考研教室“闲������q�”惹争议_跨考网

　　谁给你如此大的权�?/p>

　　对�?a href="http://rj1401.cn/" target="_blank">考研教室”的使用问题�Q�ID为“walk-alone”的�|�友在BBS上表达了(ji��n)他强烈的气愤。“几乎所有实验楼和主楼的教室都被贴上�?ji��n)‘考研教室’，有的门口�q�用大大的字写上‘闲������q�’！��N��不考研的�h都是�C�会(x��)闲散人员�Q�将来还需要他们来养？不然何须摆出那样一副高高在上的姿态！�?0�?9日，他在学校BBS上发�?ji��n)一���题为《考研教室�Q�谁�l�你如此大的权利�Q�》的帖子�Q�矛头直指“占据”“考研教室”的备考同学，引�v�|�友们的热议�?/p>

　　截至11�?日下午，�q�篇帖子已有52条回帖。ID为�?曹cable1400”同学感同��n受：(x��)“每�ơ去自习(f��n)都要扑֍�天的教室�Q�特别在��L���Q�一�Ҏ(gu��)���I�空的教研教室，一�Ҏ(gu��)��我这个‘流���汉’找不到教室。真是的�Q�如果真�?j��)想教研�Q�就每次早点��L��个��位。”“walk-alone”想对考研的�h��_(d��)��“如果你�ȝ���q�了(ji��n)�Q�别人已�l�在你的座位上学�?f��n)，那么�Q�你没有赶走别�h的权利。�?/p>

　　ID是“不用雨伞”的同学正在做考研准备�Q�他认�ؓ(f��)一些不考研的同学在“考研教室”自�?f��n)，会(x��)�?ji��ng)响考研者，“还有情侣去的，在那卿卿我我”。“中国动力”留�a���_(d��)��(x��)“找个稳定的学习(f��n)的环境，是对那些正在考研的同学一�U�心(j��)灵上的慰藉！”，“如果打乱去上自�?f��n)，许多教室的自习(f��n)环境对他们也是一�U�折���。”“walk-alone”承认“考研的�h需要有一个稳定的环境”，“知道他们非常辛苦很不容易”，但是仍认为“考研教室”存在的弊端很多�Q�最重要的一�Ҏ(gu��)��“少数考研人的利益�Q�损害了(ji��n)众多�q����处于考研阶段的�h的学�?f��n)利益”。他觉得�Q�“花�?ji��n)同��L(f��ng)��钱”�ƈ未“��n受同�{�的权益”�?/p>

　　南京师范大学地理教育专业的朱昺旻同学告诉记者，“考研教室是自发�Ş成的”，因此“考研者不能‘霸占’教室”。记者了(ji��n)解到�Q�很���有学校讄���专门的“考研教室”，多数是一些志同道合的考研者聚��C����P���?f��n)惯性地在某个教室自�?f��n)，然后便在该教室门的正面，写上“考研教室”四个字�Q�有的则贴上写上“闲������q�”、“请勿打扰”等字样的纸条。但记者发现部分高校“闲������q�”的“考研教室”，上��率�ƈ不高�?/p>

　　“闲������q�”变成了(ji��n)“没�����”？

　　“walk-alone”谈��C��(ji��n)自己学校的�?考研教室”上座率的情况，“我曄���随意地把��L��所有的考研教室都观察了(ji��n)一下，发现有个教室整个晚上包括我就4个�h�Q�而且在晚�?点之后，���剩我一个‘闲人’在那边。一楼的情况好一些，大概�?0%以上左右的上座率�Q�而且很稳定，有的教室是确实再不能�q��h�?ji��n)。但�?楼和3楼的很多教室一直都�E��E�拉拉�Q�全靠‘闲人’填充。”“walk-alone”觉得这主要是“考研教室”设�|�太多造成的�?/p>

　　刚刚保研成功的南师大颜华�q�_��学，保研考试之前每晚都去教室自习(f��n)�Q�但不习(f��n)惯占座，“就是背着包到处找教室�Q�随遇而安”，他向记者分析了(ji��n)南师大“考研教室”的位子常常�I�着的原因。原来考研的�h很多都做两手准备�Q�白天找工作或是在实�?f��n)单位实习(f��n)，主要利用晚上旉���看书准备考研�Q�但�{�他们晚上回来准备自�?f��n)的时候，往往�?x��)出现没有��位的现象。晚上几个小时的旉���对考研的同学十分宝贵，��Z��(ji��n)自己的前途，他们在白天时不得不先用书占了(ji��n)座位。他指出�Q�“考研的同学占座之后，往往�?x��)把�q�个位子当成自己的私有胦(ch��)产，即�ɽI�着也不让别的同学��用”�?/p>

　　对于如何解决想用教室没教室用、不用教室却又占座的问题�Q�颜华��^同学提出�?ji��n)自��q����x��。“比如说占���Q�白天考研学生占了(ji��n)位子�Q�其他的同学一样可以坐在那个位子上自习(f��n)�Q�等到晚上，考研的同学来�?ji��n)，可以通过协商调换一下。一般的同学9点就回宿舍了(ji��n)�Q�可以调换到��g��的普通教室，把通宵教室让给高年�U�考研的同学。这样也是一个合理利用教学资源的做法。�?/p>

　　教室使用矛盾如何化解

　　记者从南京师范大学教务处了(ji��n)解到�Q�学校没有规定专门的考研教室�Q�所有的没有正规用途的教室都会(x��)开攄���学生作自�?f��n)��用。一般的自习(f��n)教室在晚�?点关门，而学正楼、学明楼两��教学楼的一楼教室彻夜开放，�U�Cؓ(f��)“通宵教室”，�׃��考研的同学往往�?x��)看书到很晚�Q�所以渐渐的�q�些通宵教室中大部分都是准备考研�I�生的同学了(ji��n)。据�(zh��n)�，教务处有一套专门的教室���理�pȝ���Q�记录着每天的教室占用情��c(di��n)��每一节有评���教室都会(x��)在系�l�的�l�计图中。如果学生要借用教室�q�行讲��、班�?x��)、活动等�Q�都要通过学生�l�织或者院�p�d��校教务处提出甌���。教务处在统计图表上扑ֈ�合适的教室�Q�签�|�批条，学生才能获得教室的��用权利�?/p>

　　南京财经大学正读大一的沈忱告诉记者，南胦(ch��)没有通宵教室�Q�只有开攑ֈ�夜间12点的自习(f��n)教室。学校要求大一的学生上自习(f��n)�Q�校方专门指定了(ji��n)自习(f��n)教室�Q�考研的高�q���同学则被安排到另外的教室�Q�这�U�做法很有效地将学生�q�行�?ji��n)分����?a target="_blank">南京理工大学紫金学院也采取了(ji��n)�c�M��的做法，该院的王皓同学说�Q�“我们学校的教学楼内设有部分自习(f��n)教室�Q�绝大部分是大一和大二的学生在那里上自习(f��n)。学校在图书馆给准备考研的学生开设了(ji��n)专门的考研教室。�?/p>

　　有学者认为，“考研教室”的认定和数量的���定�Q�不容忽视，校方只有�l�合在校生的实际需求，做到�U�学决策、科学管理，才有可能做到教育资源效用的最大化�?/p>

　　�?a target="_blank">��x�v大学从事多年辅导员工作的王老师向记者表�C�，在教育资源有限、高校扩招的背景下，高校出现教室使用紧张现象实属正常�Q�“尤其在每年临近考证、考��的时候。眼看就快考四、六�U�了(ji��n)�Q�现在出现这�U�情况也在情理之中”，考研者与非考研者��n有同�{�的权利�Q���用教室这��L(f��ng)��公共资源�Q�这需要大家互�怽�谅、互相理解。王老师提醒大学生朋友，“相对于在什么样的教室自�?f��n)，更重要的是培��M���U�毅力和韧性”�?/p>

　　ID“joewenwu”同学在《考研教室�Q�谁�l�你如此大的权利�Q�》的帖子后跟帖，“考研教室�Q�拼搏者的圣殿”，“即使一个考研教室只有一个�h存在�Q�也应该�U�Cؓ(f��)考研教室。因�����里有�U�坚持不懈的可贵�_����。考研教室�q�不排斥��M��人。你完全可以�q�去找个座位上自�?f��n)，�怿�你那时会(x��)很有动力学习(f��n)的。”实�?f��n)记�?刘明��?张文�?