2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需知

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　　時(shí)至今日，盡管距離2017年考研初試結(jié)束的時(shí)間還不算太長，但新一輪的考研競爭已然使不少備戰(zhàn)2018考研的同學(xué)早早地加入到了考研復(fù)習(xí)的隊(duì)伍中。下面，為方便廣大考生對考研數(shù)學(xué)有一個(gè)比較清晰的了解，下面我們將對考研數(shù)學(xué)中的一些常見問題進(jìn)行闡釋和分析。

　　(一)教育部考試中心頒布的考試大綱

　　眾所周知，考試大綱可以幫助我們考生及時(shí)了解備考科目和考試內(nèi)容。

　　1、在數(shù)學(xué)考試大綱中，教育部考試中心是這樣定義考研數(shù)學(xué)的：數(shù)學(xué)考試是為高等院校和科研院所招收工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位所需要的數(shù)學(xué)知識和能力，評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。

　　2、在考查目標(biāo)上，數(shù)學(xué)考試要求考試比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學(xué)的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力。

　　3、考研數(shù)學(xué)在試卷內(nèi)容的選擇上，根據(jù)工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)各學(xué)科、專業(yè)對碩士研究生入學(xué)所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識和能力的不同要求，碩士研究生招生考試的數(shù)學(xué)試卷可分為三種，其中針對工學(xué)門類的為數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)，針對經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)門類的為數(shù)學(xué)(三)。

　　4、對于數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)和數(shù)學(xué)(三)，這三種試卷的滿分均為150分，考試時(shí)間均為180分鐘。與此同時(shí)，各卷種試卷題型結(jié)構(gòu)均為：

　　(1)單項(xiàng)選擇題：8個(gè)小題，每小題4分，共32分;

　　(2)填空題：6個(gè)小題，每小題4分，共24分;

　　(3)解答題(包括證明題)：9道大題，共94分。

　　在試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)置上，各卷種的內(nèi)容安排具體如下：

　　通過上述表格，我們不難發(fā)現(xiàn)無論是數(shù)學(xué)(一)，還是數(shù)學(xué)(二)，又或者是數(shù)學(xué)(三)，高等數(shù)學(xué)都占了相當(dāng)大的比重，其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。這里需要提醒考生注意的是，數(shù)學(xué)(二)不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

　　從測量學(xué)角度來說，考研數(shù)學(xué)屬于“常模參照”考試，即選拔性考試。其考試命題本著既堅(jiān)持有利于為國家選拔高層次的專門人才，又要符合高等學(xué)校的教學(xué)原則，強(qiáng)調(diào)在考查知識的基礎(chǔ)上重點(diǎn)考查考生們的分析問題和解決實(shí)際問題的能力，并且要采用科學(xué)的辦法，保持考試水平的穩(wěn)定性。

　　(二)復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備和使用

　　對于備戰(zhàn)考研數(shù)學(xué)的同學(xué)而言，手邊有幾本得心應(yīng)手的參考書是非常有必要的。

　　1、關(guān)于參考書的選擇，可參見以下表格：

　　這其中，由于數(shù)學(xué)(二)不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，故備考數(shù)學(xué)(二)的同學(xué)只需準(zhǔn)備高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)這兩個(gè)科目的參考書籍即可。

　　此外，由于版本更新的問題，可能有不少同學(xué)拿到的是同濟(jì)七版的高等數(shù)學(xué)。事實(shí)上，如果只是為考研做準(zhǔn)備，這兩個(gè)版本并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。

　　與此同時(shí)，這里還需要向大家明確的是，考研數(shù)學(xué)與大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。在考研數(shù)學(xué)中，題目難度的設(shè)置往往要高于教科書后面的習(xí)題，因此，對于大部分準(zhǔn)備奮戰(zhàn)考研的同學(xué)來說，如果只把目光局限與參考書后面的習(xí)題，那么在未來的考試中，是很難取得更有競爭力的成績的。

　　2、關(guān)于市面上的復(fù)習(xí)全書和習(xí)題講義。

　　目前，市面上關(guān)于的考研的復(fù)習(xí)資料舉不勝舉。本文從往年經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)一些歷年考生用的比較多的幾類復(fù)習(xí)教材：

　　(1)國家行政出版社，李永樂、王式安考研數(shù)學(xué)系列叢書;

　　(2)北京理工大學(xué)出版社，張宇考研數(shù)學(xué)系列叢書;

　　(3)中國政法大學(xué)出版社，李正元、范培華考研數(shù)學(xué)系列叢書;

　　(4)西安交通大學(xué)出版社，武忠祥主編的考研數(shù)學(xué)系列叢書;

　　(5)高等教育出版社，王莉主編的考研數(shù)學(xué)系列叢書。

　　當(dāng)然，市場上考研復(fù)習(xí)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述這些，本文在這里就不再一一列舉了。

　　3、復(fù)習(xí)資料的使用

　　擁有一套適宜的復(fù)習(xí)資料固然重要，但如何使用好這些復(fù)習(xí)資料才是我們最為關(guān)注的。此外，對于考生而言，最忌諱的是盲目跟風(fēng)，今天聽某個(gè)同學(xué)說某套書好，就匆匆買來;明天看論壇，又去買別的什么推薦教材。長此以往，僅復(fù)習(xí)資料的購置就是一筆不菲的開銷，而且還白白浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。因此，建議考生一旦選定好復(fù)習(xí)資料，就不要左右彷徨。

　　言及此，相信不少同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷：備戰(zhàn)高考的時(shí)候，買了很多復(fù)習(xí)資料，但直到考試結(jié)束，不少復(fù)習(xí)資料自買來后就一直處于閑置狀態(tài)，直到最后被處理掉?；貞浧饋?，不是我們不愿意看，而是資料太多看不過來，考研復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備亦如此。

　　(包新卓——跨考教育數(shù)學(xué)教研室)

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