2014考研英語之閱讀:復(fù)習(xí)資料的選擇_跨考網(wǎng)
書店里有關(guān)考研閱讀專項突破的書很多,從“閱讀理解220篇”至“200篇”至“180篇”至“100篇”等等,可謂琳瑯滿目,令考生不知所措。我一直認(rèn)為,這些書各有其優(yōu)劣,共同之處在于:對考研復(fù)習(xí)來說,它們都只是輔助操練的材料,買回來后做做練練,每個單元做下來后對多少錯多少不必太在意,畢竟它們只是一般的練習(xí)題;關(guān)鍵是精讀其中的文章,增加閱讀量,提高詞句的理解能力。(研究總結(jié)命題規(guī)律,請用真題)
下面,我就我曾看過的幾本“歷史悠久”的閱讀專項書談?wù)効捶ā?/p>
北大石春禎老師的《閱讀理解220篇》,同類書中,每年銷量第一。該書文章難度總體而言偏大,有不少文章選自國外考試試題,且許多文章篇幅過長;后面的問題和選項設(shè)計過于簡單。這本書的文章部分有不少疑難詞句的注解,對考生自習(xí)閱讀來說,這是其可取之處。我覺得,這本書更適合那些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)使用,即便如此,其中特難的文章也建議考生可以“置之不理”。其實,不少考生慕名買回來后不久便束之高閣了。
人大張錦芯主審,郭慶民主編的《閱讀理解專項突破200篇》,相對而言,文章難度的把握和問題選項的設(shè)計都比較適中一些,適合更多的考生用于閱讀的操練和提高。
清華吳永麟老師的《閱讀理解100篇》分初級、中級和高級三個部分。初級對多數(shù)考生而言就不必看了,中級可以讀讀練練,高級部分偏難,某些文章篇幅偏長,偏離考研。因此,該書存在可用部分不足的問題。
至于市面上其他老師的閱讀專項書,由于我沒有細(xì)看過,故不便評價。但,不管怎樣,考生使用時都要務(wù)必借鑒我上文劃線之處的建議,正確使用。
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