2007年考研英語真題難度適中 各部分略有調(diào)整_跨考網(wǎng)
剛剛過去的研究生英語考試的難度如何?較之往年有什么變化?記者日前采訪了北京學(xué)校的周雷和王江濤,兩位老師對今年的考研英語試題作了分析。
周老師說,縱觀整張?jiān)嚲?,整體難度變化不大,但各部分有些調(diào)整。
今年的閱讀題材和往年相差不多,既有自然科學(xué),也有社會(huì)科學(xué)。第一篇關(guān)于人的記憶力的文章在單詞上略難,可從文章的立意,后面題目的選擇上講,難度就減小了。愛迪生的名言“天才是1%的聰明加上99%的汗水”,已經(jīng)把這個(gè)問題說明白了,所以,考生理解這篇文章應(yīng)該沒有問題。
第二篇文章可以說是個(gè)教育話題:“到底智商在教育中起到什么樣的作用?”其中提到了美國的高考SAT和考研GRE,其實(shí)觀點(diǎn)也不是新鮮的:好成績不能說明一切。
新題型在連出幾年的7選5之后,終于有所改變,這次考了個(gè)搭配題,7個(gè)標(biāo)題,5個(gè)段落,難度不是很大??忌壤斫鈽?biāo)題,再帶著標(biāo)題去看段落就可以了。
王江濤老師說,考研寫作命題每年均尋求創(chuàng)新,今年也不例外。往年小作文題目皆由情景交代加三點(diǎn)提綱組成,情景交代可以改寫放在第一段,三點(diǎn)提綱改寫放在第二段。但今年沒有情景交代,只有籠統(tǒng)提綱:建議大學(xué) 圖書館改進(jìn)服務(wù)??忌杂砂l(fā)揮的余地更大,只要是改進(jìn)圖書館服務(wù)的建議均可。
今年大作文的圖畫是一幅點(diǎn)球決戰(zhàn)的場面,面對點(diǎn)球這一巨大的挑戰(zhàn)與困難,守門員想到的是球門如此之大,自身如此渺小,自然悲從中來;而球員想到的卻是球門如此之小,門將如此神武,不免噤若寒蟬。面對挑戰(zhàn),雙方想到的都是困難重重,缺乏自信。這是一幅反面現(xiàn)象的圖畫。
很多同學(xué)害怕跑題,導(dǎo)致低分,其實(shí)不必過慮??佳袑懽鞯囊淮簏S金原則是:語言第一位,結(jié)構(gòu)第二位,內(nèi)容第三位。閱卷老師最重視的是語言功底,而非邏輯構(gòu)思;考研寫作是語言考試,而非思維考試。在考場短暫的時(shí)間內(nèi),考生普遍認(rèn)為此題偏難,但切勿浪費(fèi)太多時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思,只要觀點(diǎn)相關(guān)即可。今年的大作文寫成自信、挑戰(zhàn)、人生態(tài)度均可,只要沒有跑題太遠(yuǎn)即可。關(guān)鍵是語言基本正確、豐富多變;結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
寫大作文時(shí),考生可采用如下思路:首段描述圖畫,不宜發(fā)表太多議論。圖畫描述至少應(yīng)有兩句,根據(jù)大綱解析,如果圖畫只字未提,扣三分之一的分?jǐn)?shù);如果圖畫只描述一句,屬于描述不充分,扣3分。可將大圖總體描述一句,然后將兩幅小圖分別描述各一句即可。
第二段意義闡釋可以分析這個(gè)問題背景、事實(shí)、反方觀點(diǎn)、原因或后果;進(jìn)行因果、分類、定義解釋、統(tǒng)計(jì)事實(shí)、正反論證均可。由于第三點(diǎn)提綱是舉例論證,第二段應(yīng)對問題進(jìn)行分析評論,不宜舉例。論證自信、挑戰(zhàn)、面對困難、人生態(tài)度、同一事物不同角度均可,關(guān)鍵是考查考生的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)清晰,而非內(nèi)容、觀點(diǎn)。
第三段應(yīng)為舉例論證,根據(jù)今年提綱,舉出一至兩個(gè)例子均可。不要流于記敘,應(yīng)有主題句和小結(jié),寫成夾敘夾議的段落。提綱中未要求提出建議措施,不提也可以。
(北京考試報(bào)實(shí)習(xí)記者 陳霄飛)
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