預訂一個今年考研的重點:五四運動一百周年!

　　五四運動是在新的社會歷史條件下發(fā)生的，它具有以辛亥革命為代表的舊民主主義革命所不具備的一些特點。主要是：

　　第一，五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性。近代以來，中國人民對帝國主義的認識經歷了兩個階段。第一階段是表面的感性認識階段，這典型地表現(xiàn)在義和團等籠統(tǒng)的排外主義的斗爭上。第二階段才進到理性的認識階段，即看出了帝國主義內部和外部的各種矛盾，并看出了帝國主義聯(lián)合中國買辦階級和封建階級以壓榨中國人民大眾的實質，這種認識是從 1919 年五四運動前后才開始的。在這場運動中，提出了“改造強盜世界，不認秘密外交，實行民族自決”和“另起爐灶，組織新政府”這樣的口號。這表明，中國人民反帝反封建的斗爭提升到一個新的水平線上了。

　　第二，五四運動是一次真正的群眾運動。如果說，辛亥革命的根本弱點之一， 是沒有廣泛地動員和組織群眾，那么，五四運動本身就是一場群眾性的革命運動。中國工人階級、學生群眾和新興的民族資產階級參加到運動中。特別是“六五” 以后，中國工人階級以中國歷史上空前規(guī)模的政治大罷工，顯示了偉大的力量， 表現(xiàn)出高度自覺的愛國主義精神和反帝反封建斗爭的堅定性和徹底性，對五四運動的發(fā)展起著決定性的作用。這一事實表明，五四時期的中國工人階級，已經成為中國政治舞臺上一支獨立的政治力量，開始走上領導中國革命 的新階段。中國工人階級的這一重大發(fā)展，為不久之后中國共產黨的創(chuàng)建奠定了階級基礎。

　　第三，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合。巴黎和會上中國的外交失敗，有力地打破了人們對于資本主義列強的幻想。而在這些傾向于社會主義的知識分子中，一些人經過比較，開始在馬克思主義的旗幟下集合起來。在五四運動中，那些接觸了社會主義思潮、初步掌握了馬克思主義的知識分子脫下學生裝，穿上粗布衣，開始到工人中去進行宣傳工作和組織工作。他們發(fā)揮了某種先鋒和橋梁的作用。而先進知識分子與工人群眾相結合的過程，也就是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。這樣，五四運動就為1921年中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備。

　　第四，五四運動發(fā)生在俄國十月革命之后，發(fā)生在無產階級社會主義革命的新時代。十月革命改變了整個 世界歷史的方向，劃分了整個世界歷史的時代。在這個時代，殖民地半殖民地國家如果發(fā)生反對帝國主義的革命，客觀上就成為無產階級社會主義世界革命的一部分。中國的民族民主革命，在十月革命后就屬于世界無產階級社會主義革命的一部分了。

　　五四運動具備了上述新的歷史特點，成為中國革命的新階段即新民主主義革命階段的開端。

　　(本文為跨考教育教研室代超元老師原創(chuàng)，轉載請注明出處。)