2013年MBA聯(lián)考英語詳細復(fù)習方法_跨考網(wǎng)
MBA考試各門課程中復(fù)習難度最大的是英語,從語言層次上可以把它定位為四六級難度之中的六級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力,能靈活進行聽讀寫譯的高端應(yīng)用。復(fù)習中需要全方位把握英語知識的高難表達,體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復(fù)習過程持續(xù)半年到一年,需要大幅度拓展自己的英語語言表達應(yīng)用能力。針對考生普遍關(guān)注的2013年英語復(fù)習,跨考教育MBA輔導(dǎo)老師在此給大家一些復(fù)習方面的建議。
■熟悉考試大綱和大綱樣題
考試大綱是英語方面的指導(dǎo)總則,關(guān)于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如:新大綱增加了考生在寫作中要會寫應(yīng)用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明??荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度,考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點,如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調(diào)、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。因此,跨考教育老師認為研究了大綱樣題,等于對英語試題有了最直觀的了解和感受。
■注意強化詞匯及語法基礎(chǔ)
英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分,而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此,跨考教育老師提醒考生,在考研復(fù)習中要對詞匯和語法進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯,考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外,所選擇的詞匯書最好有單詞的搭配和例句,在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。應(yīng)特別注意單詞的最后兩三種含義,這很有可能成為閱讀中的最大障礙。
記單詞的過程最好分三個階段:①快速強化階段:粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。②深入了解階段:第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。③鞏固提高階段:在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復(fù)詞匯、鞏固記憶,通過上下文的提示對詞匯進行適當推理,加強對單詞意義和用法的掌握。
關(guān)于語法,可以尋找一本最薄、最簡單的語法指導(dǎo)材料,用兩周的時間系統(tǒng)精讀一遍。不要放過例句,要把語法現(xiàn)象和例句充分結(jié)合在一起加以閱讀領(lǐng)會。考研英語語法的重點不是虛擬語氣,而是復(fù)合句中的從句知識。閱讀、完形、翻譯中都會出現(xiàn)較多的長難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經(jīng)常使得句子紛繁復(fù)雜。因此,在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復(fù)習,掌握了這些語法工具,就可以在復(fù)雜的真題語言中解剖拆分,處理好每一個長難句。
■閱讀復(fù)習以歷年真題為核心,反復(fù)研習
閱讀占考試的40分,決定著英語考試的成敗,也是復(fù)習中的關(guān)鍵。最好的復(fù)習材料就是歷年的全真考題,這些題目最能反映大綱要求和命題思路??忌绻磸?fù)研習歷年真題,就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結(jié)構(gòu)要有所把握;對于主旨題、態(tài)度題、細節(jié)題要能進行清楚透徹的分析。跨考教育老師認為除了把解題思路推理清楚外,復(fù)習中要提高要求,最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣,既加深了對語言和信息的準確把握,又能擴展語法、詞匯知識,提高翻譯能力。這個工作艱難而漫長,但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經(jīng)復(fù)習得滾瓜爛熟時,適當讀一些與考研難度相當?shù)奈魑膱罂?,如“Time”,“Business Week”和“Fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
■聽力訓(xùn)練要以精聽為主、堅持不懈
很多考生在聽力方面準備不足,即使背了詞匯還是反應(yīng)不過來,這就反映出考生忽視了磁帶的利用。在有一定詞匯語法知識的基礎(chǔ)上,盡量讓自己沉浸在語言的氛圍中,每天要堅持練習聽力,每次半個小時到一個小時。如果有半個月中斷練習,就會感覺反應(yīng)遲鈍。聽力訓(xùn)練以大綱樣題、2010年和2011年的考題為主,盡量適應(yīng)英音美音和每分鐘150 180詞的語速,并且對表格填空、補全句子和段落選擇3種題型全方位把握。為了保證聽力的質(zhì)量,可以多進行聽寫練習。把文章化整為零,聽一句寫一句,最后檢查核對,就會從微觀上把握具體的知識點,如:單詞拼寫、重音、連讀、失去爆破、輔音濁化、雙元音口型、英音美音區(qū)別等。由于聽力的真題數(shù)量不多,可以用《英語中級聽力》和《決勝MBA初級編》作為補充材料。
■翻譯中掌握四步定位法
英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟———四步定位法。①結(jié)構(gòu)分析:運用從句知識識別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結(jié)構(gòu)等。②句子切分:把長句拆分成若干個部分,逐個理解體會。③詞義推敲:對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細推敲。④檢查核對:當把各個部分的語義合并到一起后,認真審核漢語的準確度、流暢度和優(yōu)美度。
翻譯的補充材料可以選擇《決勝MBA-翻譯篇》,對照專家的譯本,反復(fù)揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。
■寫作要以不變應(yīng)萬變,之后在規(guī)律中追求變化
寫作復(fù)習可以針對不同題型分別加以訓(xùn)練。圖畫作文要描述圖畫并且點破寓意,圖表作文要掌握基本圖表用語應(yīng)對數(shù)據(jù)變化,事務(wù)信函講究語言正式并且詞匯多變。不管何種方式,語言表達永遠是第一位的,對語言要有強烈的包裝意識。練習時就要確定一些精彩的范文作參照物,分別進行精讀、背誦、默寫、互譯和模仿訓(xùn)練,不僅可以提高自己的語言表達精確性,而且可以從范文中提煉出優(yōu)美的議論文句型框架。議論文的語言精華在于標準句型的發(fā)揮。應(yīng)當先學會把有限的句型框架學以致用。當用熟之后,要在用詞、術(shù)語、句型、框架等方面尋找新的替代方式,在眾多的寫作范文中進行語言沖浪,廣泛接觸了解寫作的精彩表達,繼續(xù)模仿訓(xùn)練,持之以恒,終能寫出用詞精彩、表達豐富的考研議論文。
英語水平的提高并非一日之工,復(fù)習中不能追求速成和捷徑,但也要講究重點和方法。跨考教育祝2013年考研學子金榜題名!
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