2016管理學(xué)考研知識重點:授權(quán)_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2015-07-27 23:56:36
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  為了幫助2016考研管理學(xué)的考生更好地復(fù)習(xí)專業(yè)課知識,更加有效率的學(xué)習(xí)。本文總結(jié)了管理學(xué)中授權(quán)的相關(guān)內(nèi)容,大家可以參考著來復(fù)習(xí)!提前祝各位考生2016考研成功!

  授權(quán)是組織運作的關(guān)鍵,它是以人為對象,將完成某項工作所必須的權(quán)力授給部屬人員。即主管將處理用人、用錢、做事、交涉、協(xié)調(diào)等決策權(quán)移轉(zhuǎn)給部屬,只授予權(quán)力,不可托付完成該項工作的必要責(zé)任,這是授權(quán)的絕對原則性。 組織中的不同層級有不同的職權(quán),權(quán)限則會在不同的層級間流動,因而產(chǎn)生授權(quán)的問題。授權(quán)是管理人的重要任務(wù)之一。有效的授權(quán)是一項重要的管理技巧。若授權(quán)得當(dāng),所有參與者均可以受惠。

  易混辨析:“授權(quán)”指把權(quán)力委托給他人或機構(gòu)代為執(zhí)行?!笆軝?quán)”指接受國家或上級委托有權(quán)力做某事。

  在目標管理中,授權(quán)的必要性具體表現(xiàn)如下:

  1、授權(quán)是完成目標責(zé)任的基礎(chǔ)。權(quán)力隨著責(zé)任者,用權(quán)是盡責(zé)的需要,權(quán)責(zé)對應(yīng)或權(quán)責(zé)統(tǒng)一,才能保證責(zé)任者有效地實現(xiàn)目標。

  2、授權(quán)是調(diào)動部屬積極性的需要。目標管理對人的激勵,是通過激發(fā)人員的 動機,將人們的行為引向目標來是實現(xiàn)的。目標是激發(fā)這種動機的誘因,而權(quán)力是條件。

  3、授權(quán)是提高部屬能力的途徑。目標管理是一種能力開發(fā)體制,這主要是通過目標管理過程中的自我控制、自主管理實現(xiàn)的。實行自我控制與自我管理,目標責(zé)任者必須有一定的自主權(quán)。在運用權(quán)限自主的決定問題和控制中,將促使目標責(zé)任者對全盤工作進行總體規(guī)劃,改變靠上級指令行事的局面,有利于能力發(fā)揮并不斷提高。

  4、授權(quán)是增強應(yīng)變能力的條件?,F(xiàn)代管理環(huán)境情況多變,要求管理組織系統(tǒng)要有很強的適應(yīng)性,很強的應(yīng)變能力 。而實現(xiàn)這一點的重要條件就是各級管理者手中要有自主權(quán)。

  授權(quán)程序:

  1、與部屬事前討論公司的目的、目標、工作標準及工作責(zé)任。

  2、明確訂定部屬及組織中其它經(jīng)理人的工作責(zé)任,且不時地討論及檢查控制。

  3、規(guī)定部屬向上級報告的次數(shù)。

  4、部屬若遇不能處理的問題時,應(yīng)請求上級給予協(xié)助。

  5、獎勵與懲罰。

  授權(quán)意義:

 ?、倜鞔_組織成員之間的關(guān)系。

 ?、谑诡I(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時間處理領(lǐng)導(dǎo)活動中最重要的問題。

 ?、蹫楸活I(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機會,有利于不斷充實各級領(lǐng)導(dǎo)人員。

 ?、苣軌蛱岣邲Q策的效率。

 ?、菽軌蛱岣咂髽I(yè)組織成員的士氣。

  授權(quán)的基本依據(jù)是目標責(zé)任,要根據(jù)責(zé)任者承擔(dān)的目標責(zé)任的大小授予一定的權(quán)力。在授權(quán)時還要遵循以下一些原則:

  1、相近原則。這有兩層意思:給下級直接授權(quán),不要越級授權(quán);應(yīng)把權(quán)力授予最接近做出目標決策和執(zhí)行的人員,使一旦發(fā)生問題,可立即做出反應(yīng)。

  2、授要原則。指授給下級的權(quán)力應(yīng)該是下級在實現(xiàn)目標中最需要的、比較重要的權(quán)力,能夠解決實質(zhì)性問題。

  3、明責(zé)授權(quán)。授權(quán)要以責(zé)任為前提,授權(quán)同時要明確其職責(zé),使下級明確自己的責(zé)任范圍和權(quán)限范圍。

  4、動態(tài)原則。針對下級的不同環(huán)境條件、不同的目標責(zé)任及不同的時間,應(yīng)該授予不同的權(quán)力。貫徹動態(tài)原則體現(xiàn)了從實際需要出發(fā)授權(quán),具體可采?。?/p>

  1) 單項授權(quán)。即只授予決策或處理某一問題的權(quán)力,問題解決后,權(quán)力即行收回;

  2)條件授權(quán)。即只在某一特定環(huán)境條件下,授予下級某種權(quán)力,環(huán)境條件改變了,權(quán)限也應(yīng)隨之改變;

  3) 定時授權(quán),即授予下級的某種權(quán)力有一定的時間期限,到期權(quán)力應(yīng)該收回。

  優(yōu)點

  (1)可以從事重要性管理或例外管理。

  (4)授權(quán)可以訓(xùn)練部屬,使其具有獨當(dāng)一面之工作能力。

  (5)授權(quán)導(dǎo)致在組織中的競爭風(fēng)氣。

  (6)授權(quán)使部屬對達成任務(wù)負責(zé),使主管免于鞭長莫及。

  (7)主管可以增加管理幅度,減少組織層次,增進組織溝通效率。

  缺點

  (1)授權(quán)通常需要密集且昂貴的管理訓(xùn)練。

  (2)需要較復(fù)雜的計劃及報告程序,使流向主管的信息增加,而造成工作負擔(dān)。

  (3)認為授權(quán)無異于將自己的權(quán)力及影響力削減,以后可能很難再收回來,結(jié)果衍生出不少后遺癥。

  對管理學(xué)這門專業(yè)課掌握的不是很好的同學(xué),最好多花費點時間看看。可以參考本篇的重要知識點,對一些重要知識要做到心中有數(shù)。

?

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標準班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220