準(zhǔn)備2021二戰(zhàn)考研的同學(xué)如何高效備考？

　　對(duì)于2020考研失利，選擇再戰(zhàn)2021的考生，我首先表達(dá)的是對(duì)你們的敬意。我相信，很多選擇二戰(zhàn)的考生，都是經(jīng)過(guò)了一番考量，甚至是一番的掙扎。無(wú)論如何，既然你已經(jīng)選擇了再戰(zhàn)2021這條路，那么就要把它走好。二戰(zhàn)考生該如何高效備考?為大家整理了以下參考方案：

　　首先，分析自己失利的原因。考試失敗的原因有很多，是基礎(chǔ)不扎實(shí)、復(fù)習(xí)時(shí)間不夠、做題速度太慢、考場(chǎng)上時(shí)間規(guī)劃不合理、考試心態(tài)太差、學(xué)校選擇不合理等等，在開(kāi)始新一輪備考的之前，先要明白自己失利的原因。

　　若是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)而導(dǎo)致考試失利的，那我們就要好好反思一下自己以前復(fù)習(xí)時(shí)是否真正付出以及自己的復(fù)習(xí)方法是否正確了。在研究生考試備考中，每一個(gè)學(xué)科特點(diǎn)都不同，有的重技巧，有的重基礎(chǔ)，所以根據(jù)不同學(xué)科進(jìn)行相應(yīng)的備考是很有必要的。這也是很多考生在備考過(guò)程中容易忽略掉的問(wèn)題。

　　若是因?yàn)榭荚囆膽B(tài)而導(dǎo)致考試失利的，很可能的原因是因?yàn)槲覀冊(cè)趥淇际侨狈δM考試的訓(xùn)練，平時(shí)只注重知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，卻忽視了模考。那我們?cè)谛乱惠唫淇忌希梢赃m當(dāng)增加模擬考的次數(shù)，并在平時(shí)學(xué)會(huì)給自己調(diào)節(jié)方法，避免在二戰(zhàn)的考場(chǎng)上出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。

　　以上是給大家分析的兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，大家考試失利的原因不盡相同，但是具體是因?yàn)槭裁催€是要提前分析好原因，之后要做的就是緊急備考，合理分配時(shí)間，提早開(kāi)始備考很重要。

　　針對(duì)如何開(kāi)始二戰(zhàn)的復(fù)習(xí)，給大家做了以下簡(jiǎn)單規(guī)劃：

　　3-7月--夯實(shí)基礎(chǔ)階段

　　首先，對(duì)于我們二戰(zhàn)考生而言，已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)一次考試，經(jīng)過(guò)去年的備考，大家有了一定的基礎(chǔ)，但是我們也不能掉以輕心，即將參加2021考研的考生已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始備考，這時(shí)，為了保持我們的優(yōu)勢(shì)，我們也應(yīng)當(dāng)盡早開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

　　專(zhuān)業(yè)課方面要把基礎(chǔ)大綱再過(guò)一遍，列一份詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)清單，掌握不牢固的點(diǎn)重點(diǎn)突破、有疑難的點(diǎn)及時(shí)解決。公共課方面，英語(yǔ)還是先要把單詞背熟，可以穿插拿試題的閱讀做精練，用以深入理解單詞和長(zhǎng)難句。數(shù)學(xué)方面，可以參考專(zhuān)業(yè)課的備考方式，先列出知識(shí)點(diǎn)清單，然后重點(diǎn)攻克不熟、不會(huì)的點(diǎn)。

　　7-9月--強(qiáng)化階段

　　鞏固強(qiáng)化階段，最重要的就是學(xué)會(huì)充分利用試題。因?yàn)槲覀兓A(chǔ)基本已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，所以為了保證我們做題的準(zhǔn)確性以及解題的效率，我們應(yīng)當(dāng)盡力運(yùn)用自己身邊的一切資源總結(jié)學(xué)習(xí)做題技巧。歷年考研試題其實(shí)是最能反映考點(diǎn)所在的，所以大家一定要認(rèn)真對(duì)待試題。

　　9-11月--鞏固階段

　　備考到九月份，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行到基礎(chǔ)知識(shí)和答題技巧都基本掌握的階段了，如果基礎(chǔ)和技巧都沒(méi)問(wèn)題了，我們接下來(lái)主要進(jìn)行的應(yīng)當(dāng)是提高階段的練習(xí)，大量的做題，做試題鞏固技巧和知識(shí)點(diǎn)，做到查缺補(bǔ)漏。

　　11-考前--沖刺階段

　　到十一月份，距離上考場(chǎng)還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)上沒(méi)什么問(wèn)題了。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是考場(chǎng)上的真實(shí)情況，為了最后在考場(chǎng)上發(fā)揮良好，有條件的同學(xué)一定要多進(jìn)行幾次?？?，一方面是平衡心態(tài)，另一方面是能夠合理規(guī)劃考試時(shí)間，避免因時(shí)間規(guī)劃不合理而最后留有遺憾的情況出現(xiàn)。

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