2014考研政治:馬原重難點總結之認識論_跨考網
2014考研政治:馬原重難點總結之認識論
馬原重難點總結之認識論
一、認識的本質和規(guī)律
(一)實踐是認識的基礎
實踐觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。
1.實踐和認識的主體與客體
主體是指具有思維能力、從事社會實踐和認識活動的人;客體是指實踐和認識活動所指向的對象;中介是指各種形式的工具、手段以及運用、操作這些工具的程序和方法。
2.主體與客體的關系及相互作用的過程
(1)主體與客體的關系
主體和客體的相互關系,從根本上說是認識關系和實踐關系。在實踐過程中,主體一方面受到客體的限定和制約,另一方面又能不斷地發(fā)展自己的能力和需求,以自覺能動的活動不斷打破客體的限定,超越現實客體,從而使主體和客體同時得到改造、發(fā)展與完善,這是主體和客體相互作用的實質。
(2)主體和客體相互作用的過程主要包括以下環(huán)節(jié)
一是確立實踐目的和實踐方案;二是實踐主體按照實踐目的和實踐方案借助一定手段實際地作用于客體,把實踐方案變?yōu)閷嶋H的實踐活動;三是通過反饋和調節(jié),使實踐目的、手段和結果按一定方向運行。
3.實踐在認識中的決定作用
第一,實踐是認識的來源。首先,實踐產生了認識的需要。其次,實踐還為認識的形成提供了可能,并把這種可能變?yōu)楝F實,實踐把主體和客體直接地、現實地聯結起來,使主體能從客體中獲得真實可靠的信息。
第二,實踐是認識發(fā)展的動力。首先,實踐的發(fā)展不斷地提出認識的新課題,推動著認識向前發(fā)展。
其次,實踐為認識發(fā)展提供必要的條件。最后,實踐鍛煉和提高了主體的認識能力。
第三,實踐是檢驗認識是否具有真理性的標準。
第四,實踐是認識的目的。認識活動的目的并不在于認識活動本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導實踐。
總之,實踐是認識的起點,也是認識的歸宿,是全部認識的基礎。實踐的觀點是馬克思主義認識論的第一的和基本的觀點。
4.認識、理論對實踐的指導作用
認識特別是反映事物本質和規(guī)律性的理性認識,對實踐具有能動的反作用。認識反作用于實踐有兩種情況:一是正確的認識指導實踐,會使實踐順利進行,達到預期的效果;二是當錯誤的認識誤導實踐時,就會對實踐產生消極的乃至破壞性的作用,使實踐失敗。認識對實踐的能動反作用,充分體現在作為認識的高級形式的理論對實踐的巨大指導作用上。
(二)認識的本質
1.兩條根本對立的認識路線
在認識的本質問題上,存在著兩條根本對立的認識路線:一條是堅持從物到感覺和思想的唯物主義路線,另一條是堅持從思想和感覺到物的唯心主義路線。
2.能動反映論與直觀反映論的區(qū)別
舊唯物主義即形而上學唯物主義的認識論,把人的認識看成是消極地、被動地反映外界對象。它有兩個嚴重缺陷:一是離開實踐考察認識問題。二是離開辯證法來考察認識問題。
辯證唯物主義的認識克服了它的嚴重缺陷。首先,辯證唯物主義把實踐的觀點引入了認識論。其次,辯證唯物主義把辯證法應用于反映論。
3.能動反映論的主要內容
第一,認識是主體對客體的反映。
第二,主體對客體的反映是一個能動的創(chuàng)造性的過程。
第三,主體對客體的能動反映是以實踐為中介而實現的。
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