北師大347應(yīng)用心理學(xué)用戶體驗(yàn)方向考試科目和大綱考點(diǎn)
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臨床與咨詢心理方向考試科目、參考書和考點(diǎn) 請移步→《北師大347應(yīng)用心理考研：臨床與咨詢心理考試科目與參考書》》
品牌、廣告與消費(fèi)心理方向考試科目、參考書和考點(diǎn) 請移步→《北師大347應(yīng)用心理考研：廣告消費(fèi)心理考試內(nèi)容與參考書等》
心理測量與人力資源方向考試科目、參考書和考點(diǎn) 請移步→《北師大347應(yīng)用心理考研:心理測量與人資考試科目及參考書》
以下為用戶體驗(yàn)(UX)方向考試科目、參考書和考點(diǎn)
考試科目包括：公共科目—《心理學(xué)導(dǎo)論》、《心理學(xué)研究方法》;方向科目—《工程心理學(xué)》
參考書：
理查德·格里格, 菲利普·津巴多. (2003).心理學(xué)與生活. 北京: 人民郵電出版社.
舒華, 張亞旭. (2008). 心理學(xué)研究方法. 北京: 人民教育出版社.
戴海琦. (2015). 心理測量學(xué)(第5版). 北京: 高等教育出版社.
張厚粲, 徐建平. (2015). 現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(第3版). 北京: 北京師范大學(xué)出版社.
葛列眾. (2017). 工程心理學(xué). 上海: 華東師范大學(xué)出版社.
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考點(diǎn)：
《工程心理學(xué)》(僅適用用戶體驗(yàn)(UX)方向)
一、概論
人機(jī)器環(huán)境系統(tǒng);相關(guān)學(xué)科;研究領(lǐng)域;研究特點(diǎn)
二、研究方法
(一)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)研究方法
問卷法、訪談法和觀察法;實(shí)驗(yàn)法;現(xiàn)場研究和模擬實(shí)驗(yàn)
(二)神經(jīng)生理方法
眼動(dòng)追蹤技術(shù);心理生理測量技術(shù);腦功能檢測技術(shù)
三、視覺顯示界面
(一)視覺顯示
1.靜態(tài)視覺顯示界面的研究
2.文字顯示設(shè)計(jì)的研究
3.圖表顯示設(shè)計(jì)研究
4.符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)研究
(二)動(dòng)態(tài)視覺顯示界面的研究
1.表盤儀表信息顯示的研究
2.燈光信號(hào)設(shè)計(jì)的研究
3.電子顯示器信息顯示設(shè)計(jì)的研究
4.手持移動(dòng)設(shè)備顯示的研究
(三)視覺顯示編碼、突顯和兼容性的研究
1.視覺顯示界面中的信息編碼問題
2.視覺信息顯示的突顯研究
3.視覺顯示和控制兼容性研究
四、聽覺顯示界面
(一)聽覺顯示：聽覺顯示特點(diǎn);聽覺顯示器
(二)語音界面：言語可懂度和自然度的研究;語音界面的研究
五、控制交互界面
(一)傳統(tǒng)控制器的交互界面：控制器的識(shí)別與操作
(二)新型控制的交互界面
語音控制;眼動(dòng)控制;腦機(jī)接口;可穿戴設(shè)備交互
六、人計(jì)算機(jī)交互
(一)菜單、命令和對話等界面
菜單界面;命令和填空界面;對話和直接操作界面
(二)協(xié)同工作、虛擬和網(wǎng)絡(luò)等界面
協(xié)同工作界面;虛擬界面;網(wǎng)絡(luò)界面
(三)鍵盤等硬件的交互設(shè)計(jì)
鍵盤的交互設(shè)計(jì);指點(diǎn)設(shè)備的交互設(shè)計(jì);手機(jī)使用行為與心理特征
七、產(chǎn)品可用性
(一)可用性和用戶體驗(yàn)
可用性及其研究;用戶體驗(yàn)及其相關(guān)理論
(二)可用性和用戶體驗(yàn)的度量
度量維度;各種度量的整合
(三)評價(jià)度量體系
定性的可用性度量評價(jià)體系;定量的可用性度量評價(jià)體系
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