2010年農(nóng)學(xué)考研統(tǒng)考生物化學(xué)初試總結(jié)_跨考網(wǎng)
2010 年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試農(nóng)學(xué)類生物化學(xué)的考試已經(jīng)結(jié)束了,廣大考生最關(guān)注的問題可能就是今年考題的特點(diǎn)。我們 集合考研專業(yè)課教研中心和名師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 在第一時間對今年教育學(xué)統(tǒng)考的考試情況進(jìn)行了分析,希望能夠讓大家知己知彼。參加 2010 年考試的考生可以及時了解對比自己的考試情況,準(zhǔn)備參加 2011 年考試的考生可以及時了解考試動向,為今后的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備
一、 2010 年農(nóng)學(xué)生物化學(xué)統(tǒng)考的基本情況
考試形式和試卷結(jié)構(gòu)沒有變化 , 滿分 75 ,單選 15 題,每題 1 分, 15 分 ; 簡單 3 題,每題 8 分, 24 分 ; 實(shí)驗(yàn) 1 題,每題 10 分, 10 分 ; 分析論述 2 題,每題 13 分, 26 分
二、考試特點(diǎn)
今年考試難度和去年相比穩(wěn) 中有升, 從總體上來說,試題中生物化學(xué)的考察內(nèi)容與去年相同,而且題型和分值設(shè)置繼續(xù)沿用去年的模式, 嚴(yán)格按照大綱要求出題,沒有超綱題目。 今年生物化學(xué)試題依然要求考生比較系統(tǒng)的理解和掌握生物化學(xué)有關(guān)的生物化學(xué)有關(guān)的基本概念、理論以及實(shí)驗(yàn)原理和方法 , 能夠運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)正確認(rèn)識生命現(xiàn)象的生物化學(xué)本質(zhì)和規(guī)律,具備分析問題和解決問題的能力,總的命題思路沒有改變 。
具體特點(diǎn)主要有:
首先,注重基礎(chǔ)知識和基本原理的掌握。今年,簡答題和實(shí)驗(yàn)題考察的都是基本知識,分析論述題考察的也是基本知識的融會貫通,選擇題更是對一個一個具體知識點(diǎn)的考察,所有題型較往年均 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的重要性 。 例如今年 42 題涉及蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,蛋白質(zhì)合成的調(diào)控以及蛋白質(zhì)翻譯后加工與修飾等。 縱觀 3 年生化統(tǒng)考試題, 單純、直接的對知識點(diǎn)內(nèi)容的考查越來越少,對基礎(chǔ)理論的綜合應(yīng)用不斷加強(qiáng),一個問題中的解答通常會應(yīng)用到多個知識點(diǎn)。
其次,考察知識點(diǎn)細(xì)化。 簡答題考察知識點(diǎn)較去年更為細(xì)致,為多個小知識點(diǎn)的匯總。實(shí)驗(yàn)題考察的兩個主要方面——對實(shí)驗(yàn)的熟悉程度和對知識點(diǎn)的靈活應(yīng)用,在考題中都得到體現(xiàn)。
再次,強(qiáng)調(diào)了應(yīng)用知識的考查。農(nóng)學(xué)統(tǒng)考近幾年對知識應(yīng)用的要求逐步提高。對生命現(xiàn)象的解釋成為了本次考試的重要組成部分。此部分內(nèi)容在考試中的比重也越來越大,需要考生加強(qiáng)分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。
最后,與實(shí)踐結(jié)合的部分考察比例略有下降。這點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)題上表現(xiàn)比較突出,考察實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的題目在今年沒有出現(xiàn)。值得一提的是,今年實(shí)驗(yàn)題考察了計(jì)算, 這種考察形式比較新穎,以前還沒有出現(xiàn)過, 2011 年考題是否會繼續(xù)出現(xiàn)有待商榷,總之,生物化學(xué)中與計(jì)算相關(guān)的知識點(diǎn)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) 。
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