷不足者。
解讀：由于屬于高級(jí)MBA，它主要面向企事業(yè)單位高層管理者招生，EMBA一般全年接受申請(qǐng)。其分為兩種，一種是畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一印制的工商管理碩士學(xué)位證書(shū)(EMBA方向)，一種則拿國(guó)外證書(shū)。
報(bào)名條件：8年以上工作經(jīng)驗(yàn)，其中須有5年以上管理崗位工作經(jīng)歷(不同院校對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求可能略有差異);并取得教育部批準(zhǔn)的國(guó)民系列教育本科或本科以上學(xué)歷(包括工農(nóng)兵學(xué)員、成人高考、自考、專升本、通過(guò)教育部入學(xué)考試的函授、電大)，一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有學(xué)士學(xué)位者也可以報(bào)考EMBA。一些學(xué)校對(duì)于少數(shù)國(guó)民教育系列大專學(xué)歷的優(yōu)秀高層管理人員也會(huì)錄取，但人數(shù)不超過(guò)錄取總數(shù)的10%。
入學(xué)考試：一般是由招生院校自主命題進(jìn)行選拔，包括資格審查、筆試和面試。
滬上部分經(jīng)典EMBA推薦
■上海交大EMBA
攻讀方向：綜合、金融、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理
學(xué)費(fèi)：33.8萬(wàn)元(總學(xué)費(fèi))
特色：交大EMBA的定位是全球化視野、實(shí)戰(zhàn)型操練、頓悟式教育，與MBA課程相比，它更強(qiáng)調(diào)整合性和決策導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系實(shí)際和面向國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。交大EMBA，在2007、2008連續(xù)兩年被評(píng)為《中國(guó)市場(chǎng)最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA》綜合排名第一名；德國(guó)鮑爾和《品位》雜志主辦“2008品位年度盛典”獲“年度領(lǐng)導(dǎo)力”大獎(jiǎng)；胡潤(rùn)百富《2008至尚優(yōu)品——中國(guó)千萬(wàn)富豪品牌傾向調(diào)查》 "2008年中國(guó)EMBA最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦對(duì)EMBA教育的評(píng)估中，上海交通大學(xué)EMBA項(xiàng)目名列前茅。
■上海財(cái)大EMBA
攻讀方向：金融財(cái)務(wù)方向
學(xué)費(fèi)：20萬(wàn)元
特色：作為以經(jīng)濟(jì)、管理類為主，兼有法學(xué)、理學(xué)和人文學(xué)科的多科性大學(xué)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科師資力量雄厚，該校國(guó)內(nèi)EMBA課程既與國(guó)際上通常的EMBA項(xiàng)目保持課程設(shè)置的對(duì)應(yīng)性，同時(shí)又體現(xiàn)本校特色，并與中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合。
針對(duì) EMBA 教育前瞻性、綜合性和應(yīng)用性的特點(diǎn)，財(cái)大依托學(xué)校經(jīng)濟(jì)類和管理類雄厚的教學(xué)與科研力量，不斷優(yōu)化課程體系和培養(yǎng)方向，該校EMBA任課教師均為教授、副教授，其中30%的課程是由在國(guó)外一流大學(xué)任教的知名教授擔(dān)綱，在本國(guó)教師中曾留學(xué)國(guó)外的教師占75%。
■人大EMBA
攻讀方向：金融、人力資源方向
學(xué)費(fèi)：35萬(wàn)元
特色：中國(guó)人民大學(xué)EMBA與美國(guó)芝加哥大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)具備政治家眼光與國(guó)際視野的企業(yè)家、金融家。據(jù)介紹，美國(guó)芝加哥大學(xué)商學(xué)院是一家唯一擁有6位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)叩纳虒W(xué)院，1943年在全球范圍內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了EMBA教育之先河。人大工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科都很突出。其EMBA面試也較有特色，除了關(guān)注報(bào)考學(xué)員以往的管理經(jīng)驗(yàn)贏利能力，今年對(duì)學(xué)員的人文素養(yǎng)價(jià)值觀和品質(zhì)也更加重視。而且不僅在面試階段，即使錄取為正式學(xué)員后學(xué)校也會(huì)對(duì)其持續(xù)的考察。今后人大也將在危機(jī)管理與危機(jī)應(yīng)對(duì)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)，注重學(xué)員宏觀視野、人文素養(yǎng)、價(jià)值觀和品質(zhì)等素養(yǎng)。

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