20考研英語難點攻克之【非謂語動詞知識講解】

　　七月已來，暑期將至，在考研英語中，一些重點語法考察頻率很高，因此各位考生要予以重視。語法是英語學習的基礎(chǔ)。下面為同學們帶來的知識點就是，考研英語難點攻克之非謂語動詞知識講解，希望對2020考研的你帶來幫助!

　　一、非謂語動詞做主語

　　作用：實現(xiàn)動詞的名詞化表達，使句子更簡潔。

　　例句：To say that the child learns by imitation and that the way to teach is to set a good example oversimplifies.(認為孩子學習是考模仿，教育的方式就是樹立榜樣，這些說法都過于簡單了。)

　　解析：句子主干為To say ... oversimplifies. 這個句子的難點就在于充當主語的是一個動詞不定式：To say that the child learns by imitation and that the way to teach is to set a good example;且在這個不定式中出現(xiàn)了兩個并列的賓語從句做say的賓語，加大了理解難度。the child learns by imitation是第一個賓語從句，the way to teach is to set a good example是第二個賓語從句。

　　二、非謂語動詞做定語

　　作用：代替起修飾限定作用的定語從句，使句子更簡潔。

　　例句：The women picking the blackberry is her mother.(那個摘黑莓的女人就是她媽媽。)

　　解析：句子的主干是the women is her mother,非謂語動詞picking the blackberry作為定語修飾the women，其實相當于一個定語從句，可以改寫成 the women who is picking the blackberry.

　　三、非謂語動詞做狀語

　　作用：將兩個具有共同主語的句子合為一個，使句子更簡潔。

　　例句：Faced with difficulties, we must try to overcome them.(面對困難，我們必須克服他們。)

　　解析：主干是we must try to overcome them，非謂語動詞faced with difficulties作為狀語，修飾主句。這句話可以改寫為兩個短句：(1)We are faced with difficulties. (2)We must try to overcome them. 注意，在合并的過程中，非謂語動詞的時態(tài)要根據(jù)情況作出相應(yīng)變化。