【18經(jīng)濟學考研】避開專業(yè)課復(fù)習“六”大誤區(qū)
經(jīng)濟學考研專業(yè)課的復(fù)習對于大部分考本專業(yè)的同學來說是頭等大事,再備考公共課的同時,不能落下經(jīng)濟學考研專業(yè)的復(fù)習,為了幫助學員更好復(fù)習備考,特總結(jié)出經(jīng)濟學專業(yè)課復(fù)習六大誤區(qū),希望對各位復(fù)習有所幫助。
誤區(qū)一:專業(yè)課還沒開始,不著急復(fù)習
四月初,在沈陽講座,現(xiàn)場有一個學員打算報考對外經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學(考試科目代號為“815經(jīng)濟學綜合”),問題是專業(yè)課還沒開始復(fù)習。聽完之后,我當場石化,對外經(jīng)貿(mào)815經(jīng)濟學綜合四本厚厚的參考書,現(xiàn)在還不開始看,莫非打算考2018研。
從之前成功經(jīng)驗和失敗案例看,強烈建議考名校的學員盡早復(fù)習專業(yè)課(因為參考書多,考題難度大),最好是六月底之前把所報院校參考書看一遍(含作答課后習題),因為暑期開始就進入強化階段,需要開展第二輪復(fù)習。
為了說得更清晰一點,舉例說明下。以高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學》教材為例,總計22章(第一章和最后一章不考),要求6月底之前看完,共計3個月。
時長:90天
章節(jié):20章
速度:一章花費4.5天,約5天。
這5天干什么:看教材、做課后習題。
如果報考院校指定教材為范里安《微觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點》和曼昆《宏觀經(jīng)濟學》,零基礎(chǔ),怎么辦?
也是六月底、七月初看完高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學》教材,具體操作方法:
看完高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(微觀部分)》第三章,聽完課,如何看范里安《微觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點》消費者理論相關(guān)章節(jié),然后做該章課后習題。
誤區(qū)二:專業(yè)課光看指定教材就行
很多學員低估專業(yè)課考研難度,以為自己多看看教材就行,問題是真不夠,主要有兩個原因:
1.“看”,有時候看不出名堂,自認為已經(jīng)搞定,結(jié)果考試難度遠大于所理解程度。
接下來引用去年在這學習的一名學員(東北財經(jīng)大學,專業(yè)第三名)成功經(jīng)驗分享,大家就知道為什么光看可能不好使:
首先說說考研經(jīng)濟學專業(yè)課的一些問題。雖然經(jīng)濟學專業(yè)科班出身,但是平時學習的深度,難度還是和考研專業(yè)課有相當差距的。主要表現(xiàn)在概念理解不透,比如廠商在勞動市場是買方壟斷,產(chǎn)品市場是賣方壟斷,那么這是雙邊壟斷嗎?答案顯然不是,雙邊壟斷的概念理解不透就要犯這樣的錯誤了。再就是當前經(jīng)濟學教材,也有很多知識點講述的晦澀難懂而且不知所云,典型的例子是范里安的二級價格歧視,自己看書,我反正是沒看懂,只有讀一遍浪費時間。還有一點是前后知識點的聯(lián)系,難以做到將知識點系統(tǒng)化,典型的例子是經(jīng)濟學流派發(fā)展和爭論,新凱恩斯主義和新古典宏觀經(jīng)濟學有哪些區(qū)別,對于總供給的觀點有哪些爭論,宏觀經(jīng)濟政策分別有哪些主張。最后就是將知識點理解了,怎么落實到做題上,這還是存在問題,生產(chǎn)論成本論,要素需求理論不難懂,但是給定生產(chǎn)函數(shù)等條件,求成本曲線,要素需求量等問題,做題也不見得能做得好。
比如,雙邊壟斷這個概念有點難度,但是是核心考點,中央財經(jīng)大學801經(jīng)濟學曾經(jīng)就考過這個知識點。
2.部分高校,考題難度超過指定教材,單看指定教材考不了高分,特別是名校。
部分高校,如東北財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學801經(jīng)濟學等,雖然指定了參考書,但是每一年都有考題超綱的(一般為一到兩道大題)。比如說:
在蒙代爾-弗萊明框架下,假設(shè)政府通過進口配額或是征收關(guān)稅來減少進口,請回答如下問題:
(1)在浮動匯率制度下,作圖分析上述減少進口的貿(mào)易政策如何影響收入和匯率。
(2)在固定匯率制度下,作圖分析上述減少進口的貿(mào)易政策如何影響收入和匯率。[中央財經(jīng)大學801經(jīng)濟學2015研]
在高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學》教材中,僅分析了財政政策和貨幣政策的影響,沒有講到貿(mào)易政策。但是,曼昆《宏觀經(jīng)濟學》教材就講了貿(mào)易政策。如果考生之前看過這個,估計就開心壞了。
誤區(qū)三:專業(yè)課靠背
不少學員,特別是女學員,錯誤的理解成經(jīng)濟學靠背就行。事實上,這完全是一種錯誤理解。
1.經(jīng)濟學是一門有意思的學科,如果純粹靠背,復(fù)習失去了意義。
2.經(jīng)濟學靠“理解”,即掌握內(nèi)涵。
3.第二輪復(fù)習整理筆記,十月份底后可以背,特別是所報院校對文字要求高的院校,尤其是含政治經(jīng)濟學。
比如,如下這道考題:
請結(jié)合圖形簡要說明凱恩斯交叉模型、IS-LM 模型和AS-AD 模型這三個模型中的內(nèi)在聯(lián)系。[南開大學832經(jīng)濟學基礎(chǔ)(微、宏觀)2015研]
學員一定要掌握上述三個模型的關(guān)系,這個光靠背是解決不了問題的。
誤區(qū)四:多刷歷年真題
有部分學員,很有意思,經(jīng)常要求推薦真題集,說要多練習考題。然而,一問,課后習題都沒有做。這不就搞笑了嘛,現(xiàn)在不好好做課后習題,然后就想做真題,真有點好高騖遠。歷年真題是很重要,如:
1.明白考題題型,便于針對性練習。
2.知道考題重點,有助于側(cè)重復(fù)習。
3.把握命題規(guī)律,指導科學的備考。
4.歷年真題重復(fù),不做真題死翹翹。
但是,建議第一輪復(fù)習重心放在課后習題等,不要好高騖遠。
誤區(qū)五:課后簡答題看完答案就背
很多學員反饋,簡答題作答太痛苦了,能不能直接背答案?當然不可以,經(jīng)濟學是考理解,不是靠背的。
最佳方法:先花兩到三分鐘時間思考簡答題如何作答,然后對參考答案,并在參考答案上做標注,如之前沒有想到的,或者之前理解錯誤的。
如果專業(yè)課想考高分,一定要不斷練習簡答題答題策略!!!
我們來一道考題分析下:
為什么完全競爭廠商的短期供給曲線是SMC曲線上等于和高于AVC曲線最低點的部分?
這道考題要完美作答,需要強調(diào)兩點:
1.短期供給曲線怎么和邊際成本曲線扯上關(guān)系?
2.為什么短期供給曲線是邊際成本曲線的一部分,而不是全部?
一旦明白上述兩點,再結(jié)合數(shù)學推導,這道考題就可以很輕松搞定。
誤區(qū)六:計算題靠瘋狂做題
任何事情都有規(guī)律,包括出題。如果瘋狂作答計算題,僅僅是出于自我安慰,那估計靠不住。
做完一道計算題,思考下命題規(guī)律:告訴你什么已知條件,要求什么結(jié)果。
最后,和大家分享下在地鐵,看見不少初中生在地鐵站著背英語。當時特別有感觸:如果考研的學員能夠這樣努力,考上的概率就很大。加油吧,各位!
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