2022考研311教育學(xué)中國教育史知識(shí)點(diǎn):私人講學(xué)興起

最后更新時(shí)間:2021-06-30 11:15:47
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  私人講學(xué)興起

  1. 原因

  (1)官學(xué)衰微

  官學(xué)衰落,學(xué)術(shù)下移:世襲制造成貴族不重視教育;王權(quán)衰落,導(dǎo)致學(xué)?;膹U;戰(zhàn)爭動(dòng)亂;使得周王宮里一批有文化知識(shí)的人,失去了原來的地位和職守,他們?yōu)榱酥\生, 依靠“六藝”知識(shí)教書,還把藏于官府中的典籍文物、禮器樂器等學(xué)習(xí)器具帶到民間, 這樣就打破了舊的文化壟斷,出現(xiàn)了“學(xué)術(shù)下移”的現(xiàn)象。

  (2) 新興的“士”階層的出現(xiàn)

  由于政治斗爭的需要,養(yǎng)士出現(xiàn)了競爭,養(yǎng)士之風(fēng)開始形成。社會(huì)上有大批自由民爭著要成為士,首先需要學(xué)習(xí)文化,從師受教,這就成為新時(shí)期教育發(fā)展的推動(dòng)力量。沒落的貴族官學(xué)已不可能培養(yǎng)士,能適應(yīng)新時(shí)期培養(yǎng)士需要的,就是新的私學(xué)。

  (3) 新興地主階級(jí)的興起

  新興的地主階級(jí)為了保護(hù)自己的利益,積極要求參與社會(huì)政治生活。地主階級(jí)迫切需要掌握文化的新人才、以新的思想理論來為他們的利益服務(wù)。他們成為促進(jìn)新的文化教育機(jī)構(gòu)—私學(xué)發(fā)展的社會(huì)力量。

  2. 私學(xué)興起的歷史意義

  (1)私學(xué)打破了“學(xué)在官府”的教育壟斷局面,使政教分設(shè)、官師分離,教師成為

  獨(dú)立的職業(yè),教育成為獨(dú)立的活動(dòng);

  (1) 教育內(nèi)容不局限于“六藝”、培養(yǎng)各類人才,教育方式新,場所不固定,人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合;

  (2) 擴(kuò)大了教育對(duì)象,使學(xué)校向平民開放,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)術(shù)下移;

  (3) 私學(xué)促進(jìn)了“百家爭鳴”,各家各派的教育理論和教育經(jīng)驗(yàn)的輝煌成就,為中國教育史作出重要貢獻(xiàn),在世界教育史上也有很高的地位;

  (4)私學(xué)講求自由原則,各家私學(xué)設(shè)有統(tǒng)一的思想,自由講學(xué)、自由就學(xué)、自由辦學(xué)、自由競爭,發(fā)展教育事業(yè),符合歷史潮流,開辟教育史新紀(jì)元。

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