2016年教育學(xué)考研考試大綱

最后更新時(shí)間:2015-04-16 09:24:27
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  2016年考研的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備階段,跨考教育根據(jù)歷年的真題情況,預(yù)計(jì)2016年統(tǒng)考教育學(xué)的復(fù)習(xí)依據(jù)主要還是考試大綱,因此我們根據(jù)歷年真題及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),將各科目復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)如下,希望以下資料能給準(zhǔn)備考研的同學(xué)提供參考作用。

  一、教育學(xué)原理

  近年來教育學(xué)原理的考題逐漸突出了其越來越靈活,實(shí)踐應(yīng)用性越來越強(qiáng)的特點(diǎn),考生在復(fù)習(xí)過程中,一定要深刻理解書中的定義和理論,并學(xué)會用理論來分析現(xiàn)實(shí),同時(shí)也要多注意教育實(shí)踐的熱點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)而有余的同學(xué)更可以關(guān)注一下現(xiàn)在教育研究中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。在復(fù)習(xí)基本知識點(diǎn)時(shí),基礎(chǔ)理論一定要記牢,同時(shí)要注意課程、教學(xué)和德育這三塊重中之重的內(nèi)容,這三塊在歷年的研究生入學(xué)考試中都是重點(diǎn),今年在辨析題、論述題等主觀題就涉及了"德育"部分的"集體主義模式"、語文教學(xué)理念方式、課程改革。在自己所重點(diǎn)閱讀和學(xué)習(xí)的教材、大綱解析之外,要多做拓展性閱讀,翻翻一些相關(guān)的教育資料或其他輔助性的教材等。如聯(lián)合國教科文組織的《學(xué)會生存》、《中國教育報(bào)》、《教育文摘周報(bào)》以及一些教育門戶網(wǎng)站,這些都有助于提高考生的教育學(xué)素養(yǎng)。

  二、中外教育史

  中外教育史的內(nèi)容在教育學(xué)統(tǒng)考中占100分左右,無論是中國教育史還是外國教育史,所涉及的知識點(diǎn)都非常繁多又細(xì)致,主要是通過選擇題、簡答題和分析論述題來考察,部分學(xué)校自命題后取消了選擇題。所以在復(fù)習(xí)的過程中,考生不僅要加強(qiáng)識記,也要注意融會貫通。復(fù)習(xí)時(shí)可以根據(jù)教育制度、教育思想、教育實(shí)踐三條線來進(jìn)行。任何一個(gè)歷史事實(shí)不是孤立地存在的。一定和它之前之后的歷史相聯(lián)系??忌闹袘?yīng)當(dāng)有的不能只是一個(gè)個(gè)的歷史片段,而應(yīng)當(dāng)是一條線,一直到今天。任何一個(gè)歷史事件都不會是偶然的結(jié)果,必然有其內(nèi)在的邏輯。因此在復(fù)習(xí)教育史時(shí),可以聯(lián)系著教育學(xué)原理的知識進(jìn)行理解記憶,因?yàn)榻逃穼W(xué)科的諸多歷史事實(shí)實(shí)際上是含著教育學(xué)理論邏輯的,如果能聯(lián)系教育學(xué)原理的知識進(jìn)行理解性的記憶,肯定會有事半功倍的效果。這樣不但會增強(qiáng)記憶的效果,而且會培養(yǎng)自己的綜合分析能力和辨析能力。

  三、教育心理學(xué)

  教育心理學(xué)知識在四種題型中均有考查,可見其所有知識點(diǎn)都是重點(diǎn)。在選擇題中,考察的重點(diǎn)主要集中在學(xué)習(xí)及其理論解釋、知識的建構(gòu)、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)三部分。大題中常出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動機(jī)及問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)等方面的考點(diǎn)(這與目前我國課堂教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)情況有關(guān)),從情境式材料題中也可看出,命題老師想要更多考查學(xué)生對知識的實(shí)際運(yùn)用能力。所以考生在應(yīng)對教育心理學(xué)時(shí)該全面復(fù)習(xí),著重理解。知識掌握要扎實(shí)、熟練,不能似是而非。

  四、教育研究方法

  在統(tǒng)考的課程中,教育科研方法偏重實(shí)踐,重點(diǎn)在于各種研究方法的掌握。從2010年開始教育研究方法滲透在選擇題當(dāng)中,以后還有可能分布在辨析題當(dāng)中也說不定,這就意味著復(fù)習(xí)時(shí),要對大綱要求的知識點(diǎn)有個(gè)全面了解和掌握。另外,教育研究方法主要以情境式材料為主,偏重于對學(xué)生實(shí)踐研究能力的考察,考察的重點(diǎn)幾乎涵蓋了教育研究方法的所有知識點(diǎn),其中教育觀察研究、教育實(shí)驗(yàn)研究、教育調(diào)查研究、教育研究的選題與設(shè)計(jì)、分析及教育研究報(bào)告的撰寫等知識點(diǎn)最易以分析論述題的形式考察,有單獨(dú)部分的考察也有對這幾方面內(nèi)容的綜合考察。鑒于此,建議考生應(yīng)該對教育研究的各種方法、類型、流程及其注意事項(xiàng)等方方面面做足準(zhǔn)備,這也是作為準(zhǔn)教育學(xué)研究生應(yīng)該必備的素質(zhì)。

  通過總結(jié)教育學(xué)考研統(tǒng)考這幾年的試題,看出考試難度稍有提升,但是幅度不是很大。所以,同學(xué)們在備考過程中要做好充分準(zhǔn)備,將自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識打牢,保持良好的心態(tài),堅(jiān)持下去,一定能取的好的成績!

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