2011年考研復(fù)試注意事項(xiàng)大解密_跨考網(wǎng)

　　2011年考研各校分?jǐn)?shù)線基本上都已經(jīng)公布，相信部分考生都已經(jīng)通過(guò)各種渠道對(duì)自己能否進(jìn)入目標(biāo)院校也有些把握了，其實(shí)進(jìn)入復(fù)試并不意味著已經(jīng)被錄取，一些同學(xué)仍然會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)慘遭淘汰。那么考生如何才能在復(fù)試“戰(zhàn)役”中決勝?復(fù)試需要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)?跨考教育老師就以上問(wèn)題從筆試、英語(yǔ)、聯(lián)系導(dǎo)師和考場(chǎng)細(xì)節(jié)四方面給大家一些建議。

　　一、筆試——更細(xì)更專業(yè)

　　研究生考試中的筆試分為兩部分，一部分是初試中的筆試，另一部分是復(fù)試中的筆試。如果說(shuō)，初試中的筆試是對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)的考核，那么復(fù)試中的筆試則是對(duì)考生報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行更細(xì)致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專業(yè)，切口更小，更側(cè)重實(shí)踐，這是這一輪筆試的顯著特點(diǎn)。

　　因此，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)注意更加深入地研究報(bào)考專業(yè)的知識(shí)，不僅要透徹地理解理論知識(shí)，而且要廣泛閱讀業(yè)內(nèi)雜志，對(duì)業(yè)內(nèi)新聞?dòng)凶约旱囊娊?，真正做到觸類旁通，理論能夠聯(lián)系實(shí)際。一般來(lái)說(shuō)，面試過(guò)程中，老師會(huì)從以下幾個(gè)角度進(jìn)行提問(wèn)：

　　1、專業(yè)知識(shí)。面試?yán)飳?duì)專業(yè)知識(shí)的考察更靈活，例如老師可能會(huì)問(wèn)一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來(lái)談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解。對(duì)此，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，或?qū)?shí)踐總結(jié)提升為理論。

　　2、關(guān)注報(bào)考導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)，也很可能與他的研究方向有關(guān)，因此考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。

　　3、畢業(yè)論文。面試時(shí)，老師還會(huì)問(wèn)一些關(guān)于畢業(yè)論文的問(wèn)題，因?yàn)樗谴髮W(xué)4年專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以，在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容，一旦老師問(wèn)起，不至于說(shuō)不清楚。

　　4、專業(yè)著作。在面試時(shí)，考生會(huì)經(jīng)常遇到這樣的提問(wèn)：請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過(guò)的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這個(gè)問(wèn)題考生完全可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中解決。閱讀相關(guān)專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復(fù)習(xí)中得到讀書的樂(lè)趣，而且學(xué)者們的智慧又能給自己以啟迪。

　　在讀書過(guò)程中，要寫好讀書筆記，記下心得體會(huì)，同時(shí)要積極思考總結(jié)，不妨在初試結(jié)束后寫一個(gè)完整的讀書報(bào)告，這樣有利于理清思路，也有利于對(duì)全書有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，在面試時(shí)可以敘述得有條有理，體現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、英語(yǔ)——題目并不難

　　面試過(guò)程雖然很短暫，具體到每個(gè)人只有15～20分鐘的時(shí)間，但是面試內(nèi)容、形式卻多種多樣，要在這短短的時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)老師的各種中文、英文提問(wèn)，同時(shí)展示出自己的專業(yè)水平和能力，贏得老師的肯定，實(shí)在不是一件容易事。其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)本身并不難，難的是調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)考官不要緊張是最重要的。

　　準(zhǔn)備英語(yǔ)面試最好先寫一個(gè)自我陳述，就像中文的自我介紹一樣，盡量寫得詳細(xì)些，包括自己生活、學(xué)習(xí)的方方面面，然后把它翻譯成英文，流利地背下來(lái)，老師的很多提問(wèn)都可以用其中的句子來(lái)回答。

　　對(duì)專業(yè)英語(yǔ)的考查是需要以一定的專業(yè)詞匯量為基礎(chǔ)的，但絕對(duì)不是單純的對(duì)詞匯的記憶，重要的是能用這些詞匯準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和論述問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)，就需要考生在平常的生活中多積累一些常用的短語(yǔ)和句子句型，在準(zhǔn)備初試英語(yǔ)作文時(shí)，可以多背誦一些范文，記住里面常用的表達(dá)方法，對(duì)提高口語(yǔ)水平是大有裨益的。

　　三、聯(lián)系導(dǎo)師——注意方式方法

　　考生聯(lián)系導(dǎo)師是復(fù)試的重要環(huán)節(jié)之一，一般需分為幾個(gè)階段進(jìn)行。

　　詳細(xì)了解自己喜歡的導(dǎo)師。了解范圍包括：研究領(lǐng)域、研究成果、大致的教育和工作經(jīng)歷，以便正面接觸時(shí)能找到共同話題，使交流變得流暢，并較快獲取導(dǎo)師好感。切忌在對(duì)導(dǎo)師一無(wú)所知的情況下貿(mào)然接觸，尤其是不懂裝懂。

　　及時(shí)掌握導(dǎo)師的聯(lián)系方式。聯(lián)系方式包括：辦公室位置、住址、電話、手機(jī)、電子郵箱等，這些信息往往可以在校園網(wǎng)、院校招生辦公室、相關(guān)熟人處獲得。

　　注意聯(lián)系時(shí)間的錯(cuò)落有致。復(fù)試之際應(yīng)增加聯(lián)系，入學(xué)后分配導(dǎo)師那段時(shí)間要加強(qiáng)聯(lián)系。實(shí)踐證明，前期接觸大有必要，既能讓導(dǎo)師認(rèn)識(shí)自己，也使自己更具體地了解導(dǎo)師。

　　旁敲側(cè)擊比單刀直入好。一般，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生不甚了解之際，不可能做出什么承諾，因此直來(lái)直去的做法效果不會(huì)太好，曲徑通幽才是高超境界。

　　要說(shuō)好話，但要注意場(chǎng)合和措辭。比如在面試時(shí)獨(dú)贊某一導(dǎo)師的直接后果是分?jǐn)?shù)上的不小損失，此外好話要說(shuō)的得體。而同一件事情同一種措辭也許因?yàn)闀r(shí)間和空間的區(qū)別而顯現(xiàn)不同效果。

　　電子郵件是較好的聯(lián)系方式。認(rèn)真思考后寫的信比倉(cāng)促交談更容易收到效果，導(dǎo)師大多會(huì)回簡(jiǎn)短的信，這樣容易使交流繼續(xù)下去。

　　一般不要輕易登門拜訪或打電話。導(dǎo)師不歡迎不速之客和陌生電話，最好是先約好或有人引見，再去拜訪。

　　不要過(guò)分披露自己。為防止先入為主，要注意細(xì)節(jié)，以免過(guò)早披露自己的缺點(diǎn)，也不要太張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)師不會(huì)喜歡一個(gè)咄咄逼人的學(xué)生。