第一章 國民收入核算《宏觀經(jīng)濟學》章節(jié)練習題_跨考網(wǎng)
一.單項選擇題
1.國民收入帳戶對于下列哪一項特別有用 []
A.獲得可用性資源的信息
B.測度政府的經(jīng)濟政策對整個經(jīng)濟和經(jīng)濟的某一部分的影響
C.預測政府特定政策對就業(yè)和產(chǎn)出的影響
D.以上各種說法都對
E.以上各種說法都不對
2.在考察一個民族(包括人力和非人力的)全部財富時,下列哪項不應包括進來 []
A.國家公路
B.海洋中的魚
C.某一公司股票的所有權(quán)
D.一個大的發(fā)電機
E.以上說法均不準確
3.當在某一時期,產(chǎn)出沒能全部消費時,國民財富將 []
A.增加
B.保持不變
C.減少
D.增加或減少
E.以上說法均不準確
4.從理論上,在一特定時期內(nèi),由耐用品的消費所提供的服務應作為生產(chǎn)性活動計入該時期的國民收入.但是,通常都不采用這種方法,因為: []
A.這將使總收入數(shù)值比已有的大得多
B.消費者將不得不因為他們收入統(tǒng)計的增加而多付個人所得稅
C.要確定每一時期這種服務的合理的,精確的數(shù)字幾乎不可能
D.這將導致重復計算
E.以上說法均不準確
5.公共部門的產(chǎn)出 []
A.根據(jù)其售價計入國民帳戶
B.是用成本估價的,因為其大部分是免費提供的
C是被作為投資處理的,因為他使經(jīng)濟中的生產(chǎn)性財富增加
D.是可分的,因而可以單個售出
E.以上說法均不準確
6.在國民收入體系中,測度一定時期所有最終產(chǎn)品和勞務的貨幣價值量的是 []
A.國民收入
B.國民生產(chǎn)總值
C.國民生產(chǎn)凈值
D.可支配收入總和
E.以上說法均不準確
7.下列說法中哪項不是現(xiàn)行GNP的特征 []
A.它是用實物量測度的
B.它只測度最終產(chǎn)品
C.它只適用于給定時期
D.它沒有計入生產(chǎn)過程中消耗的商品
E.以上說法均不準確
8.下列哪個指標不包括最終產(chǎn)品和勞務 []
A.國民總產(chǎn)值
B.國民凈產(chǎn)值
C.可支配收入
D.國民收入
E.以上各項均包括
9.下列哪一項不是要素成本 []
A.業(yè)主收入
B.雇員報酬
C.公司轉(zhuǎn)移支付
D.股息
E.個人租金收入
10.下列哪一項不是公司間接稅 []
A.銷售稅
B.公司利潤稅
C.貨物稅
D.公司財產(chǎn)稅
E.以上各項都不是
11.下列哪個指標可由現(xiàn)期要素成本加總得到 []
A.國民收入
B.國民生產(chǎn)總值
C.可支配收入
D.國民生產(chǎn)凈值
E.以上各項都不可得到
12.為從國民收入中獲得個人收入,不用減去下列哪一項 []
A.社會保險基金
B.公債利息
C.公司收入稅
D.公司未分配利潤
E.以上各項都不是
13.下列哪一項不是轉(zhuǎn)移支付 []
A.退伍軍人津貼
B.失業(yè)救濟金
C.貧困家庭補貼
D.退休人員的退休金
E.以上答案都不對
14.1955年的GNP以當年價計算為3980億元,1965年的GNP以當年價計算為6760億元,相當?shù)膬r格指數(shù)1955年為91,1965年為111,那么,1955年與1965年的GNP實際值 [B]
A.保持不變
B.增長約40%
C.增長約70%
D.增長約90%
E.增長約20%
15.在一般情況下,國民收入核算體系中數(shù)值最小的是 []
A.國民生產(chǎn)凈值
B.個人收入
C.個人可支配收入
D.國民收入
E.國民生產(chǎn)總值
16.下列哪一項應計入GNP中 []
A.面包廠購買的面粉
B.購買40股股票
C.家庭主婦購買的面粉
D.購買政府債券
E.以上各項都不應計入
17.作為經(jīng)濟財富的一種測度,GNP的基本缺點是 []
A.它測度的是一國得生產(chǎn)而非消費
B.它不能測度私人產(chǎn)出總量
C.它所用的社會成本太多
D.它不能測度與存貨增加相聯(lián)系的生產(chǎn)
E.以上說法均不準確
18.SNA體系與MPS體系相比較,它們的共同點是 []
A.都有個人可支配收入
B.都有個人收入項
C.都有國民收入項
D.都有國民生產(chǎn)凈值項
E.以上說法全都正確
19.SNA體系與MPS體系相比較,它們的不同點是 []
A.對勞務的看法不同
B.對勞動價值論的看法不同
C.所對應的經(jīng)濟體制不同
D.所使用的分類方法不同
E.它們在以上各項上均不同
20.已知:消費額=6億,投資額=1億,間接稅=1億,政府用于商品和勞務的支出額=1.5億,出口額=2億,進口額=1.8億 []
A.NNP=8.7億
B.GNP=7.7億
C.GNP=8.7億
D.NNP=5億
E.以上數(shù)字均不準確
21.已知:工資額=10億,消費額=9億,利潤額=3億,投資額=2億,出口額=3億,進口額=2億,所得稅=2億 []
A.GNP=12億
B.政府預算有1億的赤字
C.政府預算有1億的盈余
D.儲蓄額=2.5億
E.以上數(shù)字均不準確
22.在SNA體系中 []
A.一個為發(fā)行債券的政府比一個發(fā)行債券的政府富有
B.政府債券不算作經(jīng)濟財富中的一部分
C.擁有為分配利潤的公司比沒有為分配利潤的公司富有
D.政府可以通過從人們手中借入更多的錢而使其更富有,因為這樣可以增加它們的資產(chǎn)
E.以上說法均不準確
23.計入國民生產(chǎn)總值的有 []
A.家庭主婦的家務勞動折合成的收入
B.拍賣畢加索作品的收入
C.出售股票的收入
D.晚上為鄰居看兒童的收入
E.從政府那里獲得的困難補助收入
24.在經(jīng)濟分析中通常使用國民生產(chǎn)總值指標而不是國民生產(chǎn)凈值指標,這是因為 []
A.聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)有規(guī)定
B.國民生產(chǎn)總值比國民生產(chǎn)凈值更好地反映了一國一年間新增的實物量
C.國民生產(chǎn)凈值比國民生產(chǎn)總值更好地反映了一國一年間新增的實物量
D.國民生產(chǎn)總值比國民生產(chǎn)凈值更容易作準確計算
E.以上說法均不準確
25.已知某國的資本存量在年初時為2000億元,該國在本年度生產(chǎn)了500億元的資本品,資本消耗折扣是300億元.這樣,該國在本年度的總投資和凈投資分別是( ) []
A.500和200億元
B.2500和2200億元
C.500和300億元
D.2300和500億元
E.以上結(jié)果都不對
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
宏觀經(jīng)濟學強化練習及答案 第一章 國民收入核算_跨考網(wǎng)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研分類復習真題第一章緒論之選擇題_跨考網(wǎng)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研分類復習真題第一章緒論之判斷題_跨考網(wǎng)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研分類復習真題第一章緒論之填空題_跨考網(wǎng)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研分類復習真題第一章緒論之應用題_跨考網(wǎng)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研分類復習真題第一章答案_跨考網(wǎng)
考研復習之操作系統(tǒng) 第一章 操作系統(tǒng)引論_跨考網(wǎng)
2010線性代數(shù) 第一章1.2_跨考網(wǎng)
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |