擴(kuò)招后僧多粥少 如今研究生追著導(dǎo)師要活兒干_跨考網(wǎng)
招后僧多粥少,為了不成為“邊緣人”,得到更多機(jī)會
如今研究生追著導(dǎo)師要活兒干
周凱莉 蘇北方
大學(xué)校園里,有個(gè)相傳甚廣的說法:男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎,讀研究生,就怕跟不了好導(dǎo)師。
至于“好”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,一直是一個(gè)仁者見仁,智者見智的問題。有的學(xué)生喜歡學(xué)術(shù)有成的老師,有的學(xué)生青睞手中有權(quán)的“老板”。但近兩年,手里“活兒”多的導(dǎo)師,越來越成為不少學(xué)生報(bào)導(dǎo)師時(shí)的首選。
“別說我功利,所謂好導(dǎo)師,應(yīng)該是手里科研項(xiàng)目多、在社會上人脈廣、能給學(xué)生帶來實(shí)惠的人吧?!闭憬掣咝R驯K捅拘Q芯可拇笏膶W(xué)生周林在電話中說,現(xiàn)在他正忙著聯(lián)系一位在本專業(yè)研究領(lǐng)域很有名氣的教授。
在這一點(diǎn)上,周林和其他研究生很有共識:選個(gè)項(xiàng)目多的“?!睂?dǎo)師,能為自己遮風(fēng)擋雨,自己的求學(xué)道路甚至今后的工作道路,都會平坦很多。
早動手苦追“活兒”多的導(dǎo)師 導(dǎo)師也喜歡能干活兒的學(xué)生
選個(gè)“?!睂?dǎo)師不容易,這更是研究生們的共識。
“早起的鳥兒才有蟲吃?!币晃槐Q谐晒Φ拇笏膶W(xué)生在自己的博客中這樣形容自己“苦苦尋覓”導(dǎo)師的心理。
“這事兒,越早聯(lián)系越好,這樣‘?!瘜?dǎo)師那里才有空缺給你,大家都搶呢。我現(xiàn)在每天給老師發(fā)郵件,傳我的論文,表現(xiàn)我的學(xué)術(shù)能力,表達(dá)我的渴望?!敝芰痔孤实卣f,“其他保研的同學(xué)也都忙著找導(dǎo)師呢,一旦確定了,寒假就可以跟著導(dǎo)師干活了?!睂τ谥芰趾退耐瑢W(xué)來說,提前跟著導(dǎo)師干活,那是對自己的一種“賞賜”和肯定。
周林也承認(rèn),考研在2008年春季才正式塵埃落定,這樣對考研的同學(xué)有些不公平。但這個(gè)過程是一種雙向選擇,如果自身不夠牛,導(dǎo)師也不愿意要。
“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。導(dǎo)師也希望能早早找到素質(zhì)高的研究生?!敝芰中χf。
北京一工科高校的戴老師很贊成周林的說法。這位年輕導(dǎo)師每年都能拿到不少科研項(xiàng)目,需要能干的學(xué)生來完成,但常??嘤谡猩蟻淼难芯可际恰皯?yīng)試型選手”,“連基本的圖紙都畫不出來”。所以現(xiàn)在戴老師非常樂于提前和報(bào)考的學(xué)生接觸,“先提前考察,能干的就收下”。
回憶起“追”導(dǎo)師的經(jīng)歷,上海某大學(xué)的工科研二學(xué)生張想至今難忘。張想的導(dǎo)師是中國工程院院士,在業(yè)界特別牛,手中的項(xiàng)目也特別多,還能為張想他們提供很多出國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
張想回憶,這么一個(gè)牛得讓一般研究生流口水的導(dǎo)師,是自己和另外幾個(gè)同門聯(lián)合起來“搶”的。
一年前,大家都忙著找導(dǎo)師,寫郵件,發(fā)短信,打電話,哪個(gè)老師越“牛”,想找他的人越多。張想當(dāng)時(shí)長了個(gè)心眼,打聽了一下,哪些人想和她找同樣的導(dǎo)師。
“當(dāng)時(shí),想找我導(dǎo)師的人挺多的,我聯(lián)合了4個(gè)人,我們在學(xué)術(shù)上都挺有共同語言的,而且我們本科都在核心期刊發(fā)過論文?!睆埾胝f。
院士老在外出差,經(jīng)過情報(bào)搜索,張想他們確定導(dǎo)師在周四回學(xué)校。于是這天早晨,張想等5個(gè)人早早集合,抱著自己的論文、研究報(bào)告等,來到導(dǎo)師的辦公室門口“蹲點(diǎn)”。足足等了三個(gè)小時(shí),快中午的時(shí)候,才看到導(dǎo)師姍姍而來。
“當(dāng)時(shí),導(dǎo)師嚇了一跳,可能沒見過這樣的陣勢吧。我們5個(gè)人,都灰頭土臉的,軟硬兼施,終于把導(dǎo)師給磨得沒脾氣了,只好答應(yīng)要了我們5個(gè)。”張想大笑著說,淡淡的月牙眼舒展開來。
不過,雖然,張想他們是通過“逼宮”找到了這個(gè)“牛”導(dǎo)師,但他們的科研能力還是沒讓導(dǎo)師失望。張想說,他們幾個(gè)同門因?yàn)槭且粯拥摹氨茖m”出身,都特別團(tuán)結(jié),特別上進(jìn),特別有戰(zhàn)斗力,導(dǎo)師對他們也挺滿意。
·擴(kuò)招后學(xué)生多項(xiàng)目少 學(xué)生追著導(dǎo)師要活兒干
·既能鍛煉又能拿報(bào)酬 給導(dǎo)師打工何樂而不為
·自述:以就業(yè)為導(dǎo)向選導(dǎo)師未必就能前程無憂
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