2022考研復(fù)試：獲得研招院校導(dǎo)師信息的途徑有哪些？

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　2022考研初試已結(jié)束，在等待成績查詢的同時還要著手準備復(fù)試。考研復(fù)試是通往考研成功的最后一道大門，也是考生們最關(guān)心的，能否拿到自己心儀的研究生院的入場券就靠復(fù)試了。下面小編整理了獲得研招院校導(dǎo)師信息的途徑，一起來看看吧。

　　途徑一：通過學(xué)校的官方網(wǎng)站查詢導(dǎo)師的簡介

　?、龠M入院系列表

　　②進入意向報考院系，查詢導(dǎo)師名錄

　　途徑二：通過專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站

　　學(xué)術(shù)網(wǎng)站或者圖書館搜尋導(dǎo)師的著作與文章。學(xué)習(xí)研究這些文章，以了解導(dǎo)師的學(xué)術(shù)研究情況。很多導(dǎo)師的課題論文較多發(fā)布到國外期刊，也要注意搜集~

　　比如中國知網(wǎng)，點擊鏈接->http://epub.cnki.net/kns/brief/default_result.aspx

　　途徑三：直接與導(dǎo)師接觸(注意方式方法)

　　如果你居住在所報考學(xué)校的城市，可以抽時間去聽導(dǎo)師的課，甚至可以利用課后的時間爭取與導(dǎo)師交流溝通，這是最直接地了解導(dǎo)師的好方法。比如可以去學(xué)校看相關(guān)公告，導(dǎo)師的講座之類，如果導(dǎo)師讓你復(fù)試的時候面談，那么是最佳的接觸機會。

　　途徑四：通過你周圍的人

　　如果你有師兄師姐或者老鄉(xiāng)正好是導(dǎo)師的學(xué)生，或者與導(dǎo)師有一定的接觸，通過他們就能了解到上述4個方面的信息，尤其能了解師生相處情況。因為導(dǎo)師對學(xué)生的態(tài)度、原則、要求以及日常交往情況，甚至導(dǎo)師生活中的某些個人喜好，在與他周圍的人接觸的時候會表現(xiàn)得淋漓盡致。通過他的學(xué)生或者熟人獲取的類似信息，是其他途徑所無法獲得的。

　　自我形象--印象管理的核心

　　如：生活積極向上、樂觀開朗，學(xué)習(xí)執(zhí)著追求、思維活躍。性格開朗、思維活躍的學(xué)生，讓人感覺充滿活力;而執(zhí)著的追求，是科研必備的品質(zhì)，這種執(zhí)著精神某些時候會感染導(dǎo)師，留下很好的印象。

　　第一印象--印象管理的關(guān)鍵

　　方式一，發(fā)E-mail在E-mail中，簡單的自我介紹及表達對導(dǎo)師的敬仰之情是必須的，但這不是拉近與導(dǎo)師關(guān)系的最好切入點，詢問有關(guān)的專業(yè)問題才是一種更好的切入方式。這種詢問，容易引起導(dǎo)師的注意，引發(fā)彼此的交流，且不落俗套地為進一步交流留下余地?！咀ⅰ堪l(fā)郵件是聯(lián)系導(dǎo)師必備的方法，也是首先需要做的

　　方式二，給導(dǎo)師打電話這是最難以把握的一種方式，但很多考生由于距離太遠，不得不采用這種方式。這種方式包含太多的不可預(yù)知性，如果第一次電話聯(lián)系不成功，第二次再聯(lián)系就難上加難了。建議大家最好還是先通過E-mail與導(dǎo)師聯(lián)系，然后在合適的時候再給導(dǎo)師打電話

　　鞏固聯(lián)系--印象管理的延續(xù)

　　在第一次與導(dǎo)師接觸后，如何鞏固聯(lián)系、保持接觸的延續(xù)性，以加深導(dǎo)師對你的印象十分重要。

　　借助E-mail，通過進一步的學(xué)術(shù)研究感想和觀點的交流，考生與導(dǎo)師的聯(lián)系會得到逐步加強。

　　溝通忌諱--印象管理的雷區(qū)

　　忌諱一：把隱私當信息。了解導(dǎo)師的信息，決不是要探尋導(dǎo)師的隱私，而是在導(dǎo)師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、當下的工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況這4個方面對導(dǎo)師有所知曉。

　　忌諱二：第一次接觸不太成功后的消極自我暗示。有些考生在第一次與導(dǎo)師接觸后，感覺導(dǎo)師不夠熱情，或者覺得自己表現(xiàn)不好，給導(dǎo)師留下了不好的印象，便消極悲觀，這是片面的、不科學(xué)的。導(dǎo)師第一次和陌生學(xué)生接觸時，不會表現(xiàn)出強烈的感情傾向，因此不必過于在意導(dǎo)師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進一步的聯(lián)系中還可修復(fù)第一次的不足表現(xiàn)。

　　忌諱三：頻繁地與導(dǎo)師聯(lián)系。過于頻繁的聯(lián)系既影響導(dǎo)師的正常生活，也會讓導(dǎo)師覺得反感，影響對你的判斷。與導(dǎo)師的聯(lián)系不在于次數(shù)的多少，而在于每次聯(lián)系的質(zhì)量。適宜的、恰如其分的聯(lián)系才是最佳鞏固聯(lián)系的方式。

　　聯(lián)系老師切記不要廣撒網(wǎng)細撈魚

　　?很多同學(xué)會有通病問題是在得知老師的郵箱之后，同時發(fā)了好多郵件，以為這樣對他很有利，從愿意收他的老師里面挑自己最喜歡的那個……

　　最好的方式是這樣的：先整理一下你想報考老師的順序，然后按照這個順序聯(lián)系老師，等上一個老師給你確切答復(fù)之后再決定是否聯(lián)系下一個老師，確定好聯(lián)系導(dǎo)師后剩下的事情就是安心準備復(fù)試或者是找老師談一談。

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