北京理工大學(xué)2012考研管理學(xué)模擬題2_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2011-12-29 09:45:12
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  一、名詞解釋(每小題6分,共30分)

  1、 利益相關(guān)者

  2、 直覺(jué)決策

  3、 組織結(jié)構(gòu)

  4、 路徑—目標(biāo)模型

  5、 理性決策

  二、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分)

  1、一般來(lái)說(shuō),高層管理者制定戰(zhàn)略計(jì)劃,中層領(lǐng)導(dǎo)者制定( ),基層管理者制定作業(yè)計(jì)劃

  A、施政計(jì)劃 B、控制計(jì)劃

  C、組織計(jì)劃 D、中層計(jì)劃

  2、一般來(lái)說(shuō),制定計(jì)劃的期限和不確定性因素成( )

  A、正比 B、正態(tài)分布

  C、反比 D、無(wú)關(guān)

  3、戰(zhàn)略管理的特點(diǎn)包括( )

  A、全局性、前瞻性、應(yīng)變性

  B、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、應(yīng)變性

  C、戰(zhàn)略性、應(yīng)變性、創(chuàng)新性

  D、全局性、創(chuàng)新性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性

  4、中期計(jì)劃的期限為( )

  A、一年以上,三年以下 B、一年以上,四年以下

  C、一年以上,五年以下 D、一年以上,二年以下

  5、計(jì)劃按其目標(biāo)規(guī)定的明確性分為( )

  A、戰(zhàn)略計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃 B、具體計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃

  C、專(zhuān)題計(jì)劃和綜合計(jì)劃 D、確定計(jì)劃和非確定計(jì)劃

  6、相對(duì)于管理而言,領(lǐng)導(dǎo)更強(qiáng)調(diào)( )

  A、情感 B、控制

  C、計(jì)劃 D、實(shí)踐

  7、當(dāng)一個(gè)組織進(jìn)入成熟期后,可預(yù)見(jiàn)性最大,從而也最適用于( )

  A、組織計(jì)劃 B、具體計(jì)劃

  C、管理計(jì)劃 D、指導(dǎo)性計(jì)劃

  8、平行競(jìng)爭(zhēng)是指( )

  A、相同或類(lèi)似產(chǎn)品的企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)

  B、全部或部分替代性功能產(chǎn)品的企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)

  C、所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)

  D、所有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者之間的競(jìng)爭(zhēng)

  9、集中戰(zhàn)略適合于( )

  A、中小企業(yè) B、生產(chǎn)同質(zhì)產(chǎn)品的企業(yè)

  C、剛開(kāi)始進(jìn)入某領(lǐng)域的企業(yè) D、擁有某以?xún)?yōu)勢(shì)品牌的企業(yè)

  10、企業(yè)的一般經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略包括( )

  A、低成本戰(zhàn)略 B、差異戰(zhàn)略

  C、重點(diǎn)戰(zhàn)略 D、以上三者都包括

  11、領(lǐng)導(dǎo)者的威望首先來(lái)自于( )

  A、情感交流 B、道德品格

  C、權(quán)力控制 D、職位大小

  12、麥格雷戈提出的Y管理理論,其研究的出發(fā)點(diǎn)是( )

  A、經(jīng)紀(jì)人假設(shè) B、社會(huì)人假設(shè)

  C、復(fù)雜人假設(shè) D、自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)

  13、在成熟的行業(yè)中,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)往往表現(xiàn)為( )競(jìng)爭(zhēng)

  A、市場(chǎng)份額 B、多角化競(jìng)爭(zhēng)

  C、均衡競(jìng)爭(zhēng) D、差別競(jìng)爭(zhēng)

  14、( )是指爭(zhēng)奪消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力的所有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者之間的競(jìng)爭(zhēng),他們用各自不同的產(chǎn)品去滿足相同的消費(fèi)者目前各種不同的愿望

  A、平衡競(jìng)爭(zhēng) B、差別競(jìng)爭(zhēng)

  C、愿望競(jìng)爭(zhēng) D、戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)

  15、分析每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者近期的( )是分析競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的第一步

  A、目標(biāo)利潤(rùn) B、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)

  C、市場(chǎng)份額 D、發(fā)展環(huán)境

  三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共40分)

  1、根據(jù)控制的實(shí)施時(shí)間、控制對(duì)象和目的的不同,控制可以分為哪幾種類(lèi)型?請(qǐng)闡述并比較這些控制類(lèi)型。

  2、確定管理幅度時(shí)應(yīng)考慮哪些因素。

  3、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的定義以及企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的具體內(nèi)容。

  4、什么是Y式溝通? Y式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。

  四、計(jì)算題(共25分)

  1、某工程項(xiàng)目的間接費(fèi)用為每周1000元,組成該項(xiàng)目的所有活動(dòng)及其相互之間的邏輯關(guān)系、各活動(dòng)的作業(yè)時(shí)間和直接費(fèi)用資料如下表所示:

  工程項(xiàng)目資料表

  問(wèn)題:(1)繪制箭線型網(wǎng)絡(luò)圖(4分);

  (2)計(jì)算各事件(即結(jié)點(diǎn))的最早可能發(fā)生(即開(kāi)始)時(shí)間和最遲必須發(fā)生(即結(jié)束)時(shí)間(4分);

  (3)找出關(guān)鍵路線,并利用上表中給出的條件進(jìn)行時(shí)間費(fèi)用優(yōu)化,以便確定最低費(fèi)用及相應(yīng)的工期(6分)

  2、某公司的采購(gòu)部門(mén)正準(zhǔn)備向某供應(yīng)商采購(gòu)一批商品,該公司根據(jù)需求分析得知每年的需求量相對(duì)穩(wěn)定,為2000臺(tái),訂貨費(fèi)用每次是50元,單位物品的年庫(kù)存費(fèi)用為價(jià)格的20%,供應(yīng)商為了刺激客戶(hù)公司多采購(gòu),采用了一定的價(jià)格優(yōu)惠條件,其數(shù)據(jù)如下表所示。試確定最佳訂貨數(shù)量。

  數(shù)量折扣數(shù)據(jù)

  五、論述題(共25分)

  1、試論“雙因素理論”在管理實(shí)踐中的應(yīng)用。(20分)

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專(zhuān)業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門(mén);個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

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2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專(zhuān)業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專(zhuān)業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專(zhuān)屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

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