【跨考考研名師精品課】考研閱讀不容小覷的隱性因果關系

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　　得閱讀者得天下，得邏輯關系者得閱讀。閱讀之考研，尤其是考研英語的重要性，無需多說。這里想要重點談的是邏輯關系。所謂邏輯關系也，即事物間任意性質關系的邏輯推演規(guī)律。聽上去文鄒鄒、很拗口，其實具體的說就是，關系的和，關系的積，關系的逆，關系的否等。而就考研英語來說，主要會涉及到八大邏輯關系，分別是：并列關系、遞進關系、因果關系、轉折關系、對比關系、條件關系、舉例關系、時間關系。看到這么多分類，是不是要瘋掉了。其實，大家最最最需要掌握的邏輯關系是兩大類，即因果關系(causal relationship)和轉折關系(adversative relationship)。本篇文章重點講解第一種邏輯關系——因果關系。

　　Originally, 定義。因果關系(causal relationship)是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的食物具有先后相繼、彼此制約的一對范疇。

　　To continue, 前因后果。因果關系是具有時間序列性的。原因必定在先，結果只能在后，這兩者的時間順序絕對不能顛倒。

　　Terminally, 隱藏性質的邏輯關系表征。這些表征一定要特別特別注意。在此，給考研人列出幾個特殊的因果關系邏輯表征。請大家務必務必背誦下來。

　　a) in response to sth. 因為…

　　例如：Women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men.

　　本句是2008年text 1第一段最后一句。其中，

　　be susceptible to sth. 易受影響的，

　　develop depression and anxiety disorders 患抑郁癥和焦慮癥

　　整句譯文：和男性相比，女性因為壓力尤其容易受影響得抑郁癥和焦慮癥。

　　b) as a reaction to sth. 因為…

　　例如：In America the trend started as a reaction to the economic decline.

　　本句來自2001年Text 5倒數(shù)第二段第一句中得一部分。

　　整句譯文：在美國，該趨勢因為經(jīng)濟衰退而開始。

　　c) in that…因為…

　　例如：Today’s double income families are at greater financial risks in that they are more vulnerable to changes in family economics.

　　本句來自2007年text 3 第一題題目及答案。其中，

　　be vulnerable to sth. 易受影響的，與be susceptible to sth. 經(jīng)常做同義替換

　　整句譯文：如今的雙收入家庭處于更大的經(jīng)濟風險中，因為如今的家庭更易于受家庭經(jīng)濟結構變化的影響。

　　d) accordingly…所以…

　　例如：Accordingly, to succeed, we need to spare no efforts and hold fast to our dreams, just as our nation sticks to our Chinese Dream.

　　本句是大作文的一句參考范文。其中，

　　spare no efforts 不遺余力

　　hold fast to our dreams 抓緊我們的夢想

　　整句譯文：因此，為了成功，我們需要不遺余力并抓緊我們的夢想，就如同我們的國家堅守我們的中國夢一樣。

　　e) 分詞作狀語，根據(jù)位置，判斷因果

　　分詞屬于非謂語動詞的其中一個分支，包括現(xiàn)在分詞doing形式和過去分詞done的形式，其中現(xiàn)在分詞doing表主動關系，而過去分詞done表被動關系。這其實是最表層的用法，更深入的考試形式是分詞作狀語，可以表達隱藏性質的因果關系。請記?。?/p>

　　分詞作狀語，位于主句前，一般表原因;位于主句后，一般表結果。

　　例如：Feeling threatened, companies responded by writing ever-longer warning labels.

　　feeling threatened現(xiàn)在分詞作狀語，放在主句前，添加原因。

　　整句譯文：因為感受到了威脅，公司通過寫越來越長的警告標簽來回應。

　　跨考英語教研室 王朋彥老師

　　注：本文由跨考教育出品，轉載需注明出處

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