2011農學考研知識點預測之動物生理學（2）_跨考網(wǎng)

作為國內研究生考前培訓的創(chuàng)始機構，教育研究中心通過透徹分析考研命題與學習規(guī)律，對考研統(tǒng)考專業(yè)課-農學考察核心范圍和重難點進行了如下科學判斷和預測，希望能夠幫助考生準確把握考點，做好最后沖刺階段的復習。

考點1：生命活動的基本特征。內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的基本概念及其意義。動物機體各種調節(jié)方式的特點以及對舉例子的判定。負反饋、正反饋和前饋系統(tǒng)的特點以及對舉例子的判定。

考點2：組織興奮性變化和動作電位的關系。靜息電位和靜息電位的產(chǎn)生機制及影響因素。動作電位和動作電位的產(chǎn)生機制及影響因素。比較化學突觸和電突觸。簡述經(jīng)典化學突觸傳遞、接頭傳遞、電突觸和非突觸傳遞的特點。

考點3： 紅細胞的懸浮穩(wěn)定性，紅細胞脆性的測定及意義。紅細胞的功能。血紅蛋白的測定。紅細胞的生成及調節(jié)。白細胞的特性和主要功能。 血小板的生理特性和功能 。

考點4：各類血管的結構與機能特征。 影響動脈血壓及靜脈回流的因素。淋巴液生成與回流、淋巴循環(huán)的過程與生理意義。微循環(huán)的組成及影響因素。血流量、血流阻力和血壓三者間的關系。

考點5：呼吸膜以及肺換氣的過程肺容積與肺容量之間的關系。氧離曲線的生理意義及其影響因素。血液以HCO3-形式運輸CO2的過程。

考點6： 消化系統(tǒng)中的重要概念和特性。消化、吸收及吸收的部位、消化方式、消化道平滑肌的生理特性、胃的排空、反芻、噯氣、小腸成為吸收主要部位所具備的條件?！澳懼鸵纫旱姆置凇奔啊拔改c運動的直接觀察”實驗的目的、原理、所用的方法、實驗過程、結果及分析。

考點7：腎小管和集合管的分泌作用?？估蚣に貙γ谀蚬δ艿恼{節(jié)作用?？估蚣に氐姆置谡{節(jié)。醛固酮對泌尿功能的調節(jié)作用腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)。

考點8：特異性與非特異性投射系統(tǒng)的功能。脊休克及其表現(xiàn)與產(chǎn)生機制。肌牽張反射的類型及其產(chǎn)生機制。去大腦僵直產(chǎn)生機制?；咨窠?jīng)節(jié)對軀體運動的調節(jié)功能。小腦對軀體運動調節(jié)功能。錐體系和錐體外系對軀體運動的調節(jié)。大腦皮層對軀體運動的調節(jié)。

考點9：甲狀腺激素的生理作用與其分泌調節(jié)。甲狀旁腺素、降鈣素和1，25-二羥維生素D3的生理作用及分泌調節(jié)。腎上腺皮質激素、腎上腺髓質激素的生理作用和分泌調節(jié)。應激與應急的概念、區(qū)別和聯(lián)系。

考點10：睪丸的生理功能，雄性激素的生理作用及分泌調節(jié)，卵巢的功能及雌性激素的生理作用和分泌調節(jié)。發(fā)情周期及其調節(jié)。