2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):在職碩士復(fù)習(xí)禁忌_跨考網(wǎng)
在職研究生報(bào)名人數(shù)不斷攀升,可是數(shù)學(xué)確令不少人頭疼,不少在職人士選擇在職研專業(yè)時(shí),問到了什么專業(yè)不考數(shù)學(xué)科目,可見對大家來說,數(shù)學(xué)這坎還是比較難過關(guān)的,那么是否因?yàn)閿?shù)學(xué)就打退堂鼓了呢,自己想學(xué)的專業(yè)因數(shù)學(xué)而放棄了呢?有什么較好的復(fù)習(xí)辦法嗎?
一、切忌不系統(tǒng)復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),特別是做真題和模擬題時(shí),禁忌邊做邊對答案,禁忌超出規(guī)定的時(shí)間,這樣就沒有發(fā)揮真題的價(jià)值,也不容易感受整套題的出題規(guī)律,知識(shí)模塊的出題順序。如果分開來做頭腦里面知識(shí)還是斷裂開的。
二、切忌邊做題邊對分
做完題目后一定要對分,這樣才能夠更加清楚地了解自己掌握的情況,哪些知識(shí)丟分多,哪些比較擅長,勤總結(jié)歸納,給自己壓力,總結(jié)歸納,讓這些信息在大腦中有效地存儲(chǔ)。但是,邊做題邊對分?jǐn)?shù),這種做法是錯(cuò)誤的,一旦養(yǎng)成依賴答案的習(xí)慣,是很可怕的,在真正的考試過程中可能是頭腦一片空白,不知道如何著手分析,甚至對簡單的題目也不知從何下手。
三、切忌盲目求速度
答題速度固然重要,但是一昧追求速度,很容易造成答題質(zhì)量不高,也是得不償失的,要做到兩個(gè)“凡是”,第一,凡事簡單易做的題絕不放棄;第二,凡是能下手做的題絕不丟份,做到了這兩點(diǎn)也能拿到可觀的分?jǐn)?shù)。
四、切忌不溫故
多做題不是目的,目的是通過做題找出自己不足的地方,分析總結(jié),杜絕正式考試中犯一些低級錯(cuò)誤,每做幾套,需要回頭總結(jié)一下,自己在哪些知識(shí)點(diǎn),哪些章節(jié),哪種類型的題目中容易出問題,分析原因,制訂對策。
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