2018考研英語(yǔ):語(yǔ)法,五月后不想再見(jiàn)到你
一、先總體框架,后具體知識(shí)點(diǎn)
如何搭建自己的語(yǔ)法知識(shí)框架呢?這里給大家提供一個(gè)可參考的思路:從微觀到宏觀。
首先微觀上,第一個(gè)層面是詞法。由詞法我們整理出相關(guān)考點(diǎn)。單詞的演變主要有詞性轉(zhuǎn)換法、復(fù)合法、派生法等等。由此總結(jié)出詞法當(dāng)中與語(yǔ)句理解相關(guān)的考點(diǎn),即形近詞辨析、近義詞辨析、詞性轉(zhuǎn)化、詞組搭配、熟詞僻義、單詞用法等等。
然后單詞組成短語(yǔ),短語(yǔ)組成句子。那么就來(lái)到第二個(gè)層面:句法。英語(yǔ)當(dāng)中的句子無(wú)非簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。那么簡(jiǎn)單句五大句型是我們要掌握的重中之重。這五大句型具體包括:主謂(SV),主謂賓(SVO),主系表(SVC),主謂賓+雙賓(SV+IO+DO),主謂賓+賓補(bǔ)(SVOC)。所有句型分析下來(lái),無(wú)外乎這五大句型。
句型掌握后,再來(lái)看句子成分,兩大主要成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ);6大次要成分:賓語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。而我們考點(diǎn)當(dāng)中的名詞從句即用從句來(lái)充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)這四大成分。此外,由謂語(yǔ)這一成分我們引出非謂語(yǔ)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、倒裝、強(qiáng)調(diào)、省略等考點(diǎn)。其中難度較大的部分為:名詞從句、定于從句和虛擬語(yǔ)氣。建議大家根據(jù)自己的不足,有所側(cè)重地復(fù)習(xí)。
二、先練習(xí),后總結(jié)
很多同學(xué)只看知識(shí)點(diǎn),不練習(xí)??磿?shū),或者聽(tīng)課的時(shí)候,井井有條,頭頭是道。但是一做題就蒙圈,學(xué)過(guò)的知識(shí)用不上,或者一練習(xí),知識(shí)結(jié)構(gòu)就容易混亂。究其原因,還是基本功不夠扎實(shí)。你以為自己學(xué)會(huì)了,其實(shí)還沒(méi)有。
所以說(shuō),純語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)誤區(qū)。這里再次強(qiáng)調(diào),語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是一種思維的轉(zhuǎn)化。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化,就必須在理解的基礎(chǔ)上,做適當(dāng)?shù)木毩?xí),加深印象。這樣你學(xué)的語(yǔ)法才能幫助你解題,或者更進(jìn)一步說(shuō),提高你的閱讀理解速度。
三、避免兩大誤區(qū)
誤區(qū)一,盲目背單詞。很多學(xué)生現(xiàn)階段還是花整塊的時(shí)間背單詞。首先,進(jìn)入5月以后,就不建議大家再用整個(gè)上午或晚上背單詞。因?yàn)檫@樣既效率不高,又影響其他模塊的強(qiáng)化。最好是在平時(shí)做題中注重點(diǎn)滴積累,有意識(shí)地自己去記錄零碎的單詞,并進(jìn)行整理。最好是在練題中整理,比如完型選項(xiàng)中出現(xiàn)的所有單詞,大家可以抄寫(xiě)并整理出其搭配詞組、用法、熟詞僻義等。而不是跟著網(wǎng)課聽(tīng)或者看單詞,但卻不動(dòng)筆,這種方法效率非常低,也顯得不必要。
誤區(qū)二,過(guò)分依賴(lài)技巧。熟練運(yùn)用技巧的前提是打好扎實(shí)的基本功。沒(méi)有功底的話,學(xué)了技巧也如竹籃打水。如果一味地過(guò)分依賴(lài)技巧,忽略了對(duì)英文基本功的培養(yǎng),或者只運(yùn)用考試技巧,是十分危險(xiǎn)的。也許短期內(nèi)會(huì)有些效果,但這種提高是不穩(wěn)定也不可靠的。
五月是強(qiáng)化語(yǔ)法學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的攻堅(jiān)期。過(guò)了這一關(guān),在后階其他模塊的學(xué)習(xí)中,它將成為你的得力助手。
(跨考教育英語(yǔ)教研室 王曉宏)
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