精選2016考研政治毛中特多選沖刺模擬題（61-90）

考研政治中毛中特考查部分是比較難的一塊，如何才能做好考研政治毛中特的復(fù)習(xí)？其實(shí)在最后最為關(guān)鍵的這幾天，建議大家多做模擬試題，多練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)的真題，對(duì)大家是最有幫助的。下面給大家整理了精選2016考研政治毛中特多選沖刺模擬題，大家趕緊練練吧。

61.改革作為一場(chǎng)新的偉大革命，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就。這“一場(chǎng)新的偉大革命”：

A.是對(duì)原有舊體制的根本性變革 B.要實(shí)現(xiàn)的是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根本轉(zhuǎn)變

C.涉及到經(jīng)濟(jì)關(guān)系和上層建筑的各個(gè)方面內(nèi)容的全面變革

D.對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定性作用，引起了人們社會(huì)生活、利益格局和思想觀念的變化

62.中國(guó)古代歷史上的唐朝采取了對(duì)外開(kāi)放政策，促進(jìn)了對(duì)外交通與貿(mào)易的發(fā)達(dá)，唐朝首都長(zhǎng)安成為國(guó)際性的大城市，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，政治安定，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了“貞觀之治”與“開(kāi)元盛世”，中國(guó)封建社會(huì)呈現(xiàn)前所未有的盛事景象。十一屆三中全會(huì)以來(lái)中國(guó)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放，三十年的改革開(kāi)放促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使中國(guó)出現(xiàn)了翻天覆地的變化。比較這兩次對(duì)外開(kāi)放：

A.都是社會(huì)發(fā)展的需要，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

B.都是服務(wù)于一定階級(jí)的，前者是鞏固封建統(tǒng)治的需要，后者是社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路

C.規(guī)模和基礎(chǔ)不同，前者是建立在自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，后者建立在現(xiàn)代化大生產(chǎn)與全球化基礎(chǔ)之上

D.兩次對(duì)外開(kāi)放在社會(huì)發(fā)展中都占據(jù)舉足輕重的地位，都成為了社會(huì)發(fā)展的最終決定力量

63. 按照我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，到2020 年我國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到3000 美元，這是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的關(guān)鍵時(shí)期，既是一個(gè)“黃金發(fā)展期”又是“矛盾凸現(xiàn)期”。穩(wěn)定和發(fā)展似乎成了兩難選擇，如何解決“兩難選擇”：

A.為了確保穩(wěn)定可以限制發(fā)展

B.離開(kāi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的政治局面，發(fā)展就無(wú)從談起，必須堅(jiān)持以穩(wěn)定為中心

C.發(fā)展決定一切，離開(kāi)發(fā)展穩(wěn)定就失去了目的和意義，必須用發(fā)展解決前進(jìn)中的問(wèn)題

D.穩(wěn)定與發(fā)展是辯證統(tǒng)一的，必須從整體上把握二者的關(guān)系

64.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，是黨在這一歷史時(shí)期所明確展示的基本政治主張，是黨的基本路線的展開(kāi)。下面關(guān)于黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)表述正確的是：

A.包括建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治與文化三者有機(jī)統(tǒng)一

B.包括建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治與文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)四者有機(jī)統(tǒng)一

C.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的提出為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)增添了新的內(nèi)容

D.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展的

65.十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平立足國(guó)情，放眼未來(lái)，用近8 年的時(shí)間，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪制出“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略：解決溫飽、實(shí)現(xiàn)“小康”、奔向現(xiàn)代化。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民有了明確的、具體的奮斗目標(biāo)。下面表示正確的是：

A.原定到2000 年國(guó)民生產(chǎn)總值比1980 年翻兩番的任務(wù)已在1995 年提前實(shí)現(xiàn)

B.到2000 年我們勝利實(shí)現(xiàn)了”三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標(biāo)

C.下一步將開(kāi)始全面建設(shè)小康社會(huì)，即達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的第三步階段

D.在當(dāng)時(shí)歷史條件下，鄧小平設(shè)計(jì)的“三步走”戰(zhàn)略對(duì)第三步只作了一個(gè)大致的構(gòu)想

66.在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的征程中，我們將長(zhǎng)期面對(duì)三個(gè)重大課題。能否始終解決好這三個(gè)重大課題，關(guān)系我們黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)的成敗。這三個(gè)重大課題是：

A.科學(xué)判斷和全面把握國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化

B.科學(xué)判斷和全面把握我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情

C.科學(xué)判斷和全面把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾

D.科學(xué)判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命

67.幾年前，浙江省就開(kāi)始反思粗放增長(zhǎng)模式的弊端，大力發(fā)展集約化、高附加值產(chǎn)業(yè)。今年上半年這個(gè)省高新技術(shù)項(xiàng)目投資明顯增加，省工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)徐冠巨說(shuō)，現(xiàn)在一些指標(biāo)可能還不是”很好看”，但已有越來(lái)越多的民營(yíng)企業(yè)注重創(chuàng)新和節(jié)約，結(jié)構(gòu)調(diào)整效應(yīng)將慢慢顯現(xiàn)。上述材料表明浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展得益于：

A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨向優(yōu)化產(chǎn)生的效益 B.以創(chuàng)新為依托的新型工業(yè)化道路

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變 D.健全的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

68.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)作出的重大決策。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，必須更加注重加快農(nóng)村發(fā)展，關(guān)鍵是：

A.合理調(diào)整國(guó)民收入分配結(jié)構(gòu)和政策，加大對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和保護(hù)力度 B.農(nóng)業(yè)和農(nóng)村自身要加快發(fā)展，推進(jìn)城鎮(zhèn)化

C.城市發(fā)展要和農(nóng)村發(fā)展相協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)作用 D.統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)改革，消除體制性障礙

69.從1982 年到1986 年中央制定和頒布的關(guān)于農(nóng)村工作的5 個(gè)“一號(hào)文件”，2004-2008 頒布了新世紀(jì)關(guān)于“三農(nóng)”的5 個(gè)中央一號(hào)文件。改革開(kāi)放以來(lái)10 個(gè)以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題的中央一號(hào)文件：

A.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民積極性，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展新局面 B.記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨尊重人民群眾的首創(chuàng)精神

C.體現(xiàn)了黨從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線

D.表達(dá)了黨把關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)作為全黨工作重中之重的決心

70.鄧小平提出的關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展的”兩個(gè)飛躍”的思想是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本指導(dǎo)思想。這”兩個(gè)飛躍”具體是指：

A.廢除人民公社，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.適應(yīng)科學(xué)種田和生產(chǎn)社會(huì)化的需要，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)

C.推進(jìn)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略性調(diào)整，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式 D.提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和增值能力，鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位

71.“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”并不是最近提出來(lái)的，上世紀(jì)50 年代就曾用過(guò)這一提法。改革開(kāi)放以來(lái)，至少在1984 年中央1 號(hào)文件、1987 年中央5 號(hào)文件和1991 年中央21 號(hào)文件即十三屆八中全會(huì)《決定》中出現(xiàn)過(guò)這一提法。但十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，其背景和涵義與以前有很大不同。具體表現(xiàn)在：

A.是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 B.我國(guó)總體上經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的新階段

C.在以人為本與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理念深入人心的新形勢(shì)下

D.是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針的具體化

72.要“堅(jiān)持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高城鎮(zhèn)綜合承載能力，按照循序漸進(jìn)、節(jié)約土地、集約發(fā)展、合理布局的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化”。為此，要把握好三個(gè)原則：

A.城鎮(zhèn)化的主體形態(tài)要明確 B.城鎮(zhèn)化的規(guī)模要擴(kuò)大 C.城鎮(zhèn)化的布局要合理 D.城鎮(zhèn)化的速度要適度

73.下列各項(xiàng)措施中體現(xiàn)落實(shí)節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，建設(shè)低投入、高產(chǎn)出，低消耗、少排放，能循環(huán)、可持續(xù)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要求的有：

A.堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理，強(qiáng)化從源頭防治污染 B.合理利用海洋和氣候資源

C.生態(tài)保護(hù)和建設(shè)重點(diǎn)是事后處理、人工建設(shè)為主 D.有限開(kāi)發(fā)、有序開(kāi)發(fā)、有償開(kāi)發(fā)資源

74.鄧小平指出：“毛澤東同志說(shuō)過(guò)，對(duì)人民內(nèi)部的民主方面和對(duì)反動(dòng)派的專政方面的互相結(jié)合，就是人民民主專政。這實(shí)質(zhì)上就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，但是人民民主專政的提法更適合于我們的國(guó)情。”這段話表明：

A.我國(guó)的政體是具有鮮明中國(guó)特色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政

B.我國(guó)是以工人階級(jí)(共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的)為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的國(guó)家政權(quán)

C.我國(guó)的人民民主專政是新型的民主和新型專政的國(guó)家政權(quán) D.我國(guó)的人民民主專政是我們黨的一個(gè)創(chuàng)造

75.有人認(rèn)為中國(guó)的體制太落后了，如果不改掉我國(guó)現(xiàn)行的政黨制度，所有政治改革舉措都不過(guò)是表面文章。西方的兩黨制或多黨制是中國(guó)政黨制度不錯(cuò)的選擇。該觀點(diǎn)：

A.正確，看到了我國(guó)體制改革的必要性 B.正確，看到了我國(guó)政黨制度的弊端

C.錯(cuò)誤，沒(méi)有看清西方兩黨制或多黨制的實(shí)質(zhì) D.屬于資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮

76. 達(dá)西扎布居住在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗，在該旗生活的鄂溫克族僅一萬(wàn)多人，但卻擁有“半個(gè)立法權(quán)”，可謂“小民族、大政策”。根據(jù)中國(guó)《民族區(qū)域自治法》，鄂溫克族自治旗可以在不違背憲法和有關(guān)國(guó)家法律的前提下，結(jié)合本地實(shí)際制定“民族自治條例”或單行條例。這段材料表明我國(guó)：

A.民族區(qū)域自治是我國(guó)解決民族問(wèn)題的一項(xiàng)基本政策

B.民族自治機(jī)關(guān)不僅行使憲法賦予的一般地方國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)，還依法行使自治權(quán)

C.民族自治機(jī)關(guān)享有獨(dú)立的立法權(quán) D.民族自治機(jī)關(guān)高度自治

77. 十七大首次把堅(jiān)持基層、群眾自治制度納入中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治制度的基本范疇，明確指出：

“人民依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，對(duì)干部實(shí)行民主監(jiān)督，是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑，必須作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)。”其原因是：

A.發(fā)展基層民主是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工作 B. 基層民主是社會(huì)主義民主最廣泛的實(shí)踐

C.發(fā)展基層民主有利于提高全民的民主素養(yǎng) D. 發(fā)展基層民主可以為發(fā)展社會(huì)主義民主進(jìn)一步創(chuàng)造條件

78. “村民自治是假民主真麻煩。”這是一些地方干部和群眾對(duì)村民自治現(xiàn)狀的一種描述。選舉時(shí)轟轟烈烈，選完后萬(wàn)事大吉，一些地方雖然也建立了村務(wù)公開(kāi)欄，但公開(kāi)的內(nèi)容往往“云山霧罩”，誰(shuí)也看不明白，一年兩年也不開(kāi)一次村民大會(huì)或村民代表會(huì)議，大小事情還是干部說(shuō)了算，村民自治往往變成了“村干部自治”，群眾形象地稱之為“半拉子”民主。上述材料表明：

A.村民自治并不適合中國(guó)國(guó)情，不能從根本上改變農(nóng)村現(xiàn)有狀況

B.村民自治并沒(méi)在實(shí)踐中得到真正貫徹落實(shí)，傷害了村民的積極性

C.村民自治中一些深層次的問(wèn)題逐步顯現(xiàn)出來(lái)

D.必須加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)，完善村民自治

79. 法制與德治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家控制，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展必不可少的手段，兩者相互聯(lián)系，相互依存，相互促進(jìn)。“法治”與“德治”歷來(lái)是法律學(xué)家們所爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，下面觀點(diǎn)正確的是：

A.對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，依法治國(guó)與以治國(guó)相輔相成，二者缺一不可

B.“法治”是思想建設(shè)，屬于精神文明;“德治”是政治建設(shè)，屬于政治文明

C.二者歸宿是在治國(guó)上，但側(cè)重點(diǎn)不同，前者“治人”后者“重人”

D.二者相結(jié)合是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政治與文化的客觀要求

80.鄭培民的榮辱觀是實(shí)踐的榮辱觀。“做官先做人，萬(wàn)事民為先”，不是只寫(xiě)在報(bào)告中、掛在口頭上，而是體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的日常工作中，體現(xiàn)在為人民辦實(shí)事、辦好事的具體工作中。鄭培民的榮辱觀的啟示：

A.實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的關(guān)鍵是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，廉潔奉公，率先垂范

B.社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨

C.樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的途徑是聯(lián)系實(shí)際

D.領(lǐng)導(dǎo)干部踐行社會(huì)主義榮辱觀，最根本的是要有正確的權(quán)力觀與義利觀

81.胡錦濤在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。因此：

A.現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅(jiān)持教育為中心，其他各項(xiàng)工作必須服從于這個(gè)中心

B.在現(xiàn)代化建設(shè)中必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

C.大力倡導(dǎo)尊師重教，發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族素質(zhì) D.堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)果

82.理想體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求，是一個(gè)政黨治國(guó)理政的旗幟，一個(gè)民族奮力前行的向?qū)?，一個(gè)國(guó)家走向富強(qiáng)的精神動(dòng)力。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想充分反映了我國(guó)最廣大人民的共同愿望、利益和要求。在全社會(huì)樹(shù)立和弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是和諧文化建設(shè)的根本任務(wù)。下面表述正確的是：

A.最高理想是建立共產(chǎn)主義

B.21 世紀(jì)中葉完全實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是黨和各族人民在現(xiàn)階段的共同理想

C.在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本

D.共同的理想是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶

83. 胡錦濤指出：堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷提高黨建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力。“提高”表現(xiàn)在：

A.牢牢把握輿論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論 B.深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力

C.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新 D.優(yōu)先發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)

84. 一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀念及其核心價(jià)值體系的形成和發(fā)展,都是基于一定時(shí)空體系內(nèi)發(fā)展的民族、國(guó)家和社會(huì)的歷史性和時(shí)代性的反映，并且以理想的形態(tài)引導(dǎo)、塑造著這個(gè)民族、國(guó)家和社會(huì)的歷史發(fā)展進(jìn)程。這表明：

A.核心價(jià)值體系具有明顯的歷史性 B.核心價(jià)值體系具有鮮明的時(shí)代特征

C.反對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的歷史虛無(wú)主義觀點(diǎn)

D.中華民族的歷史發(fā)展過(guò)程與其核心價(jià)值觀念的演化過(guò)程是一個(gè)相互塑造的過(guò)程。

85.矛盾運(yùn)動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，這是馬克思主義的一個(gè)基本道理。社會(huì)主義和諧社會(huì)并不是沒(méi)有矛盾的社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程，就是在妥善處理各種矛盾中不斷前進(jìn)的過(guò)程，就是不斷消除不和諧因素、不斷增加和諧因素的過(guò)程。下面選項(xiàng)正確的是：

A.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)

B.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中矛盾是非對(duì)抗性矛盾

C.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程的矛盾是可以“回避”的

D.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須堅(jiān)持前進(jìn)性與曲折性統(tǒng)一

86.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。這段話表明：

A.我國(guó)已經(jīng)建成了社會(huì)主義和諧社會(huì)

B.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是對(duì)三大規(guī)律的認(rèn)識(shí)與深化

C.實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的落腳點(diǎn)

D.提出建設(shè)和諧社會(huì)意味著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局由三位一體發(fā)展為四位一體

87.目前我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的，但是也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的矛盾表述正確的是：

A.城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大

B.就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出

C.體制機(jī)制尚不完善，民主法制還不健全 D.一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范

88.教育是民族振興大計(jì),教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ), 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),為此要:

A.全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育 B.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

C.更新教育觀念,深化教學(xué)改革 D.堅(jiān)持教育公益性質(zhì),加大政府對(duì)教育投入

89.就業(yè)是民生之本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),為此要:

A.實(shí)施積極的就業(yè)政策,加強(qiáng)政府引導(dǎo),完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)

B.完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者

C.健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度,加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)

D.建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場(chǎng),形成城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的制度

90. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須深化分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入,為此要:

A.堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

B.逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重

C.建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制 D.保護(hù)合法收入、調(diào)節(jié)過(guò)高收入、取締非法收入

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