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08年農(nóng)學首次統(tǒng)考考研大綱解析:新增考點解析_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2007-08-12 10:39:34
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???????? 2008年考研農(nóng)學大綱已經(jīng)公布,今年農(nóng)學第一次全國統(tǒng)考,08年考研的學子如何針對大綱進行有效的復習呢?

??????? 主持人:各位網(wǎng)友,大家好!今天我們邀請到的是中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院邢老師。邢老師,您好!

  邢老師:主持人好,各位網(wǎng)友大家好!非常高興能夠在新浪網(wǎng)跟大家一起探討2008考研農(nóng)學考試大綱的變化。

  08年農(nóng)學大綱變化特征整體分析

  主持人:今年農(nóng)學統(tǒng)考的總趨勢是怎樣的?

  邢老師:今年農(nóng)學統(tǒng)考以后變化主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.以中國農(nóng)業(yè)大學的考試模式為主,內(nèi)容統(tǒng)一。

  大綱具體章節(jié)的設置和中國農(nóng)業(yè)大學歷年考研指定教材一致,基本內(nèi)容設置,重點的劃分基本不變;試卷分值的設置和題型基本沒有變化。

  2.增加了一些新的知識點:

  化學考試中對實驗及動手能力的考察力度加大(例如:生理中設計一個實驗證明GA 可以誘導大麥種子產(chǎn)生?-淀粉酶的作用?)

  個別原來不考的章節(jié)增加到考試范圍中(如:有機化學中脂類化合物一章,無機化學分析化學部分的相關知識點,其他科目考察知識點變化不大)

  3.出題方式趨向于學科間的滲透

  分析題靈活度加大,如化學中會將有機部分和無機部分結合在一起出計算或分析題,這就要求學生對基礎知識的掌握非常靈活,對各章中知識點之間的聯(lián)系把握清楚,形成完整的解題思路。

  同樣對于生理生化,也有很大的結合出題趨勢,例如,將植物的生理代謝途徑的生物機理用生物化學的反映途徑來解釋等。

  4.總體難度:總體難度在全國范圍內(nèi)降低了,全國考察程度一樣。

  各種題型的難度也有一定程度的提升。對地方院校來講,由于按照中國農(nóng)業(yè)大學以往考察模式出題,地方院校本科參考書目和授課內(nèi)容與之有所差異,造成地方院??忌茈y適應新的命題方式,因此相對而言,考察難度有所升高。

  對于中國農(nóng)業(yè)大學本校同學來講,難度基本和原來持平,只是在考察的靈活度方面有所不同。需要考生在復習時將基礎知識掌握扎實,并在此基礎上靈活應用于解題過程。

  08年農(nóng)學考試大綱新增考點

  主持人:既然與中國農(nóng)大考試模式基本相同,統(tǒng)考后有沒有新增一些內(nèi)容,考生怎么應對這樣的變化呢?

  邢老師:這個問題要根據(jù)考試的科目來具體解答:

  (一).數(shù)學:

  1.總體上和原來持平,沒有增加新的內(nèi)容,考察難度也不大,農(nóng)業(yè)類學科考察的數(shù)學難度比數(shù)1和數(shù)4都相對簡單,考生只需要掌握最基本的公式和解題方法就可輕松應對。對于基礎比較好的考生,可以相應在復習中增加復習的難度,進行一些拔高訓練,建議這些考生可以用數(shù)4的一些習題材料來提高自己的數(shù)學水平。

  2.由于沒有指定具體教材,考生可以根據(jù)中國農(nóng)業(yè)大學歷年考研指定的數(shù)學教材進行復習。

  (二).化學

  總體趨勢:化學是統(tǒng)考后改變比較大的一個學科,難度會基本和中國農(nóng)業(yè)大學的歷年考題持平,在原來的基礎上增加了一些新的考點(主要是實驗操作和一些原來不考的章節(jié)),在有機化學和無機化學兩個學科的融會貫通上,考察的力度加大了。

  增加的知識點:

  A.分析化學概論:誤差的分類和減免方法(基礎知識)誤差分析,有效數(shù)字的概念,滴定的分析方法。

  考察特點:一般以小題形式考察,難度不大,要求考生掌握最基本的實驗技能。此部分為分析化學中的一部分章節(jié)加入到考研化學的內(nèi)容中來(以前分析化學作為一門獨立學科,不在考研化學中出現(xiàn)),體現(xiàn)了近年來可考研趨勢的發(fā)展,傾向于考生的實際動手能力和對知識的應用能力。

  應對策略:建議將增加的知識點去分析化學書目中對照復習,此部分知識不難理解,需要掌握扎實。

  B:分光光度法:分光光度法概述,吸收定律,顯色反應,分光光度計及測定方法

  考察特點:考察難度不難,(一般新增知識點的考察難度都不會很大,主要體現(xiàn)的是本學科考察的廣度),主要為一些計算題,簡答題,填空選擇等。對基本公式和原理掌握扎實就可輕松應對。如:新增的朗伯-比爾定律的原理和應用等。

  應對策略:此章原為基礎化學中的重點章節(jié),只是前些年一直沒有作為考試的內(nèi)容加以考察,比較基礎,考生復習時只需掌握原則,靈活運用即可。

  C.類脂:油脂,磷脂,蠟的組成和結構,油脂和高級脂肪酸的命名,油脂的理化性質(zhì)等。

  考察特點:本章的特點和氨基酸,蛋白質(zhì)等章節(jié)相似,主要要求學生掌握一些物質(zhì)的命名原則,組成和結構,以及一些在反應中涉及到的基本概念,如:皂化值,碘值,酸值等。

  由于是新增知識點,一般不會作為大題考察,主要的出體形式以簡答題,填空選擇等為主。

  應對策略:鑒于此部分的知識特點,仍建議考生復習時抓住最基本的知識點,認真理解領會 ,并注意此部分知識點與其他各個章節(jié)的聯(lián)系。

  (三).植物,動物生理生化

  總體趨勢:跟以往相比,生理生化考察的難度和知識范圍基本沒有太大的變化,本學科側重于一些記憶性的知識,需要考生在平時的復習中對下工夫,在正確把握考試重點的基礎上,深刻領會各個知識點,仔細復習,即可輕松應對考試。

  新增內(nèi)容:縱覽考試大綱,不難發(fā)現(xiàn),在植物與動物生理生化的考察中新增了20%的實驗題,實驗題分兩小題,均勻分配在生理與生化兩學科之間。

  在考察內(nèi)容上,此兩個學科并沒有知識點的增加與刪除,只是在考察形式上有所變化,在考生看來需要死記硬背的一門中增加了實驗部分的考察。這樣考察的目的是讓學生多動腦,多思考,將運用知識靈活程度不同的學生在分值上拉開檔次。因此就需要同學們在復習時多動腦,將基礎知識掌握扎實的基礎上多分析章節(jié)之間的聯(lián)系,生理和生化之間的聯(lián)系,這樣才能更好的適應統(tǒng)考后新大綱的變化。

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