考研那点儿事Q盘点研I生奖学金变革之路_跨考网
随着本科院校的扩招,昔日吃香的大学生逐渐“退位让贤”,在巨大的׃压力下,很多同学都纷U选择考研来提升自q竞争力,但读研ƈ不仅仅只是ؓ(f)?jin)获得一U文凭,当前知识l济时代的全球格局Ҏ(gu)有高学历的h才提Z(jin)更高的能力和素质要求。ƈ且读研也是一巨大的pQ随着研究生体?/strong>的变革,学费、奖学金斚w也生了(jin)巨大的变化,跨考教育教研室老师ȝ?jin)近几年研究生培L制的变化Q盘点一下研I生奖学金变革之路,毕竟研究生奖学金不但能够有效的降低同学们的费用负担,也同h一U能力的象征?/p>
研究生奖学金制度变革一Q打破“公费”、“自费”之间的界限
我国旧的研究生资助模式是所谓的“公费”和“自费”制度。在研究生入学之初,高校的研I生招录部门?x)根据学生的入学成W和本U表现评定其在研I生阶段所享受的待遇。成l靠前、科研成果较多或者本U表现较好的同学?x)得到公费的待遇Q而其他稍逊的同学则只能得到半公费或者自费的待遇。n受公费待遇的同学不但不用交学费,而且每月q能从学校领到国家补贴的生活费用Q而半公费的同学则需要缴U一半的学费Q自费的同学则需要缴U_额的学费Q不q半公费和自费的同学也能每月从学校领C定数额的国家研究生补贴?/p>
旧的制度的弊端在于“一ơ评定,全程适用”。也pQ若是入学时被评为公费,即在读研期间表现再q_Q也能在ȝ期间全程享受公费待遇Q而对于那么没有获得公费资格的同学Q即使读研期间表现得相当?gu)Q也没有办法由半公费或者自费{为公费待遇。旧的以“公费”和“自费”ؓ(f)核心(j)要素的奖助制度v不到倡导学习(fn)、鼓励创新和U研的作用,在经大潮日益冲击高校校园的背景下尤其显得僵化不堪?/p>
实行新的奖助金制度以后,研究生第一q入学时的奖助金{由入学成l决定。推荐免试的同学基本上都能获得高于学费的奖助金,参加研究生入学考试的同学中的成l优U者,也能获得高于学费的奖助金Q其他的同学则能获得相应的较低等U的奖助金或者需要自q集学贏V但是,W一q评定的奖助金等Uƈ不会(x)适用于第二年。第二年Q学校会(x)Ҏ(gu)研究生的在校表现情况重新评定奖助金等U,也是说奖助金评定实行的是动态的理模式。与W一q完全由入学成W军_所获得的奖助金{不同Q第二年的奖助金评定在学?fn)成l之外会(x)引入其他因素Q比如科研成果、发表论文、社?x)活动等{。此外,新的奖助制度q设有配套的“三助”岗位,卛_校设立一定数量的助研、助和助教岗位Q在校研I生可以甌相关岗位获得相应的劳务回报,q且q些岗位Ҏ(gu)有学生都是开攄。这样一来,奖学金制度的攚wQ更有利于激发学生的U研态度Q对学术的追求更加向往?/p>
研究生奖学金制度变革二:(x)更注重知识及(qing)U研
新的奖助制度有如下优点:(x)
(1)通过阶段性考核Q对于创新思维敏捷、创新能力强、科研成果丰的研究生,可申请高一{的奖助学金和各类U研创新基金;同时对于学业懒散、成果Z显著的研I生可申请到的奖助学金和各类基金׃(x)相对减低或没有。通过q种资助方式使研I生自n价g现、创新热情的Ȁ发与U学研究紧密联系hQ还原了(jin)研究生培养过E的特征Q即U学研究是研I生教育的本质?/p>
(2)合理的资助体pd以进一步发挥以U学研究Z导的导师负责Ӟ赋予导师更大的招生及(qing)培养的自LQ从而调动导师培ȝI生的积极性。通过攚wȀ发责LQ其ؓ(f)N目投入更多的时间与_֊。从长远来看Q也有利于培ȝI生?qing)开展科研工作,也更能体现研I生导师的教育h(hun)倹{缺乏科研课题或研究生培养质量不佳的导师面临着更大的压力。通过动态调整导师研I生招生数量Q可使各U资源更好地得到配置?/p>
我国?strong>研究生奖学金制度正在不断完善当中Q将更有利于刺激同学们的学习(fn)?qing)参加科研的热情Q说?jin)这么多Q跨考教育教研室老师提醒q大考研学子Q既然决定了(jin)考研Q就要用?j)对待,千万不要因?f)学习(fn)成W不佳而媄(jing)响了(jin)奖学金的评定Q毕竟读研的费用也是一W不的费用Q能够获?a >研究生奖学金大大减轻费用负担,而且也是一能力的象征Q同学们应该努力争取?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)?jin),跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来?jin)院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心(j)知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
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