08考研英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)答疑之閱讀理解備選題型例題_跨考網(wǎng)
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英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)答疑之閱讀理解備選題型例題分析總結(jié)
命題特點(diǎn)和測(cè)試重點(diǎn)
通過(guò)前面兩篇文章的分析,我們發(fā)現(xiàn)選擇搭配題此類題型的命題呈現(xiàn)一些顯著的特點(diǎn),總結(jié)如下:
1.從內(nèi)容銜接的緊密程度上來(lái)看,被填入的文字要么屬于上一段,要么屬于下一段。2005年考題雖然表面上看每個(gè)空似乎都是獨(dú)立段落,但這僅僅是表面現(xiàn)象,實(shí)際上,有充足的線索表明:至少第41、42、45題都不是獨(dú)立段落。無(wú)論被填的文字是某段的一部分,還是獨(dú)立成段,都提示考生:認(rèn)真把握所填文字與前后句子在內(nèi)容上的聯(lián)系,是填對(duì)選擇項(xiàng)的最可靠線索。
2.除了意思的銜接外,以上樣題中的空和2005年考題的5個(gè)空,在空缺處前后的句子及所提供的選項(xiàng)中,一般會(huì)出現(xiàn)一些用詞線索,幫助考生在意思之外進(jìn)一步確定正確答案。
3.因此,填任何空,都要從意思和詞語(yǔ)的銜接兩類線索入手。尤其是在意思理解不透徹的情況下,利用詞語(yǔ)線索把握正確答案就顯得尤其重要??忌欢ㄒ獜倪@兩方面多多練習(xí)。
應(yīng)試策略
了解了選擇搭配題的命題特點(diǎn)之后,我們?cè)谧鲱}時(shí)就應(yīng)當(dāng)采用有效的解題方法,以提高做題的命中率。以下就解題思路向考生提出一些建議:
一、答題步驟
1.利用3~5分鐘,快速閱讀全文,注意要點(diǎn)詞句,力求對(duì)文章內(nèi)容做一個(gè)概括了解,但此時(shí)先不要讀選擇項(xiàng)的內(nèi)容。
當(dāng)然,由于文章中空缺了5處,而且有的地方空缺的是幾句話甚至是一整段,文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)和邏輯是被打斷了的,因此在短時(shí)間內(nèi)掌握文章要點(diǎn)或邏輯思路是很困難的??忌藭r(shí)所要做的只是了解文章及各段的基本話題和內(nèi)容,切不可求全責(zé)備。
如果閱讀兩段后有一種不知所云的感覺(jué),干脆就直接進(jìn)入第二步,即回到文章開(kāi)頭,一開(kāi)始就邊閱讀邊利用內(nèi)容和詞語(yǔ)線索直接做題。
2.利用10至15分鐘,邊讀邊做題,重點(diǎn)閱讀各個(gè)空白處附近的句子,考查選擇項(xiàng)與前后內(nèi)容的邏輯關(guān)系,然后再圈定關(guān)鍵的線索詞(包括名詞、動(dòng)詞、連詞、代詞等),然后從各選項(xiàng)中尋找在內(nèi)容和詞語(yǔ)上都銜接合理的選擇項(xiàng),確定答案。做題時(shí)如果一個(gè)題暫時(shí)做不出或拿不準(zhǔn),可先放過(guò),繼續(xù)往下讀,先做容易的題,以免在一個(gè)題上過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間。
3.利用3至5分鐘重新閱讀相關(guān)詞句(不必再通讀全文,因?yàn)闀r(shí)間上可能已經(jīng)不允許),最后確認(rèn)一下已經(jīng)做出的選擇。同時(shí),別忘記做起初沒(méi)做出的題或沒(méi)把握的題,因?yàn)橐呀?jīng)排除了幾個(gè)選擇項(xiàng),此時(shí)可能會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)了。
最后要提醒考生的是:做該部分最好不要超過(guò)25分鐘,以免占用做其他題型題的時(shí)間。另外,每做完一個(gè)題,建議考生在相應(yīng)選擇項(xiàng)上標(biāo)示出題號(hào)。
二、解題方法和技巧
1.從內(nèi)容上判斷。
在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子(有時(shí)候是一句,有時(shí)候不止一句),明白前后表述的內(nèi)容,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性做出選項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上,再利用關(guān)鍵詞線索確認(rèn)答案。
2.從詞匯上鎖定線索。
做題時(shí)很重要的一點(diǎn)是保持對(duì)一些線索詞的敏感,最主要的線索詞是空白前后的名詞和動(dòng)詞,尋找答案時(shí)注意在選項(xiàng)中查找同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞語(yǔ)等;其次是代詞、數(shù)詞、表示時(shí)間/年代的詞、地點(diǎn)/名稱等專有名詞等。尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。
3.從連接詞上查找線索。
由于英語(yǔ)的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過(guò)渡,使文章邏輯更清楚和連貫,因此,文章中和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系、起連接作用的連詞、副詞、介詞短語(yǔ),無(wú)論是表示轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn),還是表示舉例、類比等關(guān)系,都是很重要的線索。
三條原則:
1.對(duì)空白處前后句做重點(diǎn)考查。
就近尋找關(guān)鍵線索,即重點(diǎn)閱讀問(wèn)題空白處的前一兩句或后一兩句,尋找以上提到的三個(gè)方面的線索信息。
2.保持對(duì)邏輯關(guān)系的敏感。
文章中的邏輯思路通常會(huì)用一些表示時(shí)間/空間關(guān)系、并列/遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、讓步/轉(zhuǎn)折關(guān)系、例證關(guān)系、從屬關(guān)系的語(yǔ)句來(lái)展開(kāi)。在做題時(shí)要保持對(duì)表示這五種關(guān)系的語(yǔ)句高度敏感,分析句子的重點(diǎn)是什么,前后的邏輯關(guān)系是什么等。
3.始終注意內(nèi)容的連貫。
選擇出的正確答案必須從意思、詞匯線索等起到承上啟下作用。
值得注意的是,這類題型的選項(xiàng)中有兩個(gè)干擾項(xiàng)。通常干擾項(xiàng)在意思上與原文內(nèi)容表面上是相關(guān)的,但其意思可能會(huì)太泛或太窄,或涉及本文未涉及的其他方面,與上下文不能很好地銜接連貫。
文章段落的語(yǔ)段特征
被考文章通常是由幾個(gè)段落構(gòu)成的,每個(gè)段落都是文章的組成部分,而且又是一個(gè)自成一體、相對(duì)獨(dú)立的整體。段落的長(zhǎng)短不一,值得注意的是:短的段落有時(shí)可能是起承上啟下作用,作為一個(gè)過(guò)渡或轉(zhuǎn)折段;有時(shí)可能是進(jìn)行一次概括,也有可能是用來(lái)強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)。
大多數(shù)段落通常符合以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):完整性、一致性和連貫性。
一、完整性。完整性是就段落的內(nèi)容而言。段落的內(nèi)容應(yīng)較充足而且較完整,一般來(lái)講,一篇議論文的段落由主題句和若干展開(kāi)句(有時(shí)段尾進(jìn)行小結(jié))構(gòu)成。有時(shí),段落的開(kāi)頭沒(méi)有主題句,而在結(jié)尾處總結(jié)概述本段的主題。由于段落的主題句通常位于段首或段尾,又由于被考的部分通常處于段首或段尾(2005年考題實(shí)際上也是如此,雖然表面上看起來(lái)每個(gè)空白處似乎都是獨(dú)立的段落,見(jiàn)上文分析),所以,把握段落主題(或主要方面)顯得十分重要。
二、一致性。一致性表現(xiàn)為一個(gè)中心思想(central idea)統(tǒng)率整個(gè)段落的內(nèi)容,也就是說(shuō),段落中所有的擴(kuò)展。
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