2011教育心理學考研知識點梳理_跨考網(wǎng)
炎炎夏日,也是考研大軍復習備考如火如荼的時候。
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??? 首先在決定考研之初,如何選擇學校與專業(yè),如何處理兩者之間的矛盾,如何定位自己,前途是否光明……這些可能都會讓我們迷茫,在做抉擇時充滿了困惑。此時就需要對自己進行艱難的反省和正確的定位,真正做出一個適合自己的選擇,而不是隨波逐流。
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??? 跨考教研部就如何復習教育心理學給考生的一些建議:
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??? 教育心理學是教育學和心理學的交叉學科,是教育學和心理學的理論在教育領域中的運用。
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??? 它可以幫助教師在了解學習理論和學生學習心理的基礎之上,更好地進行教學與管理。教育心理學作為教育統(tǒng)考科目之一,自身的學科特點給許多考生的復習帶來不同程度的困難,所以在教育學統(tǒng)考過程中復習好教育心理學是取得好成績的關(guān)鍵。
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??? 復習教育心理學首先要明白教育心理學的整體知識框架,要在頭腦中建立一個知識網(wǎng)絡圖。
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??? 考綱中包括九個章節(jié):
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??? 一、教育心理學概述
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??? 二、心理發(fā)展與教育
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??? 三、學習及其理論解釋
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??? 四、學習動機
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??? 五、知識的建構(gòu)
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??? 六、技能的形成
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??? 七、學習策略及教學
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??? 八、問題解決能力與創(chuàng)造性培養(yǎng)
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??? 九、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展。
結(jié)合教育心理學具有的學科特點和考試特點,下面一些復習建議供大家參考:
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??? 一、教育心理學偏心理,學科整體難度比較大,因此重在理解基礎知識點,在此基礎上進行記憶,切忌不要死記硬背。
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??? 二、教育心理學中理論是非常重要的內(nèi)容,一般要掌握這一理論的發(fā)展歷程、代表人物、經(jīng)典實驗、基本概念、基本原理及其對教育工作的啟示,同時要注意各個理論流派之間的聯(lián)系和區(qū)別。
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??? 三、教育心理學是用來指導教育實踐的,因此有關(guān)教育心理學對教育實踐的指導和借鑒之處都是需要重點掌握的內(nèi)容。要學會應用教育心理學的基本理論來解釋教育現(xiàn)象和解決有關(guān)實際問題,同時要了解教育心理學理論應用教育實踐的相關(guān)案例。
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??? 四、復習要抓好基礎,同時要抓重點。在九個章節(jié)中,教育和心理發(fā)展的相關(guān)理論,學習的基本理論,學習動機,問題解決等都是需要重點復習的內(nèi)容。
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??? 五、教育心理不分家,各個理論常常是密切結(jié)合在一起的,在復習的時候,遇到教育學、中外教育史中有同樣的知識,要注意結(jié)合起來復習。
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??? 考生可以采用三輪復習法來進行教育心理學的復習:
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??? 第一輪復習:重點掌握教育心理學的基本概念和基本原理,此輪復習一定要扎實、深入、細致,重在理解。
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??? 第二輪復習:把教育心理學知識進行系統(tǒng)化和條理化,建立屬于自己的良好的知識結(jié)構(gòu)。
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??? 第三輪復習:提煉重要知識點,從不同學科進行橫向和縱向的聯(lián)系,做到融會貫通,并且要進行理解性的記憶,以便考試的時候加快知識提取的速度。
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