跨專業(yè)考研的理性分析與選擇原則_跨考網(wǎng)
?????? 目前,跨專業(yè)考生的比例正在逐步增加,其跨專業(yè)考研的動機大體有以下幾種:跨專業(yè)報考熱門專業(yè),就業(yè)前景好,目的是為了謀個好職業(yè);所跨專業(yè)是自身興趣所在,目的是為了擺脫現(xiàn)有的專業(yè)背景,做自己感興趣的工作;所跨專業(yè)競爭小,門檻低,容易錄取,目的是混個文憑。
無論是哪一種動機,從選擇者本身的需求來說,都無可厚非。但跨專業(yè)報考應該慎重,因為選擇不當,其直接后果不僅是難以逾越研究生考試的難關,也為自己將來的發(fā)展設置了重重障礙。
俗話說:隔行如隔山。其根本原因在于各專業(yè)有自己的學科范疇,因此不同專業(yè)的學生在知識體系和機構上存在著極大的差異,這也為跨專業(yè)報考增加了難度。
但是否跨專業(yè)考研不值得提倡呢?答案是否定的。目前越來越多的高校開始關注交叉學科,如2004年北大考研新設了交叉學科;部分高校為跨專業(yè)考研提供條件,如華中科技大學在設置研究生初試科目是根據(jù)報考學生的本科專業(yè)可相應選擇考試科目,這些都已經(jīng)說明了社會對于復合型人才的認可和需求。
跨專業(yè)報考,首先應該端正兩種心態(tài):
沖動型
不分析自己的專業(yè)意愿,看別人跨專業(yè)考研而盲目跟風,完全不考慮下一步的發(fā)展;或者不考慮自己的客觀條件,一時興起而跨專業(yè)考研。
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?????? 猶豫型
對于自己的專業(yè)不感興趣,但對于換專業(yè)考研又猶豫不決;一是覺得自己如果換專業(yè)考研的話,那大學四年不是白讀了嗎?一是怕?lián)Q到新專業(yè)會跟不上,別人畢竟大學學了四年,怎么跟得上?就因為這些困擾而望而卻步。
其實放開思想,如果你本科的專業(yè)不好,即使不換專業(yè)考研,以后工作可能很少會做本行,所以以前的專業(yè)知識肯定是也被忘掉了,沒什么好心痛的,跨專業(yè)考研應該看作是新的生活道路的開始。
如果所跨專業(yè)在你的千里范圍之內(nèi),那么我相信你既然通過了初試,也有能力可以克服困難把讀研的專業(yè)學好。
所以,跨專業(yè)考研報考應以一種平靜的心態(tài)進行,可遵循以下經(jīng)驗理性抉擇:
1.跨專業(yè)總原則:理轉(zhuǎn)工易,理工轉(zhuǎn)文易,經(jīng)濟類轉(zhuǎn)純文科易,反之則難。原因很簡單,文科生從高中開始即與深奧的理工科告別,而理工科學生即使進了大學,也有大學語文課的選修課熏陶,更別提生活中無處不在的各種讀物。從深層次的原因來看,文科側(cè)重于感性認識,只要有比較強的學習能力,就可以基于已有的中文基礎深入學習;而理工科中在推理,其學科體系循序漸進,難以跨越。因此,立刻作為基礎性理論學科,可兼容的范圍較廣。
2.跨專業(yè)的方向最好遵循“就近原則”,即尋找相近專業(yè)或相關學科來跨考。如果報考院校設有交叉學科,則可以作為參考。最安全的方法是找同一門類或同一基礎理論下的不同分支,如化學轉(zhuǎn)藥學,數(shù)學轉(zhuǎn)理論經(jīng)濟學等??偠灾詈媚苷业綄I(yè)間的“交集”。如果不是自身實力雄厚,切忌跨度太大。
3.跨專業(yè)應考慮到自身的優(yōu)劣勢。由于數(shù)學哈外語是公共科目,因此這兩個專業(yè)的學生首先在全國統(tǒng)考中就占了“便宜”。尤其是數(shù)學基礎尚可的同學,轉(zhuǎn)考經(jīng)濟、信息管理類有數(shù)學科目的專業(yè)就比較具有優(yōu)勢,因此,這類考生去報考純文科類的專業(yè),從考試的角度來說丟掉自己的優(yōu)勢科目無疑比較可惜。相反,文轉(zhuǎn)理就不同了, 高等數(shù)學就是第一個大門檻。
4.跨專業(yè)考研要“投石問路”,就是說在報考前應了解相關原西河島是對于跨專業(yè)考生的態(tài)度。因為有的學校和院系歡迎鼓勵外專業(yè)報考,而有的學員可能持不認可態(tài)度。另外,根據(jù)專業(yè)設置和研究方向選擇導師也很重要。比如新聞學專業(yè),研究中西比較的導師多歡迎外語系學生報考,因為這樣在科研中就能翻譯一手的外文資料;而研究方向是中國新聞史的導師,就更愿意要歷史、古典文學專業(yè)的考生。
如果確定了自己的專業(yè)方向,復習時除了要吃透書本外,還要培養(yǎng)報考專業(yè)的思維方式,熟練把握報考學科的基本概念,不能只浮于皮毛,不解精髓。另外,復習中應拓寬該領域視野,通過學術期刊,了解該領域的熱點、焦點、新課題等。這不僅對于復習備考很有幫助,也為深入學習本專業(yè)打下了基礎。
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