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心理實驗設(shè)計(1)_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-04-05 19:46:39
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第一章? ? 實驗心理學(xué)研究的基本原則

單項選擇、多項選擇、填空題:

1、關(guān)于科學(xué)的定義有兩種不同的理論:靜態(tài)和動態(tài)的觀點(diǎn)。

2、對科學(xué)存在的誤解:①將科學(xué)視為技術(shù)②將科學(xué)視為某些特定的學(xué)科。

3、關(guān)于科學(xué)研究存在幾種不實之說:①“科學(xué)研究是對已有事實的積累”②“科學(xué)研究致力于偉大的發(fā)現(xiàn)和突破”③“科學(xué)研究都是實驗性的”④“科學(xué)家是沒有偏見的”

4、大多數(shù)心理學(xué)家都承認(rèn),心理學(xué)研究應(yīng)該是科學(xué)的,是客觀的、可控制的和可檢驗的。心理學(xué)研究的結(jié)果應(yīng)該是可信的和有效的。

5、科學(xué)和常識存在的本質(zhì)區(qū)別就在于系統(tǒng)性和控制性兩個方面。具體體現(xiàn)在五個方面:①概念和理論結(jié)構(gòu)使用的嚴(yán)謹(jǐn)性。②科學(xué)家系統(tǒng)地、實證性地驗證他們的理論和假設(shè)。③對控制性的理解。④對各種現(xiàn)象間內(nèi)在關(guān)系的探討。⑤對觀察到的現(xiàn)象的解釋。

6、科學(xué)和非科學(xué)研究方法之間的主要區(qū)別

? ?? ?? ? 非科學(xué)方法? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?科學(xué)方法

一般方法? ?? ?直覺的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?實證性的

觀察? ?? ?? ? 偶然的,非控制性的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???系統(tǒng)的,控制性的

報告? ?? ?? ? 主觀的,有偏差的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???客觀的,無偏差的

概念? ?? ?? ? 模糊的,含有多余的含義? ?? ?? ?? ?? ? 清晰的定義,可操作的

工具? ?? ?? ? 不準(zhǔn)確的,不嚴(yán)密的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???準(zhǔn)確的,嚴(yán)密的

測量? ?? ?? ? 無效的,不可*的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?有效的,可*的

假設(shè)? ?? ?? ? 不可測量的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???可測量的

態(tài)度? ?? ?? ? 接受的,不加批評的? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???懷疑的,批評的

7、問卷和測驗是心理學(xué)家經(jīng)常使用的測量行為的有效工具。

8、心理學(xué)家經(jīng)常使用兩種類型的測量,一是物理測量,二是心理測量。測量一般必須具有較高的效度和信度。信度包括重測、復(fù)本、分半、同質(zhì)性和評分者信度。

9、在自然科學(xué)研究中,定量研究是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的標(biāo)志之一,也是衡量科學(xué)研究水平的指標(biāo)之一。

10、非實驗方法的特點(diǎn):①我們不能操縱自變量。②在收集資料的過程中我們不得不面對現(xiàn)實,做出妥協(xié)。

11、①根據(jù)觀察場景的設(shè)置分自然觀察和實驗室觀察。②根據(jù)是否借助儀器設(shè)備分直接和間接觀察。③根據(jù)觀察者的參與程度分參與性和非參與性觀察。

12、根據(jù)參與的程度,派頓把參與性觀察分為4種:①完全的參與者②作為觀察者的參與者③作為參與者的觀察者④完全的觀察者

13、調(diào)查研究的變量分為兩類:①被試的機(jī)體變量 ②被試的反應(yīng)變量

14、調(diào)查問題的設(shè)計一般包括以下幾種形式:自由回答形式、填空式、量表式、表格式、排列秩序、分類型和核對細(xì)目表等。

15、調(diào)查的方式分為郵件調(diào)查、電話調(diào)查和個人訪談。

16、訪談法的主要類型:結(jié)構(gòu)訪談和無結(jié)構(gòu)訪談、直接訪談和間接訪談、一般訪談和特殊訪談。

17、個案研究的材料來自于自然觀察、訪談、心理測驗和檔案記錄等。

18、個案研究的優(yōu)點(diǎn):①揭示行為產(chǎn)生的原因 ②為臨床改革打下基礎(chǔ) ③研究非常罕見的現(xiàn)象 ④對某些理論假說提出質(zhì)疑 ⑤對心理學(xué)理論提供初步的支持 ⑥作為探索行為規(guī)律的補(bǔ)充

19、個案研究的缺點(diǎn):①信度和效度較差②很難得到因果關(guān)系的結(jié)論③容易出現(xiàn)解釋偏差④數(shù)據(jù)收集可能存在誤差⑤個案研究的結(jié)果是否具有普遍性,能否從一個個體推廣到總體,這是個案研究受到的最多的批評。

名詞解釋:

1、科學(xué)——通常我們把科學(xué)界定為一種以有系統(tǒng)的實證性研究方法所獲得的有組織的知識??茖W(xué)是解決“是什么(what)”,“怎么樣(how)”以及“為什么(why)”的過程。

2、定量研究——是指,主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過程。定量的意思就是說以數(shù)字化符號為基礎(chǔ)去測量。

3、定性研究——主要指非實驗性的,通常采用自然情境中的資料,而且一般不用數(shù)量形式表達(dá)的研究。定性研究更強(qiáng)調(diào)意義、經(jīng)驗(通常是口頭描述)、描述等。

4、基礎(chǔ)研究——是指以揭示規(guī)律,探明或建立理論為主要目的的科學(xué)研究。

5、應(yīng)用研究——是指以解決實際的科學(xué)問題為主要目的的科學(xué)研究。

6、實驗法——實驗方法可以“產(chǎn)生”新的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象是在自然狀態(tài)下觀察不到的。實驗方法可以發(fā)現(xiàn)事物之間的因果關(guān)系。實驗是隨時隨地都可以進(jìn)行的。

7、非實驗法——在實際生活中我們往往受到許多限制,使實驗無法進(jìn)行,于是只得求助于非實驗的研究方法。非實驗法一般包括觀察法、調(diào)查法、訪談法、問卷法、個案法等等。

8、觀察法——是研究者通過感官或錄音、錄像等設(shè)備,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對被試的行為、語言、表情、動作等進(jìn)行觀察和描述,以了解他們的心理活動的一種研究方法。

9、調(diào)查法——是指通過書面或口頭回答問題的方式,了解被試的心理活動的方法。

10、訪談法——是研究者通過與研究對象交談,來搜集研究對象某些心理特征和行為數(shù)據(jù)資料的一種方法。

11、個案法——是對單個被試或單一組織進(jìn)行的深入描述和分析。

12、對定量和定性研究的不同觀點(diǎn)——(1)純定量研究觀點(diǎn)。(2)質(zhì)量資料可以量化。(3)可以從質(zhì)量資料中擴(kuò)展定量研究的成果。(4)定性和定量研究——不同的馬走不同的路。(5)純定性研究觀點(diǎn)。

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