2019經(jīng)濟學考研知識點—關于科學技術和管理

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       考研對于大部分同學來說都是一個風雨兼程的過程。隨著當今社會的快速發(fā)展，經(jīng)濟學考研的熱度也有所增加。報考經(jīng)濟學的人數(shù)逐年增加，壓力也越來越大。下面 跨考教育小編為廣大考生奉上經(jīng)濟學考研知識點，希望能幫到大家。

　　怎樣理解科學技術和管理在商品價值創(chuàng)造中的作用?

　　答：(1)科學技術在價值創(chuàng)造中的作用

　　在現(xiàn)代經(jīng)濟中，人們對于知識、信息和高科技的運用過程中形成了高科技勞動，這種高科技勞動作為生產(chǎn)勞動不但參與價值的創(chuàng)造，而且在價值創(chuàng)造中發(fā)揮著越來越重要的作用。

　?、倏茖W技術在價值創(chuàng)造和市場競爭中具有決定盈虧的重要作用。根據(jù)勞動價值理論，商品交換是以商品的價值量為基礎進行，價值量則是由社會必要勞動時間而非個別勞動時間決定，這對商品生產(chǎn)者具有極重要的意義。因此，每個商品生產(chǎn)者都極為重視降低自己的個別勞動時間;而降低個別勞動時間，必須通過提高勞動生產(chǎn)率來實現(xiàn);而要提高勞動生產(chǎn)率，則要通過提高勞動的科技含量來決定。

　?、诳茖W技術對于商品生產(chǎn)者取得和保持市場競爭優(yōu)勢有著至關重要的意義。一般說來，商品生產(chǎn)者為取得競爭優(yōu)勢都會力爭率先使用高科技勞動。

　?、劭茖W技術促進了生產(chǎn)力的進步，最終對商品價值創(chuàng)造產(chǎn)生影響。科學技術在轉化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力時一方面使勞動對象的范圍更廣，性能更好;另一方面，科學技術能夠培養(yǎng)出素質更高的工人、管理人員和科技人員。高素質的人的因素和高效能的物的因素的結合，形成新的生產(chǎn)力，從而使得社會平均勞動的性質出現(xiàn)了新的變化，體現(xiàn)在商品的價值創(chuàng)造上。

　　需要注意的是，科技人員的高科技勞動創(chuàng)造價值不等于科技本身創(chuàng)造價值。科技人員的勞動是一種活勞動的形式，科學技術則是一種物化勞動的形式。商品的新價值只能由活勞動所創(chuàng)造，而物化勞動形式的科技本身不創(chuàng)造新價值。

　　(2)管理在價值創(chuàng)造中的作用

　　管理勞動也創(chuàng)造價值。根據(jù)社會發(fā)展的變化，客觀上要求把創(chuàng)造價值的勞動從物質生產(chǎn)領域向一些非物質生產(chǎn)領域擴展。管理勞動是整個生產(chǎn)勞動的不可分割的一部分。管理勞動首先是一種具體勞動，因為在社會再生產(chǎn)過程中，必須進行計劃、組織、協(xié)調、指揮、監(jiān)督等一系列管理活動，可見，管理勞動是一種與生產(chǎn)使用價值有直接關系的有用勞動。管理勞動又是一種抽象勞動，管理人員的勞動與其他生產(chǎn)勞動者一道作為生產(chǎn)過程的人力要素，利用物化勞動因素，生產(chǎn)出物質產(chǎn)品，并使自己的勞動凝結于新商品之中，它所耗費的勞動時間，當然也和實際生產(chǎn)使用價值的勞動一樣，形成必要勞動時間的一部分，構成商品的價值。也就是說，管理人員的勞動與其他生產(chǎn)人員的勞動一起形成新價值，實現(xiàn)價值增值。由于管理勞動是一種復雜的高智力勞動，因此，它在商品新價值形成中的貢獻是多倍的簡單勞動的貢獻。

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